![有位学者指出：“**传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分...]( "有位学者指出：“**传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分...")
- 问题详情：有位学者指出：“**传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是 （ ）A.秦朝和唐朝 B.西汉和唐朝C.秦朝和明朝 ...
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![下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．丞相的设立 B．...]( "下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．丞相的设立 B．...")
- 问题详情：下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．丞相的设立 B．参知政事的设立C．刺史的设立 D．宣政院的创立【回答】B知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![阿奎那曾宣扬：“没有权柄不是出自神的。”这句话对君权的影响是( )。A．不利于君主的统治 ...]( "阿奎那曾宣扬：“没有权柄不是出自神的。”这句话对君权的影响是( )。A．不利于君主的统治 ...")
- 问题详情：阿奎那曾宣扬：“没有权柄不是出自神的。”这句话对君权的影响是()。A．不利于君主的统治 B．号召人们反对君权C．论*了世俗君*力的神圣* D．否定君主统治的合理*【回答】C知识点：历史上的重大改革题型：选择题...
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![8.下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是 A.州刺史的设立 B.分封制的创设 C.三省六部...]( "8.下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是 A.州刺史的设立 B.分封制的创设 C.三省六部...")
- 问题详情：8.下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是 A.州刺史的设立 B.分封制的创设 C.三省六部制的完善 D.行省制度的创立【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![卢梭认为：“君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君主只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不...]( "卢梭认为：“君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君主只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不...")
- 问题详情：卢梭认为：“君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君主只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不了。”对此理解正确的是①卢梭并不否定“君权”的存在②“君权”来源于*的“契约” ③君主只是社会的一员，不能享受任何特权 ④卢梭倡导天赋君权A．①②④...
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![(10分)君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料:材料一 丞相者,朕之股肱,所与共...]( "(10分)君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料:材料一 丞相者,朕之股肱,所与共...")
- 问题详情： (10分)君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料:材料一丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。 ...
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![.从商周到秦朝我国*制度变化的突出特点是①由贵族*变为官僚* ②以君权为中心，权力高度集中③削...]( ".从商周到秦朝我国*制度变化的突出特点是①由贵族*变为官僚* ②以君权为中心，权力高度集中③削...")
- 问题详情：.从商周到秦朝我国*制度变化的突出特点是①由贵族*变为官僚* ②以君权为中心，权力高度集中③削弱地方，加强*权力 ④血缘*完全退出了历史舞台A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②【回答】B知识点：古代*的*制度题...
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![*元年，唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人特地组成社会改良会，指出“数千年君权之影响未泯，其与共和思想...]( "*元年，唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人特地组成社会改良会，指出“数千年君权之影响未泯，其与共和思想...")
- 问题详情：*元年，唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人特地组成社会改良会，指出“数千年君权之影响未泯，其与共和思想抵触者颇多。同人以此建设兹会，以人道主义去君权之*，以科学知识去神权之迷信。”该组织的建立有助于A．传播君主立宪思想 B．同复古逆流展...
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![托马斯.阿奎那用自然法则来论*“君权神圣”说，这一理论学说产生的原因有，中世纪的西欧人们相信①上帝创造和指导宇...]( "托马斯.阿奎那用自然法则来论*“君权神圣”说，这一理论学说产生的原因有，中世纪的西欧人们相信①上帝创造和指导宇...")
- 问题详情：托马斯.阿奎那用自然法则来论*“君权神圣”说，这一理论学说产生的原因有，中世纪的西欧人们相信①上帝创造和指导宇宙万物的运动②国王的权力是由上帝通过教会授予的③与阿奎那个人经历有关（）A.①②③ B.①② C.②③ D.①③【回答】、【...
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![18、秦朝的“皇帝”与西周的“王”相比，最本质的不同点是A.具有神化君权的特点 ...]( "18、秦朝的“皇帝”与西周的“王”相比，最本质的不同点是A.具有神化君权的特点 ...")
- 问题详情：秦朝的“皇帝”与西周的“王”相比，最本质的不同点是A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的地位C.古代*发展的产物 D.*主义*集权制的代表【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选...
- 6384
![15．西欧诸国君权集中的*制度形成于15—16世纪。**支持发现新航路，支持海上发展，用海*保护本国航运...]( "15．西欧诸国君权集中的*制度形成于15—16世纪。**支持发现新航路，支持海上发展，用海*保护本国航运...")
- 问题详情：15．西欧诸国君权集中的*制度形成于15—16世纪。**支持发现新航路，支持海上发展，用海*保护本国航运业及海外贸易，有时不惜为此发动战争。这表明()A．*制度是新航路开辟的*前提 B．*制度与新兴资产阶级利益相悖C．*制度是西欧向海外扩张的后盾 D．*制度向海外扩...
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![下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*机...]( "下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*机...")
- 问题详情：下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*机处 ④大兴文字狱 ⑤设立锦衣卫A．①④ B．②③ ...
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![（10分）君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一丞相者，朕之股肱，所与共承庙...]( "（10分）君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一丞相者，朕之股肱，所与共承庙...")
- 问题详情：（10分）君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。——班固《汉书》材料二唐初每事先经由中书省，中书作定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者...
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![三省六部制调整了地方与*的关系，保*了君权的独尊。]( "三省六部制调整了地方与*的关系，保*了君权的独尊。")
- 问题详情：三省六部制调整了地方与*的关系，保*了君权的独尊。【回答】B知识点：古代*的*制度题型：判断题...
- 26420
![君权与相权的矛盾是古代*统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现了这对矛盾的史实包括①汉代中朝的设立②唐代...]( "君权与相权的矛盾是古代*统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现了这对矛盾的史实包括①汉代中朝的设立②唐代...")
- 问题详情：君权与相权的矛盾是古代*统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现了这对矛盾的史实包括①汉代中朝的设立②唐代节度使的设置③宋代参知政事的增设④清代议政王大臣会议的成立（ ）A.①③ B.②③ C.③④ ...
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![*封建社会的*发展历程中，君权与相权的斗争长期存在。下列各项中，能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 （ ...]( "*封建社会的*发展历程中，君权与相权的斗争长期存在。下列各项中，能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 （ ...")
- 问题详情：*封建社会的*发展历程中，君权与相权的斗争长期存在。下列各项中，能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 （ ）A．秦朝设立太尉B．宋朝设立三司使 C．元朝设立中书省 D．清朝设立*机处【回答】B知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![1924年《现代初中教科书·本国史》讲：“明太祖由平民得帝位，乃不料君权的膨大，反比从前加厉，这为什么呢？其实...]( "1924年《现代初中教科书·本国史》讲：“明太祖由平民得帝位，乃不料君权的膨大，反比从前加厉，这为什么呢？其实...")
- 问题详情：1924年《现代初中教科书·本国史》讲：“明太祖由平民得帝位，乃不料君权的膨大，反比从前加厉，这为什么呢？其实只是君主*的自然趋势，明朝适逢其会，便得更上一层罢了。”这表明（） A．皇权至上是古代*的*传统 B．皇权加强是权力斗争的必然结果 C．*对地方的权力...
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![9．下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．州刺史的设立 B．...]( "9．下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．州刺史的设立 B．...")
- 问题详情：9．下列各项中，反映*古代君权加强、相权削弱的是A．州刺史的设立 B．分封制的创设C．三省六部制的完善 D．行省制度的创立【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![28．我国古代自秦汉以来*和地方*制度延边的基本趋势是( )①削弱地方，加强*②削弱相权，加强君权③对边...]( "28．我国古代自秦汉以来*和地方*制度延边的基本趋势是( )①削弱地方，加强*②削弱相权，加强君权③对边...")
- 问题详情：28．我国古代自秦汉以来*和地方*制度延边的基本趋势是( )①削弱地方，加强*②削弱相权，加强君权③对边疆地区的管辖和治理日益严密④逐渐加强对地方管理的控制和监视 ...
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![以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（ ）A．国家和君权是上帝的创造物 B．上帝...]( "以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（ ）A．国家和君权是上帝的创造物 B．上帝...")
- 问题详情：以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（ ）A．国家和君权是上帝的创造物 B．上帝的伟大是人不能企及的C．上帝随意创造和毁灭一切 D．人类可以成就伟大的事业【回答】D知识点：资本主义时代的曙光题型：选择题...
- 32101
![君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇...]( "君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇...")
- 问题详情：君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料：材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。——班固《汉书》材料二 唐初每事先经由中书省，中书作定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中...
- 31505
![下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*...]( "下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*...")
- 问题详情：下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立*机处④大兴文字狱 ⑤设立锦衣卫A.①④ B.②③ C.②⑤ ...
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![朱熹曰:万物本乎天，人本乎祖，故以所出之祖配天地。这体现出的儒学观念是 A.天人合一 B.君权...]( "朱熹曰:万物本乎天，人本乎祖，故以所出之祖配天地。这体现出的儒学观念是 A.天人合一 B.君权...")
- 问题详情：朱熹曰:万物本乎天，人本乎祖，故以所出之祖配天地。这体现出的儒学观念是 A.天人合一 B.君权至上 C.敬天尊祖 D.三纲五常【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变宋明理学题型：选择题...
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![明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施？]( "明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施？")
- 问题详情：明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施？【回答】⑴废除丞相制和中书省；⑵设立内*；⑶建立厂卫制度；⑷八股取士；⑸大兴文字狱。知识点：（补充）君主集权的强化题型：简答题...
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![从秦朝到清朝，**制度的特点是A．牢固的血缘关系 B．君权和...]( "从秦朝到清朝，**制度的特点是A．牢固的血缘关系 B．君权和...")
- 问题详情：从秦朝到清朝，**制度的特点是A．牢固的血缘关系 B．君权和相权的矛盾终于得到解决C．浓厚的*** D．*主义和*集权不断加强【回答】D知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成...
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