![手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）A．手指B．琴弦C．弦柱D．空气]( "手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）A．手指B．琴弦C．弦柱D．空气")
- 问题详情：手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）A．手指B．琴弦C．弦柱D．空气【回答】B解：手拨琴弦，琴弦由于振动而产生声音，所以声源是琴弦．故选B．知识点：声音的产生与传播题型：选择题...
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![手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气]( "手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气")
- 问题详情：手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气【回答】B知识点：声音的产生与传播题型：选择题...
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![弦柱造句怎么写]( "弦柱造句怎么写")
- 关闭所有弦柱的密封门。千年犹唱无题曲，锦瑟弦柱最相思。千年犹唱无题曲,锦瑟弦柱最相思。虽然各自都恢复到了自由身，但彼此也经历了不同的故事，在岁月的弦柱上刻下了难忘的年轮。杜志阳说，首先是原材料的选择，琴桶、弦柱均是千挑万选的上好木材、竹子，可遇而不可求。银汉无声...
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![正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为( )(A) (B) ...]( "正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为( )(A) (B) ...")
- 问题详情：正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为()(A) (B) (C) (D)【回答】C解析:建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=2,则C1(,1,0),A(0,0,2),=(,1,-2),平面BB1C1C的一个法向量为n=(1,0,0),所以AC1与平面BB1C1C所成的角的正弦值为==.知识...
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![如图，在直三棱柱中，已知，，，.是线段的中点. （1）求直线与平面所成角的正弦值；（2）求二面角的大小的余弦...]( "如图，在直三棱柱中，已知，，，.是线段的中点. （1）求直线与平面所成角的正弦值；（2）求二面角的大小的余弦...")
- 问题详情：如图，在直三棱柱中，已知，，，.是线段的中点. （1）求直线与平面所成角的正弦值；（2）求二面角的大小的余弦值. 【回答】解：因为在直三棱柱中，，所以分别以、、所在的直线为轴、轴、轴，建立空间直角坐标系，则．因为是的中点，所以， ...
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![如图，在直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值是]( "如图，在直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值是")
- 问题详情：如图，在直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值是______【回答】 知识点：点直线平面之间的位置题型：填空题...
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![已知直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. C. D.]( "已知直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. C. D.")
- 问题详情：已知直三棱柱中，，，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. C. D.【回答】C知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![如图，三棱柱中，，，（1）*：；（2）若平面平面，，求直线与平面所成角的正弦值．]( "如图，三棱柱中，，，（1）*：；（2）若平面平面，，求直线与平面所成角的正弦值．")
- 问题详情：如图，三棱柱中，，，（1）*：；（2）若平面平面，，求直线与平面所成角的正弦值．【回答】知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
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![已知正四棱柱中，为的中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）]( "已知正四棱柱中，为的中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）")
- 问题详情：已知正四棱柱中，为的中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ） 【回答】D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。]( "锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。")
- 问题详情：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。____________，____________。（李商隐《锦瑟》）【回答】庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。知识点：其他题型：填空题...
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![锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。（李商隐《无题》）]( "锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。（李商隐《无题》）")
- 问题详情：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。（李商隐《无题》）【回答】庄生晓梦迷蝴蝶/望帝春心托杜鹃知识点：其他题型：填空题...
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![如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝1，AA1＝2，则二面角C1－AB－C的余弦值为]( "如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝1，AA1＝2，则二面角C1－AB－C的余弦值为")
- 问题详情：如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝1，AA1＝2，则二面角C1－AB－C的余弦值为________．【回答】解析：如图建立空间直角坐标系，则A(0,0,0)，设n＝(x，y，z)为平面ABC1的法向量则*：知识点：平面向量题型：填空题...
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![锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 、 。（李商隐《锦瑟》）]( "锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 、 。（李商隐《锦瑟》）")
- 问题详情：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 、 。（李商隐《锦瑟》）【回答】庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃知识点：其他题型：填空题...
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![已知正四棱柱中，，则CD与平面所成角的正弦值等于（ ）A． B． C． D．]( "已知正四棱柱中，，则CD与平面所成角的正弦值等于（ ）A． B． C． D．")
- 问题详情：已知正四棱柱中，，则CD与平面所成角的正弦值等于（ ）A． B． C． D．【回答】A【解析】如下图，连结AC交BD于点O，连结，过C作于点H.知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![如图，在三棱柱中，已知（1）*：；（2）若，求二面角的余弦值．]( "如图，在三棱柱中，已知（1）*：；（2）若，求二面角的余弦值．")
- 问题详情：如图，在三棱柱中，已知（1）*：；（2）若，求二面角的余弦值．【回答】知识点：空间中的向量与立体几何题型：解答题...
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![正四棱柱中，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. ...]( "正四棱柱中，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. ...")
- 问题详情：正四棱柱中，，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A. B. C. D.【回答】 D 知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![．三棱柱中，与、所成角均为，，且，则与所成角的余弦值为（ ） A．1 B．－1 ...]( "．三棱柱中，与、所成角均为，，且，则与所成角的余弦值为（ ） A．1 B．－1 ...")
- 问题详情：．三棱柱中，与、所成角均为，，且，则与所成角的余弦值为（ ） A．1 B．－1 C． D．－【回答】C知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![在正三棱柱中，若，则异面直线与所成的角的余弦值为( )A.0 B. C. ...]( "在正三棱柱中，若，则异面直线与所成的角的余弦值为( )A.0 B. C. ...")
- 问题详情：在正三棱柱中，若，则异面直线与所成的角的余弦值为( )A.0 B. C. D.【回答】D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![上弦下弦造句怎么写]( "上弦下弦造句怎么写")
- 在上弦下弦和望月夜，蠓的活动和月光的变化相关，月光似能促进蠓的活动对影成三人空樽对月上弦下弦月蚀月圆缺穿越空气污染的地球穿越纷争喧扰的生活带你去月球人的一生中有悲伤欢喜离别团圆，月亮也有遇到*天晴日上弦下弦，自古以来难有完满的事物和生活。...
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![如图，在三棱柱中，是正方形的中心，，平面，且（1）求异面直线与所成角的余弦值（2）求二面角的正弦值]( "如图，在三棱柱中，是正方形的中心，，平面，且（1）求异面直线与所成角的余弦值（2）求二面角的正弦值")
- 问题详情：如图，在三棱柱中，是正方形的中心，，平面，且（1）求异面直线与所成角的余弦值（2）求二面角的正弦值【回答】解：连结，因为是正方形的中心交于，且平面如图建系：设 （1）（2）设平面的法向量为 设平面的法向量为 设二面角的平面角为，则知识点：点直线平面之间的位置题型：解答题...
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![改柱张弦的意思及解释]( "改柱张弦的意思及解释")
- 【改柱张弦的拼音】:gǎizhùzhāngxián【改柱张弦的近义词】:感恩荷德、感恩戴德【改柱张弦的反义词】:【改柱张弦的意思】:改换琴柱，另张琴弦。比喻改革制度或变更方法。【改柱张弦出处】:明·陈汝元《金莲记·*策》：“玉陛舒奇抱，看琐尾啼饥众纷扰，惟改柱张弦，抡才访道。...
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![在四棱柱中，，且，平面，.（1）*：.（2）求与平面所成角的正弦值.]( "在四棱柱中，，且，平面，.（1）*：.（2）求与平面所成角的正弦值.")
- 问题详情：在四棱柱中，，且，平面，.（1）*：.（2）求与平面所成角的正弦值.【回答】【详解】（1）*：∵AD＝CD，∴∠DAC＝∠DCA，又∠BAD＝∠BCD，∴∠BAC＝∠BCA，∴AB＝AC，∴△ABD≌△CBD，∴∠ADB＝∠CDB，∴△AOD≌△COD，∴∠AOD＝∠COD＝90°，∴AC⊥BD，又因为平面，所以，又所以平面，因为平面，所以.（2）以，的交点为原点，过O作平行于的直...
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![如图，直三棱柱中，分别是的中点， （1）*：//平面；（2）求二面角的余弦值．]( "如图，直三棱柱中，分别是的中点， （1）*：//平面；（2）求二面角的余弦值．")
- 问题详情： 如图，直三棱柱中，分别是的中点， （1）*：//平面；（2）求二面角的余弦值．【回答】 *：（1）连结，交于点O，连结，则为的中点， …………1分因为为的中点，所以， …………2分又因为平面，平面，所以//平面；………4分（2）由，可得：，即所以， ...
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![在正四棱柱中，，则与平面所成角的正弦值为A. B. C. D.]( "在正四棱柱中，，则与平面所成角的正弦值为A. B. C. D.")
- 问题详情：在正四棱柱中，，则与平面所成角的正弦值为A. B. C. D.【回答】.D 知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![在直三棱柱，，分别是，的中点，，则与所成角的余弦值为 A. B. ...]( "在直三棱柱，，分别是，的中点，，则与所成角的余弦值为 A. B. ...")
- 问题详情：在直三棱柱，，分别是，的中点，，则与所成角的余弦值为A. B. C. D.【回答】D【解析】【分析】建立空间直角坐标系后写出点的坐标和向量的坐标，再利用空间向量的夹...
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