![时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常...]( "时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常...")
- 问题详情：时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是()A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，...
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![补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）弦弦掩抑声声思， ...]( "补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）弦弦掩抑声声思， ...")
- 问题详情：补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）弦弦掩抑声声思， 。 ，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）（2）千古*山， 。 ...
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![落叶声声造句怎么写]( "落叶声声造句怎么写")
- 1、行踏空林落叶声声破山岚，芒鞋缓走岁月胜快马万千，欲效仙者且放白鹿青崖间，待他朝须行了即骑驾云访蓬莱。乘物游心...
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![阅读下面的文字，，根据要求作文。（60分） 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自...]( "阅读下面的文字，，根据要求作文。（60分） 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自...")
- 问题详情：阅读下面的文字，，根据要求作文。（60分） 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心...
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![弦弦掩抑声声思造句怎么写]( "弦弦掩抑声声思造句怎么写")
- 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续*，说尽心中无尽事。弦弦掩抑声声思似诉平生不得志低眉信手续续*说尽心中无限事弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志，低眉信手续续*，说尽心中无限事。白居易移船相近邀相...
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![林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在]( "林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在")
- 问题详情：林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在__________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的__________不同来加以辨别．【回答】空气，音*【解析】试题分析：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中...
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![杜鹃声声造句怎么写]( "杜鹃声声造句怎么写")
- 杜鹃声声泣犹伤，频增哀婉话凄凉。杜鹃声声杜鹃开，凤凰涅盘不复再。出水芙蓉朝婵娟，未在虚无缥缈间。百花美得一错再错杜鹃声声佛门外的女子纷纷被说破岁岁清明雨茫茫，默默坟茔处一方。杜鹃声声泣犹伤，频增哀婉话凄凉。青松深处纸钱飞，黄土深埋亲人泪。若问人间何最重，生前尽孝放...
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![阅读下面文字，按要求作文。 小小砖块搭建起高楼大厦；点点细节成就出丰功伟绩；声声“您好”激扬起无数笑脸；滴滴汗...]( "阅读下面文字，按要求作文。 小小砖块搭建起高楼大厦；点点细节成就出丰功伟绩；声声“您好”激扬起无数笑脸；滴滴汗...")
- 问题详情：阅读下面文字，按要求作文。 小小砖块搭建起高楼大厦；点点细节成就出丰功伟绩；声声“您好”激扬起无数笑脸；滴滴汗水装点了美丽祖国……只要肯用心，只要肯努力，平凡的人也会有小美好，也能成就大美好。请以“小美好”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限，不要套作，不得抄...
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![声声不息造句怎么写]( "声声不息造句怎么写")
- 傍晚你吟唱爱恋祷词，声声不息。人人喜迎春节，*竹声声不息。我还是很喜欢你，像风油精和辣条，声声不息。151，我还是很喜欢你，像风油精和辣条，声声不息。虽然马路有近十米宽，但是此时也显得拥挤不堪，张袂成*，挥汗如雨，比肩继踵而在，叫卖声，杀价声，声声不息，到处显现出一片繁荣景象。不经意...
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![声声思造句怎么写]( "声声思造句怎么写")
- 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思似诉平生不得志低眉信手续续*说尽心中无限事弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续*，说尽心中无尽事。声声问蒿下谁人答声声思蒿下谁人知恍恍惚惚忆前事隔山隔水隔音尘茫茫渺渺魂身住一...
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![牧笛声声造句怎么写]( "牧笛声声造句怎么写")
- 1、夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。2、清明时节泪绵绵，牧笛声声传哀怨。梨花带雨落身旁，孤坟处处锁离殇。*阳相隔断人肠，人间此事最沧桑。只愿天国永安好，人间幸福多欢笑。3、秋天真的是一幅美丽天成的画卷夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月...
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![“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们A.*生活是社会生活的基础 ...]( "“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们A.*生活是社会生活的基础 ...")
- 问题详情：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们A.*生活是社会生活的基础 B.青少年应努力学习科学文化知识C.青少年应积极参与*生活 D.读书是为了参与*生活【回答】C知识点...
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![“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生，参与*生活应做到（ ）①明确*生活的...]( "“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生，参与*生活应做到（ ）①明确*生活的...")
- 问题详情：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生，参与*生活应做到（ ）①明确*生活的作用 ②学习*知识③既关心国家大事，更要维护好个人利益④在实践中提高参与*生活的热情A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【回答...
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![布谷声声造句怎么写]( "布谷声声造句怎么写")
- 布谷声声拉动的犁铧，种子便跟着萌芽。布谷声声，秧苗青青，又到了水稻*秧的季节。远处树林中传出布谷声声，近处秧田中白鹭在优雅地觅食。布谷声声天微明，凄美哀怨悲啼声，心碎啼血杜鹃红，花开热烈鲜若血，花嫣然，鸟情浓，问鸟情深谁与共。天空是一张蓝*信笺写满风云雷电大雁读不懂我的思...
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![“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、事事关心”。说的是： A.我们要积极参与社会公益活动，关注...]( "“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、事事关心”。说的是： A.我们要积极参与社会公益活动，关注...")
- 问题详情：“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、事事关心”。说的是： A.我们要积极参与社会公益活动，关注社会.关注国家的发展 B.学生只管读书，关心国家大事现在还不必要 C.关心国家大事是长大以后的事，现在关心为时过早【回答】A知...
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![时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们...]( "时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们...")
- 问题详情：时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是...
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![“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们A．*生活是人们最主要的生活B．在所有事...]( "“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们A．*生活是人们最主要的生活B．在所有事...")
- 问题详情：“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们A．*生活是人们最主要的生活B．在所有事件中，*事件最为重要C．*与我们息息相关，应积极参与*生活D．读书是为了参与*生活【回答】C知识点：公民的*生活*当家作主题型：选择题...
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![木鱼声声造句怎么写]( "木鱼声声造句怎么写")
- 1、我们看到了古刹幽幽，听到木鱼声声。2、空的，就像木鱼声声敲隔岸，无人经过，无人聆听。3、禽之巢，他凝神细观，恍然如梦，在这里，灵魂得以安放，心神不再飘木鱼声声，是他在敲。4、点一盏明灯，心系一串佛珠，木鱼声声，我要的是一个清净的心，容下我那波澜壮阔的世界，清，还有吗？5、这个曾经见*过...
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![， 。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。（白居易《琵琶行》）]( "， 。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。（白居易《琵琶行》）")
- 问题详情： ， 。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。（白居易《琵琶行》）【回答】转轴拨弦三两声 未成曲调先有情知识点：其他题型：填空题...
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![“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这幅对联启示我们( )A．读书是为了参与...]( "“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这幅对联启示我们( )A．读书是为了参与...")
- 问题详情：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这幅对联启示我们( )A．读书是为了参与*生活 B．*生活是人们最主要的生活C．在所有事件中，*事件最为主要 D．*与我们息息相关，应积极参与*生活【回答】D知识点：问答题题型：选择题...
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![声声造句怎么写]( "声声造句怎么写")
- 锣鼓声,号角声,声声相应,在天空中震荡。一声两声三四声，四声五声六七声，七声八声九十声，声声刺耳，声声刺心。别烦心，那闹铃声为你早起凑响的交响乐，是你早起的冲锋号，快点起床，早上好心情哦。一下又一下，声声感人肺腑，声声催人泪下。你听一声声卖花，把读书声差。汤显祖风声、雨声、...
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![（1）弦弦掩抑声声思， ； ，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）（2）登斯楼...]( "（1）弦弦掩抑声声思， ； ，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）（2）登斯楼...")
- 问题详情：（1）弦弦掩抑声声思， ； ，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）（2）登斯楼也，则有心旷神怡， ， ，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）（3） ，蓝田日暖玉生*，此情可待成追忆， 。...
- 29667
![琵琶声声造句怎么写]( "琵琶声声造句怎么写")
- 1、首先，玉溪柔情万千，琵琶声声长。2、琵琶声声诉衷肠，字字泣血怨离殇。3、琵琶声声语未迟，旧梦依稀难寻觅。红颜老去长相忆，空自悲戚独泪滴。4、谁将情丝寄西凉空惹心事梦成殇从此长夜影凭栏惟有琵琶声声*5、琵琶声声，*尽尘世为何长别离，*尽心中情深缘浅的孤寂。6、今夜里的琵...
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![风铃声声造句怎么写]( "风铃声声造句怎么写")
- 1、风铃声声思念依依，而你却已走了还记得海豚风铃的寓意吗？你离开我学会了珍惜，也更坚强了我发现回忆也是种幸福。2、春末夏初，季节变换，天气变化，关怀送友：如果天晴，灿烂阳光是“我的问候”；如果下雨，滴答雨声是“我的祝福”；如果刮风，风铃声声是“我的祈祷”。...
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![声声入耳造句怎么写]( "声声入耳造句怎么写")
- 窗外，汽笛声，电锯声，声声入耳。奠定铿锵的感情基调风声雨声听书声，声声入耳。风涌暗香笛声残，声声入耳，轻拨心弦。学习，就是需要“掌声、读书声、抢答声、笑声，声声入耳”的境界。蜂鸣声声入耳，悲痛时时如心。安全召唤，声声入耳，生命保障，事事关心。安全召唤声声入耳，生命保障事事关心...
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