![小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。(1)...]( "小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。(1)...")
- 问题详情：小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。(1)图*是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替导线将其连接完整。_____①闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电压表有示...
- 29525
![衣服夹是一种常用物品，图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种强狂。下列说法正确的是A．当用手将其捏开时，它是费力...]( "衣服夹是一种常用物品，图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种强狂。下列说法正确的是A．当用手将其捏开时，它是费力...")
- 问题详情：衣服夹是一种常用物品，图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种强狂。下列说法正确的是A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆【回答】B知识点：杠...
- 5686
![去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺...]( "去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺...")
- 问题详情：去除蛙的脑而保留脊髓，做成脊蛙．用夹子夹住脊蛙的一腿使之不能收缩，用稀醋*刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔．此现象说明（） A． 反*弧缺少神经中枢也能发生反* B． 未受刺激的一侧也有此反*的感受器 C． 一侧的传入神经元通...
- 24084
![如图是一个手持电熨斗，它*作方便．通电后用它夹住潮湿衣服的袖口、领口来回拉伸，就可以实现熨烫．请你用学过的知识...]( "如图是一个手持电熨斗，它*作方便．通电后用它夹住潮湿衣服的袖口、领口来回拉伸，就可以实现熨烫．请你用学过的知识...")
- 问题详情：如图是一个手持电熨斗，它*作方便．通电后用它夹住潮湿衣服的袖口、领口来回拉伸，就可以实现熨烫．请你用学过的知识回答问题：（1）电熨斗的发热原理是什么?（2）衣服上方的“白气”是什么物态变化形成的?（3）它是通过什么方式改变衣服内能的?【回答】⑴电流的热效应 ⑵液化 ⑶热...
- 15369
![下列实验*作与安全事故处理不正确的是：A．用试管夹从试管底部由下往上夹住距试管口约1/3处，手持试管夹长柄末端...]( "下列实验*作与安全事故处理不正确的是：A．用试管夹从试管底部由下往上夹住距试管口约1/3处，手持试管夹长柄末端...")
- 问题详情：下列实验*作与安全事故处理不正确的是：A．用试管夹从试管底部由下往上夹住距试管口约1/3处，手持试管夹长柄末端，进行加热B．将CO中毒者移动到通风处抢救 C．不慎将浓H2SO4溅到皮肤上，应立即用NaOH稀溶液进行冲洗D．眼睛里不慎溅入*液，应立即用水冲洗，边...
- 13382
![某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，先用*簧夹夹住橡皮管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞．等红*燃烧熄灭...]( "某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，先用*簧夹夹住橡皮管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞．等红*燃烧熄灭...")
- 问题详情：某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，先用*簧夹夹住橡皮管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞．等红*燃烧熄灭后再打开*簧夹，发现集气瓶中的水少于其容积的，可能的原因有（）A.实验时红*的量不足B.实验时*入燃烧匙的速度太慢，集气瓶内部分空气受热逸出C.红*熄灭后没等集气...
- 23033
![当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度下图为测定反应速度开始和结束手的位...]( "当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度下图为测定反应速度开始和结束手的位...")
- 问题详情：当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度下图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）。A.1cm B.3cm C.4cm D.5cm【回答】C知识点：神经...
- 30891
![有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=225N，如图所示，若每本书的质量为0.9kg，...]( "有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=225N，如图所示，若每本书的质量为0.9kg，...")
- 问题详情：有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=225N，如图所示，若每本书的质量为0.9kg，手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.45，书与书之间的动摩擦因数为μ2=0.35，设最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法正确的是A．此人最多能夹住22本书 ...
- 7279
![用一块棉布手帕浸泡在质量分数为70％的酒精中，待均匀湿透后取出。再用镊子夹住两角展开，用火点燃，当手帕上的火焰...]( "用一块棉布手帕浸泡在质量分数为70％的酒精中，待均匀湿透后取出。再用镊子夹住两角展开，用火点燃，当手帕上的火焰...")
- 问题详情：用一块棉布手帕浸泡在质量分数为70％的酒精中，待均匀湿透后取出。再用镊子夹住两角展开，用火点燃，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。对于这一现象，下列解释正确的是（ ）A．这是魔术，你看到的是一种假象B．火焰的温度低于棉布的着火点C．手帕上的水和酒精汽化时吸热，使手帕的...
- 24423
![某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量，先用*簧夹夹住乳胶管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红*熄灭并冷却后...]( "某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量，先用*簧夹夹住乳胶管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红*熄灭并冷却后...")
- 问题详情：某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量，先用*簧夹夹住乳胶管，点燃红*，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红*熄灭并冷却后，打开*簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，*同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5...
- 21278
![如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。以下方法能使裤架在水平位置平衡的是A.右边夹子向左移动 ...]( "如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。以下方法能使裤架在水平位置平衡的是A.右边夹子向左移动 ...")
- 问题详情：如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。以下方法能使裤架在水平位置平衡的是A.右边夹子向左移动 B.左边夹子向左移动C.右边毛巾的下角夹在左边夹子上 D.左边毛中的下角夹在右边...
- 24413
![将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕展开，用镊子夹住两角，用...]( "将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕展开，用镊子夹住两角，用...")
- 问题详情：将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示。当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是( )A．这是魔术，你所看到的是一种假象B．火焰的温度低于棉布的着火点C．手帕上...
- 31140
![用铝箔包裹0.1mol金属*，用针在铝箔上扎一些小孔，用镊子夹住，放入水中，待完全反应后，收集到的气体在标准状...]( "用铝箔包裹0.1mol金属*，用针在铝箔上扎一些小孔，用镊子夹住，放入水中，待完全反应后，收集到的气体在标准状...")
- 问题详情：用铝箔包裹0.1mol金属*，用针在铝箔上扎一些小孔，用镊子夹住，放入水中，待完全反应后，收集到的气体在标准状况下的体积为（ ）A．等于1.12L B．等于0.56L C．大于1.12L D．小于1.12L【回答】C知识点：氧化还原反应题型：选择题...
- 26555
![夹住造句怎么写]( "夹住造句怎么写")
- 哎哟！门夹住我的手指了！约翰的拇指被门夹住了！取下箭袋夹用胳膊夹住,轻手蹑脚靠近官道。他放松了嚼子,双膝夹住这雌马的肚子.摆动的钳台使夫钳上升,易手夹住鞋帮.舷板夹堵是将丁型堵漏板折头伸出舷外,使折头与堵漏垫夹住破洞。冷光片制成的灯泡图案只要用配有电源线的夹子夹...
- 19040
![将棉布手帕浸泡在酒精溶液（70体积酒精和30体积水混合而成）中，待均匀湿透后用镊子夹住两角取出，展开并点燃，当...]( "将棉布手帕浸泡在酒精溶液（70体积酒精和30体积水混合而成）中，待均匀湿透后用镊子夹住两角取出，展开并点燃，当...")
- 问题详情：将棉布手帕浸泡在酒精溶液（70体积酒精和30体积水混合而成）中，待均匀湿透后用镊子夹住两角取出，展开并点燃，当火焰熄灭后手帕完好无损。下列解释正确的是A．这是魔术——你看到的是一种假象 B．水和酒精蒸...
- 21151
![用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出．将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，...]( "用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出．将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，...")
- 问题详情：用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均匀湿透后取出．将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃（如图所示）当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损．对于这一现象，下面解释正确的是（）A．这是魔术，你所看到的是一种假象B．火焰的温度低于棉布的着火点C．手帕上的水...
- 30201
![如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在 这叠书的两端施加的最大水平压力为F=300N，如每...]( "如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在 这叠书的两端施加的最大水平压力为F=300N，如每...")
- 问题详情：如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在 这叠书的两端施加的最大水平压力为F=300N，如每本书的质量为0.50kg，手与书之间的动摩擦因数为µ1=0.40，书与书之间的动摩擦因数为µ2=0.25，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力约等于滑动摩擦力...
- 13091
![当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位...]( "当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位...")
- 问题详情：当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）（）A.1cm B.3cm C.4cm D.5cm【回答】C知识点：神经调节的基本方式题型：选...
- 7988
![某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用*簧夹夹住乳胶管．点燃红*伸入瓶中并塞上瓶塞．待红*熄灭并冷却后，...]( "某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用*簧夹夹住乳胶管．点燃红*伸入瓶中并塞上瓶塞．待红*熄灭并冷却后，...")
- 问题详情：某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用*簧夹夹住乳胶管．点燃红*伸入瓶中并塞上瓶塞．待红*熄灭并冷却后，打开*簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，*同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两...
- 29897
![如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把]( "如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把")
- 问题详情：如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．【回答】 (1).B (2).等臂【解析】当用力摁住C点打开该夹子时，AC是围绕B点转动的，故B为支点；由于AB=BC，故动力臂...
- 32780
![夹来夹去造句怎么写]( "夹来夹去造句怎么写")
- 工商银行副行长曹兆宏也婉转地说,一个盘子里就那么几块肉,夹来夹去只是从这个盘子里夹到那个盘子,对于县上的做法虽有意见,但不好作评论。不过,不得不赞叹一下妈妈做的狮子头真的好劲道,夹来夹去也不碎,全是芡粉,其实就是一颗面疙瘩。...
- 22218
![如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均...]( "如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均...")
- 问题详情：如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
- 16474
![如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力...]( "如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力...")
- 问题详情： 如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是(A)2f(m+M)∕M (B)2f(m+M)∕m(C)2f(m+M)∕M-(m+M)g (D)2f...
- 27263
![如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升，夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦均为...]( "如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升，夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦均为...")
- 问题详情：如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升，夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦均为f，若木块不滑动，力F的最大值是( )A． B．C． D．【回答】D知识点：牛顿运动定律的应用题型：选择题...
- 23994
![夹叙夹议造句怎么写]( "夹叙夹议造句怎么写")
- 记叙体、议论体、夹叙夹议体等等。赵钱孙娓娓而谈，口齿清晰，夹叙夹议，逻辑严密。赵钱孙娓娓而谈,口齿清晰,夹叙夹议,逻辑严密。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯*,议论*入要自然。理论与生活中的典型案例结合起来,夹叙夹议,让人感觉很有说服力。方法：用夹叙夹议的形式...
- 5243
中文谷
