![下列属于生物多样*间接使用价值的是A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物...]( "下列属于生物多样*间接使用价值的是A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物...")
- 问题详情：下列属于生物多样*间接使用价值的是A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C．科学家根据苍蝇平衡棒的*原理，研制了新型的*仪D．生物多样*是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【回...
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![“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是( )①前肢变为翼 ②体温高...]( "“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是( )①前肢变为翼 ②体温高...")
- 问题详情： “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼 ②体温高而恒定③体内有气囊 ④胎生、哺乳A.①③④ B.①②③ C.①②④ ...
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![诗圣杜甫的诗句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，所描述的两种动物都具有下列哪些特征？（ ）①体表覆羽②前...]( "诗圣杜甫的诗句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，所描述的两种动物都具有下列哪些特征？（ ）①体表覆羽②前...")
- 问题详情：诗圣杜甫的诗句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，所描述的两种动物都具有下列哪些特征？（）①体表覆羽②前肢变为翼③有喙和齿④盲肠发达⑤体温恒定⑥卵有硬壳．A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．②③④⑤D．②④⑤⑥【回答】B知识点：鸟题型：选择题...
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![白鹭成双经典语录]( "白鹭成双经典语录")
- 经典语录这世间所有的相遇/都是有人处心积虑/,这世间所有的相知/都是有人费尽心思.这世间所有的相遇，都是有人处心积虑。这世间所有的相知，都是有人费尽心思。这世间所有的相许，都是情丝千条万缕。这世间所有的相惜，都是过尽千帆的滴水情谊。许你踏我掌心放肆，允你卧我心上张...
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![广州正稳步推进碧道建设，营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道，使之成为老百姓美好生活的好去...]( "广州正稳步推进碧道建设，营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道，使之成为老百姓美好生活的好去...")
- 问题详情：广州正稳步推进碧道建设，营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道，使之成为老百姓美好生活的好去处，到今年底各区完成碧道试点建设的长度分别为（单位：千米）：5，5.2，5，5，5，6.4，6，5，6.68，48.4，6.3，这组数据的众数是（）（A）5 （B）5.2 （C）6 （D）6.4【回答】A知...
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![下列属于生物多样*间接使用价值的是（） A． “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作...]( "下列属于生物多样*间接使用价值的是（） A． “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作...")
- 问题详情：下列属于生物多样*间接使用价值的是（） A． “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感 B． 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C． 科学家根据苍蝇平衡棒的*原理，研制了新型的*仪 D． 生物多样*是...
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![如图所示，白鹭掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（ ）A．以其倒影为...]( "如图所示，白鹭掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（ ）A．以其倒影为...")
- 问题详情：如图所示，白鹭掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（）A．以其倒影为参照物，白鹭是向前运动的 B．以水面为参照物，白鹭是静止的 C．以湖边的树为参照物，白鹭的倒影是静止的 D．当白鹭向上飞行时，其倒影相对白鹭...
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![《白鹭7》经典语录]( "《白鹭7》经典语录")
- 经典语录一片悠闲的叶子落入林中浅黄对着碧绿旋转——我的结局。不久将是旱季，群山会生锈，白鹭上下扭动它们的脖子，弯曲起伏，在雨后用嘴巴捕食虫子和蛴螬；有时直立如保龄球瓶，它们站着像从高山剥下的棉絮似的果皮；随后它们笨拙地移动，用双脚张开的趾，用前倾的脖子移动这只手。我们...
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![阅读下面这首诗歌，回答17——18题。绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭...]( "阅读下面这首诗歌，回答17——18题。绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭...")
- 问题详情：阅读下面这首诗歌，回答17——18题。绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗的前两句展现了一幅怎样的画面？（2分） ...
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![下列属于生物多样*间接使用价值的是（ ）A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．...]( "下列属于生物多样*间接使用价值的是（ ）A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．...")
- 问题详情：下列属于生物多样*间接使用价值的是（）A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C．科学家根据苍蝇平衡棒的*原理，研制了新型的*仪D．生物多样*是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【回...
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![“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( )①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ...]( "“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( )①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ...")
- 问题详情： “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是( )①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【回答】B知识点：鸟...
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![《白鹭2》经典语录]( "《白鹭2》经典语录")
- 经典语录那些浑身洁白，橙*鸟嘴的白鹭多么优雅，每只都像一个潜行的水罐，茂密的橄榄林，雪松抚慰着一条小溪，在雨季里咆哮的急流；进入那种平静超越欲望摆脱悔恨，或许最终我会达到这种境界，阳光下，棕榈叶像轿子一样低垂影子在它们下面狂舞。它们将在我的影子经过后到达那里，随着它所有...
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![“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 （ ）Ａ.给人类的享受和成为文...]( "“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 （ ）Ａ.给人类的享受和成为文...")
- 问题详情：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 （）Ａ.给人类的享受和成为文学创作的源泉Ｂ.在科学和技术上给人们的启迪Ｃ.动物和人类的*相处Ｄ.提供肉、蛋等作为人类的食物【回答】A【解析】试题分析：诗句描写了啁啾的鸟鸣使大自然充满生机...
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![请你挑出一句描写生物生长发育的古诗（ ） A．一行白鹭上青天 ...]( "请你挑出一句描写生物生长发育的古诗（ ） A．一行白鹭上青天 ...")
- 问题详情：请你挑出一句描写生物生长发育的古诗（ ） A．一行白鹭上青天 B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 C．夜来风雨声，花落知多少 D．红豆生南国，春来发几...
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![在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动...]( "在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动...")
- 问题详情：在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳 C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走【回答】...
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![在静谧的红树林中生活着各种各样的生物，如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种...]( "在静谧的红树林中生活着各种各样的生物，如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种...")
- 问题详情：在静谧的红树林中生活着各种各样的生物，如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是()A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走【回答】...
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![2019年5月4日，吉安市老年协会组织近百老人在四白鹭公园*英雄纪念碑前演唱《我和我的祖国》，演唱非常优美，...]( "2019年5月4日，吉安市老年协会组织近百老人在四白鹭公园*英雄纪念碑前演唱《我和我的祖国》，演唱非常优美，...")
- 问题详情：2019年5月4日，吉安市老年协会组织近百老人在四白鹭公园*英雄纪念碑前演唱《我和我的祖国》，演唱非常优美，引来众多游客跟唱。从“单音与和声”的角度看，该演唱成功举行（ ）①说明个人意愿与集体的共同要求往往对立②体现了单音与和声的协调③表明与其它单音组成和声时...
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![“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）①前肢变为翼 ②体温高而...]( "“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）①前肢变为翼 ②体温高而...")
- 问题详情：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳A．①②④ B．②③④ ...
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![白鹭岛造句怎么写]( "白鹭岛造句怎么写")
- 这里常年栖息着上万只白鹭以及画眉，翠鸟，黄鹂，猫头鹰，啄木鸟，等珍贵鸟类，因此人称白鹭岛。厦门建立了中华白海豚自然保护区和白鹭岛自然保护区。...
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![如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是]( "如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是")
- 问题详情：如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是______的；水中的“白鹭”是光的______形成的虚像｡【回答】 (1).运动 (2).反*【解析】(1)湖面上一只白鹭正展翅上冲，白鹭和它所成的像相对于水面是对称的，以水中的“白鹭”为参照物，白鹭相...
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![“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞...]( "“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞...")
- 问题详情：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于而形成的。【回答】静止；光的反*。【解析】在研究物体运...
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![在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动...]( "在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动...")
- 问题详情：在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行 ...
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![下列属于生物多样*间接价值的是( )A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野...]( "下列属于生物多样*间接价值的是( )A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野...")
- 问题详情：下列属于生物多样*间接价值的是()A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C．科学家根据苍蝇平衡棒的*原理，研制了新型的*仪D．生物多样*是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【回答...
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![大白鹭造句怎么写]( "大白鹭造句怎么写")
- 我从望远镜中看到了大白鹭、苍鹭、和黑面琵鹭。同时，在湖区监测到普通鸬鹚，白鹭、中白鹭、大白鹭、苍鹭等鹭类左右，鹤鹬、红脚鹬、白腰草鹬等鹬类。沿海滩涂鸟主要有小白鹭、大白鹭及白领鹬、红脚鹬等。一只体型硕大、嘴部黄*的大白鹭，鱼目混珠在小白鹭鸶群里。白鹭一种牛背...
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![如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 的；水中的“白鹭”是光的...]( "如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 的；水中的“白鹭”是光的...")
- 问题详情：如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 的；水中的“白鹭”是光的 形成的虚像.【回答】运动 反*知识点：光的反*题型：填空题...
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