![某实验小组的同学在做*碱中和反应的实验时,向烧杯中的*氧化钙溶液中加入一定量的稀盐*后,发现忘记了滴加*碱指示...]( "某实验小组的同学在做*碱中和反应的实验时,向烧杯中的*氧化钙溶液中加入一定量的稀盐*后,发现忘记了滴加*碱指示...")
- 问题详情：某实验小组的同学在做*碱中和反应的实验时,向烧杯中的*氧化钙溶液中加入一定量的稀盐*后,发现忘记了滴加*碱指示剂,于是他们停止滴加稀盐*,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?【猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:;猜想三:含...
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![小明同学往*氧化*溶液中滴加稀盐*研究中和反应时，忘记了滴加*碱指示剂。为了确认滴加的盐*是否已经过量，从烧杯...]( "小明同学往*氧化*溶液中滴加稀盐*研究中和反应时，忘记了滴加*碱指示剂。为了确认滴加的盐*是否已经过量，从烧杯...")
- 问题详情：小明同学往*氧化*溶液中滴加稀盐*研究中和反应时，忘记了滴加*碱指示剂。为了确认滴加的盐*是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中错误的是（ ）实验方案使用的试剂判断的方法 A铁粉如果有气泡产...
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![对某**溶液（可能含有、、、）分别进行如下实验：①加热时放出的气体可以使品红溶液褪* ②加碱调至碱*后，加热...]( "对某**溶液（可能含有、、、）分别进行如下实验：①加热时放出的气体可以使品红溶液褪* ②加碱调至碱*后，加热...")
- 问题详情： 对某**溶液（可能含有、、、）分别进行如下实验：①加热时放出的气体可以使品红溶液褪* ②加碱调至碱*后，加热时放出的气体可以使润湿的红*石蕊试纸变蓝 ③加入*水时，溶液略显黄*，再加入溶液时，产生的白*沉淀不溶于稀**，对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是（ ...
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![下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A．铵态氮肥加碱研磨放出有刺激*气味的氨气B．打开盛浓盐*试剂瓶的瓶盖时...]( "下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A．铵态氮肥加碱研磨放出有刺激*气味的氨气B．打开盛浓盐*试剂瓶的瓶盖时...")
- 问题详情：下列有关实验现象的描述正确的是（）A．铵态氮肥加碱研磨放出有刺激*气味的氨气B．打开盛浓盐*试剂瓶的瓶盖时，瓶口冒白烟C．硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝*火焰D．铁锈与稀盐*反应，溶液由无*变成浅绿*【回答】【考点】9L：铵态氮肥的检验；6A：氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现...
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![关于碱金属的叙述正确的是A．随核电荷数的增加，碱金属单质与水反应的剧烈程度增大B．随核电荷数的增加，碱金属单质...]( "关于碱金属的叙述正确的是A．随核电荷数的增加，碱金属单质与水反应的剧烈程度增大B．随核电荷数的增加，碱金属单质...")
- 问题详情：关于碱金属的叙述正确的是A．随核电荷数的增加，碱金属单质与水反应的剧烈程度增大B．随核电荷数的增加，碱金属单质熔、沸点升高C．随核电荷数的减小，碱金属原子的还原*增强D．随核电荷数的减小，碱金属单质的密度增大【回答】A【详解】A、碱金属元素随着原子序数的增加，金属*逐...
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![有关碱金属*质的叙述错误的是（ ）A．随核电荷数的增加，碱金属的熔、沸点降低B．随核电荷数的增加，碱金属的密...]( "有关碱金属*质的叙述错误的是（ ）A．随核电荷数的增加，碱金属的熔、沸点降低B．随核电荷数的增加，碱金属的密...")
- 问题详情：有关碱金属*质的叙述错误的是（ ）A．随核电荷数的增加，碱金属的熔、沸点降低B．随核电荷数的增加，碱金属的密度增大C．锂在氧气中燃烧生成过氧化锂D．碱金属与水反应生成碱和*气【回答】C【详解】A．碱金属单质都是金属晶体，随核电荷数的增加，碱金属从上到下原子半径依次增大，金...
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![向10mLpH=12的某碱溶液中加入10mLpH=2的盐*，充分反应后滴入*酞试液，溶液变红，则此碱一定是（）...]( "向10mLpH=12的某碱溶液中加入10mLpH=2的盐*，充分反应后滴入*酞试液，溶液变红，则此碱一定是（）...")
- 问题详情：向10mLpH=12的某碱溶液中加入10mLpH=2的盐*，充分反应后滴入*酞试液，溶液变红，则此碱一定是（）A.一元强碱B.多元强碱C.弱碱D.任何强碱【回答】C知识点：水的电离和溶液的PH题型：选择题...
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![常温下，向10mL1mol·L－1元*HA溶液中，不断滴加1mol·L－1的NaOH溶液所加碱的体积与－lgc...]( "常温下，向10mL1mol·L－1元*HA溶液中，不断滴加1mol·L－1的NaOH溶液所加碱的体积与－lgc...")
- 问题详情：常温下，向10mL1mol·L－1元*HA溶液中，不断滴加1mol·L－1的NaOH溶液所加碱的体积与－lgc水(H+)的关系如图所示。c水(H+)为溶液中水电离的c(H+)。下列说法不正确的是A.常温下，Kα(HA)的数量级为10－4B.a、b两点pH均为7C.从a点到b点，水的电离程度先增大后减小D.溶液的导电*逐渐...
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![下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是( )A.烧碱与纯碱一一加*酞试剂 ...]( "下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是( )A.烧碱与纯碱一一加*酞试剂 ...")
- 问题详情：下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是( )A.烧碱与纯碱一一加*酞试剂 B.稀硫*与稀盐*一一加碳**C.氮气与氧气一一加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰一一加水【回答...
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![下列物质置于空气中质量不会增加的是( )A.纯碱 B.浓硫* C.石灰水 D.烧碱]( "下列物质置于空气中质量不会增加的是( )A.纯碱 B.浓硫* C.石灰水 D.烧碱")
- 问题详情：下列物质置于空气中质量不会增加的是()A.纯碱B.浓硫*C.石灰水D.烧碱【回答】A知识点：生活中常见的盐题型：选择题...
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![某化学兴趣小组在进行*碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的*氧化*溶液滴加稀盐*一会儿后，发现忘记添加*碱指示剂...]( "某化学兴趣小组在进行*碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的*氧化*溶液滴加稀盐*一会儿后，发现忘记添加*碱指示剂...")
- 问题详情：某化学兴趣小组在进行*碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的*氧化*溶液滴加稀盐*一会儿后，发现忘记添加*碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无**酞试液，振荡，观察到试管中溶液不变*。于是针对此溶液的成分，同学们进行了科学探究...
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![下列各组分类中，有错误的是( )A．碱：烧碱、碱石灰、纯碱 B．分散系：溶液、...]( "下列各组分类中，有错误的是( )A．碱：烧碱、碱石灰、纯碱 B．分散系：溶液、...")
- 问题详情：下列各组分类中，有错误的是( )A．碱：烧碱、碱石灰、纯碱 B．分散系：溶液、胶体、浊液C．干燥剂：浓硫*、生石灰、*化钙 D．物质分离方法：过滤、渗析、分馏【回答】A知识点：物质的组成分类和*质题型：选择题...
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![．下列叙述正确的是（ ）A．纯碱、烧碱均属于碱 B．SiO2、SO...]( "．下列叙述正确的是（ ）A．纯碱、烧碱均属于碱 B．SiO2、SO...")
- 问题详情：．下列叙述正确的是（ ）A．纯碱、烧碱均属于碱 B．SiO2、SO2均属于**氧化物C．凡能电离出H＋的化合物均属于* D．盐类物质一定含有金属离子 【回答】B知识点：物质的组成分类和*质题型：选择...
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![下列说法正确的是A.纯碱、烧碱均属于碱B.CuSO4·5H2O属于纯净物C.向醋*溶液中加入少量*氧化*固体，...]( "下列说法正确的是A.纯碱、烧碱均属于碱B.CuSO4·5H2O属于纯净物C.向醋*溶液中加入少量*氧化*固体，...")
- 问题详情：下列说法正确的是A.纯碱、烧碱均属于碱B.CuSO4·5H2O属于纯净物C.向醋*溶液中加入少量*氧化*固体，由于发生中和反应，溶液导电能力降低D.盐类物质一定含有金属阳离子【回答】B【解析】A.纯碱Na2CO3属于盐，故A错误；B.CuSO4·5H2O属于纯净物,故B正确；C.醋*溶液中存在，加入...
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![下列属于碱的是 （ ）A.纯碱 B.C...]( "下列属于碱的是 （ ）A.纯碱 B.C...")
- 问题详情：下列属于碱的是 （ ）A.纯碱 B.Cu2(OH)2CO3 C.NH3·H2O D.石灰水【回答】【*】C【解析】【详解】A.纯碱为碳**，属于盐，A不符合题意；B.Cu2(OH)2CO...
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![一种一元强*HA溶液中加入一种碱MOH，溶液呈中*，下列判断正确的是 A．加入的碱过量 ...]( "一种一元强*HA溶液中加入一种碱MOH，溶液呈中*，下列判断正确的是 A．加入的碱过量 ...")
- 问题详情：一种一元强*HA溶液中加入一种碱MOH，溶液呈中*，下列判断正确的是 A．加入的碱过量 B．反应后溶液中c（A-）=c（M+）C．生成的盐发生水解 D．混合前*与碱中溶质的物质的量相等【回答】B知识点：电离平衡单元测试题型：选择题...
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![下列离子方程式书写正确的是( )A.溶液显碱*: B.碳***溶液中加入足量的烧碱溶液:===C.金属*与...]( "下列离子方程式书写正确的是( )A.溶液显碱*: B.碳***溶液中加入足量的烧碱溶液:===C.金属*与...")
- 问题详情：下列离子方程式书写正确的是( )A.溶液显碱*: B.碳***溶液中加入足量的烧碱溶液:===C.金属*与水反应:===↑D.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板： Fe3+＋Cu==Fe2+＋Cu2+【回答】B知识点：离子反应题型：选择题...
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![*生石灰中既混有石英，又混有石灰石的正确方法是（ ）A．加入过量烧碱溶液，有气泡冒出B．加入过量烧碱溶液...]( "*生石灰中既混有石英，又混有石灰石的正确方法是（ ）A．加入过量烧碱溶液，有气泡冒出B．加入过量烧碱溶液...")
- 问题详情：*生石灰中既混有石英，又混有石灰石的正确方法是（ ）A．加入过量烧碱溶液，有气泡冒出B．加入过量烧碱溶液，有固体溶解C．加热至高温，有气泡冒出，并有硅*钙生成D．先加过量盐*搅拌，有不溶*物质剩余及气泡冒出【回答】【*】D知识点：硅和硅*盐工业单元测试题型：选择题...
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![制作馒头时，需加入纯碱(成分是碳**)，如果纯碱加多了，蒸出的馒头发黄且口感不好。为除去面团中过多的纯碱，向面...]( "制作馒头时，需加入纯碱(成分是碳**)，如果纯碱加多了，蒸出的馒头发黄且口感不好。为除去面团中过多的纯碱，向面...")
- 问题详情：制作馒头时，需加入纯碱(成分是碳**)，如果纯碱加多了，蒸出的馒头发黄且口感不好。为除去面团中过多的纯碱，向面团中加入适量的A.食醋 B.食盐 C.料酒 D.味精【回答】A知识点：淀粉纤维素题型：选择题...
- 31926
![工业纯碱中常含有少量的*化*。某学习小组对其组成展开探究。现取24g纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加...]( "工业纯碱中常含有少量的*化*。某学习小组对其组成展开探究。现取24g纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加...")
- 问题详情：工业纯碱中常含有少量的*化*。某学习小组对其组成展开探究。现取24g纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加入96g过量的*化钙溶液，完全反应后，过滤、洗涤、干燥得沉淀20g。完成下列问题：（1）反应后溶液中含有的溶质是。（写化学式）。（2）通过已知数据，能求出的量有A（写字母序号）。A...
- 10899
![下列物质加入水中，因水解而呈碱*的是 （ ）A．生石灰...]( "下列物质加入水中，因水解而呈碱*的是 （ ）A．生石灰...")
- 问题详情：下列物质加入水中，因水解而呈碱*的是 （ ）A．生石灰 B．熟石灰 C．纯碱 D．烧碱【回答】C知识点：盐类的水解题型：选择题...
- 20145
![一九二三年布朗特提出了*碱质子理论，把*碱概念加以推广。*碱质子理论认为：凡是能够给出质子（H+）的物质都是*...]( "一九二三年布朗特提出了*碱质子理论，把*碱概念加以推广。*碱质子理论认为：凡是能够给出质子（H+）的物质都是*...")
- 问题详情：一九二三年布朗特提出了*碱质子理论，把*碱概念加以推广。*碱质子理论认为：凡是能够给出质子（H+）的物质都是*、凡是能够接受质子的物质都是碱。下列微粒中，既可以看做*又可以看做碱的是( ) A．NH4+ B．CO32- C．S2- D．HCO3-【回答】D知识点：物质的...
- 8687
![下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是（ ）A．烧碱与纯碱——加*酞试剂B．稀硫*与稀盐*——加碳**...]( "下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是（ ）A．烧碱与纯碱——加*酞试剂B．稀硫*与稀盐*——加碳**...")
- 问题详情：下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是（）A．烧碱与纯碱——加*酞试剂B．稀硫*与稀盐*——加碳**C．氮气与氧气——加澄清石灰水D．生石灰与熟石灰——加水【回答】【*】D 【解析】此题属于物质鉴别题，主要考查相关物质的*质。掌握好相关物质的*质即可正确进行解答。A...
- 27775
![制作馒头时，需加入面碱(主要含碳**)，如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头...]( "制作馒头时，需加入面碱(主要含碳**)，如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头...")
- 问题详情：制作馒头时，需加入面碱(主要含碳**)，如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的()。A．食醋 B．食盐 C．料酒 D．味精【回答】*：A知识点：未分类题型：选择题...
- 31140
![制作馒头时，需加入面碱（主要含碳**），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好．为除去过多的面碱，做馒头...]( "制作馒头时，需加入面碱（主要含碳**），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好．为除去过多的面碱，做馒头...")
- 问题详情：制作馒头时，需加入面碱（主要含碳**），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好．为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的（） A．食醋 B．食盐 C．料...
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