- 问题详情: “葱烧白孔雀--2700元”、“白玉珍珠飞龙汤--1800元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱.餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。(1)遇到这种情况,你会怎样做?(2)其他生物和人享有平等的生存权利,还是人可以主宰动植物的命运,动植物应...
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- 介绍韶钢气烧竖窑生产轻烧白云石的工艺技术.以轻烧镁粉和轻烧白云石粉为原料,合成镁钙砂并制砖;石灰窑(即活*石灰窑)用于焙烧铁矿厂、铁合金厂用的活*石灰和轻烧白云石。油菜、长白菜、圆白菜、油菜苔、肉末雪里红、素炒菠菜、栗子烧白菜,都是总理爱吃常吃的菜。油菜、长白...
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- 问题详情:如下图所示,为了让水中的白*燃烧起来,小明通过导气管用嘴向水中吹气,结果白*没有燃烧。请回答:(1)白*未能燃烧的原因: 。。(2)设计使白*燃烧的一种方法: ...
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- 布依族人会酿酒、好饮酒。其酿制的酒有糯米酒、刺梨酒、白烧酒等。小剧场:沈爹:以后林信就是沈家的人了楼楼:(⊙v⊙)沈爹:你笑啥?楼楼:没事,就是觉得上辈子在你灵位前烧的纸没白烧沈爹:你说啥?(╰_╯)#信信:?你应该知道,三年前若没有这个人的突然出现,我现在就是这盘里的白烧笋鸡了...
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- 问题详情: 我们在探究物质燃烧的条件时,向在盛有80℃热水的烧杯底部的白*通入氧气时,奇迹发生了:白*在水下燃烧起来,写出该化学反应方程式为______________________。待温度恢复至室温时,向水中滴加紫*石蕊试液,你预测会显________*,写出发生该现象的化学反应方程式______...
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- 问题详情:铁丝在氧气中燃烧的现象是( )①剧烈燃烧,火星四*; ②剧烈燃烧,产生白烟; ③生成白*固体;④生成黑*固体; ⑤放出大量的热; ⑥生成物使澄清石灰水变浑浊A.①④⑤ ...
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- 问题详情:探究燃烧与燃烧的条件实验如下图:(1)图一观察到铜片上白*燃烧并产生白烟,红*不燃烧.说明燃烧条件之一是________. (2)图二观察到________,说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧. 【回答】(1)温度达到着火点(2)水中的白*燃烧了 知识点:燃烧和灭火题...
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- 问题详情: (1)在燃烧匙里放少量白糖,加热;白糖熔化变成液体,这时白糖发生了________变化;若继续加热,白糖变黑,生成了炭,白糖发生的变化属于________变化。 (2)下列情况只表现物质的物理*质的是________;只表现物质的化学*质的是________;两种*质均体现的...
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- 问题详情: 下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是 A.白*燃烧产生黑烟 B.铁丝在氧气中燃烧火星四* C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫*火焰 D.一氧化碳燃烧发出蓝*火焰【回...
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- 问题详情:判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A.燃烧时发出耀眼的白光 B.燃烧后生成白*粉末C.燃烧中放出大量的热 D.燃烧后镁条变短了【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
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- 介绍韶钢气烧竖窑生产轻烧白云石的工艺技术.结果表明:焦烧石灰窑转产轻烧白云石可提高产量和质量;以轻烧镁粉和轻烧白云石粉为原料,合成镁钙砂并制砖;石灰窑(即活*石灰窑)用于焙烧铁矿厂、铁合金厂用的活*石灰和轻烧白云石。冶金炉料主要指优质活*石灰、轻烧白云石、脱硫剂等...
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- 问题详情: 下列反应现象描述准确的是( )A.镁条燃烧,产生大量白烟B.镁条燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁C.镁条燃烧,发出耀眼的白光,生成白*固体D.镁条燃烧,发出白光,产生大量的白雾【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:下列有关现象描述错误的是A.木炭在空气燃烧,发出白光,产生大量白雾B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白*粉末C.铁丝放入硫*铜溶液中,表面覆盖一层红*物质 D.红*在空气中燃烧产生浓厚的白烟并放出大量的热【回答】A知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:化学实验是探究物质组成、*质的重要手段。(1)在探究燃烧的条件实验中,通过铜片上的白*燃烧而水中的白*不燃烧的现象,说明可燃物燃烧需要的条件是____。(2)向充满CO2的锥形瓶中滴入NaOH溶液(如图所示),可以看到锥形瓶中的气球会___,产生此现象的原因是___。(3)实验结...
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- 问题详情:小明用右图所示装置探究燃烧的条件,实验中观察到试管中白*燃烧产生大量白烟,水中白*和试管中红*不燃烧,由此可得可燃物燃烧的条件是什么?你认为装置中气球的作用是什么?【回答】①可燃物与氧气(或空气)接触(0.5分)②可燃物温度达到着火点;(0.5分)收集燃烧产生的白烟,避免污...
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- 油菜、长白菜、圆白菜、油菜苔、肉末雪里红、素炒菠菜、栗子烧白菜,都是总理爱吃常吃的菜。...
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- 问题详情:下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.红*在空气中燃烧,产生大量白雾 B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.*气在空气中燃烧,发出黄*火焰【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热;白糖熔化变成液体,这时白糖发生了_____变化;若继续加热,白糖变黑,生成了炭,白糖发生的变化属于_____变化。(2)下列情况只表现物质的物理*质的是_____;只表现物质的化学*质的是_____;两种*质均体现的是_____。(均填序号)①根据氧气和氮气的沸...
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- 问题详情:用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,这“白气”实际是,而在壶嘴处却没有“白气”冒出.这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显(选填“高于”或“低于”)水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就(填物态变化的名称)成小水珠﹣﹣就是我们所...
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- 问题详情:燃烧是人类最早利用的化学反应之一。(1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白*燃烧而水中的白*不燃烧,说明燃烧需要___。(2)扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,它的灭火原理是___。【回答】与氧气接触__清除可燃物知识点:燃烧和灭火题型:填空题...
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- 问题详情:如图所示,用水壶烧水.水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中以、6两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是A.它是水蒸气,a“处较浓B.它是水蒸气,b处较浓C.它是小水滴,a“处较浓D.它是小水滴,b处较浓【回答】C知识点:汽化和液化题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是( )A.木炭在氧气中燃烧,发出明亮白光B.白*在氧气中燃烧,有大量白雾生成C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现D.细铁丝在氧气中燃烧,有黑*固体生成【回答】B【解析】【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出明亮白光,正确;B、白*在氧...
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- 问题详情:如下图所示的4个实验,得出的结论不正确的是A.白*燃烧,红*不燃烧,说明白*的着火点比红*的着火点低B.烧杯b中的*酞试液变红*,说明分子不断运动C.*试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D.下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,...
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- 问题详情:(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了___变化;若继续加热,白糖变黑,生成了炭,白糖发生的变化属于____变化。(2)下列情况只表现物质的物理*质的是___;只表现物质的化学*质的是__;两种*质均体现的是___。(均填序号)①根据氧气和氮气的沸点不同,可分...
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- 问题详情:用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,这“白气”实际是,而在壶嘴处却没有“白气”冒出.这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显(选填“高于”或“低于”)水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就(填物态变化的名称)成小水珠﹣﹣就是我们所...
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