![同学们通过学习知道，电解水时生成的*气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是*气和氧气的体积比略大于2...]( "同学们通过学习知道，电解水时生成的*气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是*气和氧气的体积比略大于2...")
- 问题详情：同学们通过学习知道，电解水时生成的*气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是*气和氧气的体积比略大于2∶1(实验*作规范)。 (1)请根据*气和氧气的*质分析原因。(2)电解水实验，可得出水是由*、氧两种元素组成的，解释得此结论的理由。【回答】氧气在水中的溶解...
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![某同学通过预习知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对...]( "某同学通过预习知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对...")
- 问题详情：某同学通过预习知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（ ）A．反复多次实验查找原因B．实验所得数值与理论值相差不大，可以认为实验已成功C．大胆提出假设：氧气比*气易溶于水D．查...
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![在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶...]( "在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶...")
- 问题详情：在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图）。然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是（）A．图中乒乓球静止时没有受...
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![某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于...]( "某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于...")
- 问题详情：某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（ ）A.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功B.查找实验装置是否漏气C.反复多次实验查找原...
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![小明通过化学方程式知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。...]( "小明通过化学方程式知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。...")
- 问题详情：小明通过化学方程式知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是( )A.大胆提出假设：氧气比*气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相...
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![为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口...]( "为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口...")
- 问题详情：为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口的圆形阀门（厚度不计）的表面积为S2=20cm2，浮筒与阀门用细杆相连，不计浮筒、阀门、轻杆的重量。通常情况下，水龙头以滴漏形式向储水桶供水，当储水罐水位上升到20cm...
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![设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A.在含有NA个CH3COO－的醋*溶液中，H+数目略大于NA B...]( "设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A.在含有NA个CH3COO－的醋*溶液中，H+数目略大于NA B...")
- 问题详情：设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A.在含有NA个CH3COO－的醋*溶液中，H+数目略大于NA B.N60结构如右图，28ｇN60单质中含有的N－N键个数为NA C.2.9g熟石膏(2CaSO4・H2O)含有的结晶水分子数为0.02NAD.在标准状况下，2.24L的CCl4中含有C―Cl键的数目约为0.4NA【回答...
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![一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕*的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采...]( "一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕*的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采...")
- 问题详情：一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕*的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是 ( )A．向上排空气法 B．排水法 C．向上排空气法或排水法 D．向下排空气法或排水法【回答】B知识点：制取...
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![1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1...]( "1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1...")
- 问题详情：1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1．下列说法错误的是（）已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；②常温常压时，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A．水在通电时能发生化合反应 B．实验中若加...
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![酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临*寺”牌酱油...]( "酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临*寺”牌酱油...")
- 问题详情：酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临*寺”牌酱油的实验。所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油。小明拟定的实验步骤如下：A．往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料...
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![如图所示，两个同种玻璃制成的三棱镜，顶角α1略大于α2，两单*光1和2分别垂直入*三棱镜，其出*光线与竖直界面...]( "如图所示，两个同种玻璃制成的三棱镜，顶角α1略大于α2，两单*光1和2分别垂直入*三棱镜，其出*光线与竖直界面...")
- 问题详情：如图所示，两个同种玻璃制成的三棱镜，顶角α1略大于α2，两单*光1和2分别垂直入*三棱镜，其出*光线与竖直界面的夹角β1＝β2，则()A．在棱镜中1光的传播速度比棱镜中2光的传播速度小B．1光的频率大于2光的频率C．让1光和2光通过同一双缝干涉装置，1光的条纹间距小于2光的条纹间距D．...
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![1800年，人类电解水获得成功。某同学利用下图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1...]( "1800年，人类电解水获得成功。某同学利用下图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1...")
- 问题详情：1800年，人类电解水获得成功。某同学利用下图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1，下列说法错误的是（ ）已知:①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；②常温常压时，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A.水在通电时能发生化合反应B.实...
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![如图11所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半...]( "如图11所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半...")
- 问题详情：如图11所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，已知重力加速度为g，空气阻力不计，要使在最高点时盒子与小球之间作用力恰为mg，则()A．该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于π ...
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![如右图所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径...]( "如右图所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径...")
- 问题详情：如右图所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，已知重力加速度为g，空气阻力不计，要使在最高点时盒子与小球之间作用力恰为mg，则 ...
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![下列关于氧气的说法中，正确的是（ ） A．通常情况下，氧气的密度略大于空气 B．鱼类能在水中生活，*氧气易...]( "下列关于氧气的说法中，正确的是（ ） A．通常情况下，氧气的密度略大于空气 B．鱼类能在水中生活，*氧气易...")
- 问题详情：下列关于氧气的说法中，正确的是（）A．通常情况下，氧气的密度略大于空气B．鱼类能在水中生活，*氧气易溶于水C．氧气的化学*质比较活泼，任何物质都能与氧气反应D．在高原区，人们容易缺氧，是因为高原地区的氧气含量低于21%【回答】考点：氧气的物理*质；氧气的化学*质．.专题：氧气、*气的*质...
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![如图所示，质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为...]( "如图所示，质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为...")
- 问题详情：如图所示，质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，已知重力加速度为g，空气阻力不计，则：①要使盒子在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力，则该盒子做匀速圆周运动的周期为 ；②若盒子以...
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![（原创）、如图所示，两个同种玻璃制成的棱镜，顶角θ1略大于θ2，两单*光A和B分别垂直入*三棱镜，其出*光线与...]( "（原创）、如图所示，两个同种玻璃制成的棱镜，顶角θ1略大于θ2，两单*光A和B分别垂直入*三棱镜，其出*光线与...")
- 问题详情：（原创）、如图所示，两个同种玻璃制成的棱镜，顶角θ1略大于θ2，两单*光A和B分别垂直入*三棱镜，其出*光线与第二界面的夹角φ1=φ2，则下列说法不正确的是（ ）A、A光照*某种金属可以发生光电效应的话，换B光照*也一定能发生光电效应现象 B、A光容易体现...
- 9273
![在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜的方向移动，物距u随时间t的变化...]( "在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜的方向移动，物距u随时间t的变化...")
- 问题详情：在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜的方向移动，物距u随时间t的变化图像如图*所示，则像距v与t的大致变化关系为乙图中的A． B． C． D．【回答】C【详解】将蜡烛...
- 20728
![某同学玩“*珠游戏”装置如图所示，S形管道BC由两个半径为R的1/4圆形管道拼接而成，管道内直径略大于小球直径...]( "某同学玩“*珠游戏”装置如图所示，S形管道BC由两个半径为R的1/4圆形管道拼接而成，管道内直径略大于小球直径...")
- 问题详情：某同学玩“*珠游戏”装置如图所示，S形管道BC由两个半径为R的1/4圆形管道拼接而成，管道内直径略大于小球直径，且远小于R，忽略一切摩擦，用质量为m的小球将*簧压缩到A位置，由静止释放，小球到达管道最高点C时对管道恰好无作用力，求：(1)小球到达最高点C的速度大小；(2)若改用同样...
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![电解水时,小明实验得到*气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是( )A.反复多...]( "电解水时,小明实验得到*气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是( )A.反复多...")
- 问题详情：电解水时,小明实验得到*气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.数值相差不多,可以认为实验成功C.大胆提出假设:氧气比*气易溶于水D.查找实验装置是否漏气【回答】【解析】选B。实验出现误差,可反复实验,查...
- 32509
![小兰已经知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发...]( "小兰已经知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发...")
- 问题详情：小兰已经知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是( )A.反复多次实验查找原因B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功C.大胆提出假设：氧气比*气易溶于水D.查...
- 12777
![酱油是一种密度略大于水的居家调味品.小明学习了密度测量的有关知识后，想测定家里所用酱油的密度.请你利用下列常见...]( "酱油是一种密度略大于水的居家调味品.小明学习了密度测量的有关知识后，想测定家里所用酱油的密度.请你利用下列常见...")
- 问题详情：酱油是一种密度略大于水的居家调味品.小明学习了密度测量的有关知识后，想测定家里所用酱油的密度.请你利用下列常见器材，帮助小明设计测定酱油密度的实验步骤，并写出密度的表达式（用已知量和测量量表示）.（水的密度用ρ水表示）所用器材：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小...
- 26638
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- 问题详情：保险丝的规格常用额定电流来表示,选用保险丝时,应使它的额定电流等于或略大于电路中的最大工作电流。下表所列是常用的铅锑合金保险丝的规格。直径/mm额定电流/A熔断电流/A直径/mm额定电流/A熔断电流/A0.28120.71360.321.12.20.813.757.50.351.252.50.985100.361...
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![如图10所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于小球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做...]( "如图10所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于小球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做...")
- 问题详情：如图10所示，质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于小球的直径．某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动．已知重力加速度为g，空气阻力不计，要使在最高点时盒子与小球之间作用力大小恰为mg，则 ()图10A．该盒子做匀速圆周运...
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![小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2：...]( "小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2：...")
- 问题详情：小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成*气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据*气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列作法中不可取的是（） A. 反复多次实验查找原因；B. 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功；C. 大胆...
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