![在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )。 A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利...]( "在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )。 A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利...")
- 问题详情：在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )。 A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生长 C．减少，以抑制其生长 D．减少，以利其生长【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![植物普遍存在顶端优势这一生理现象,顶芽处产生的生长素能源源不断地输送给侧芽，使侧芽的生长受到抑制，这表明生长素...]( "植物普遍存在顶端优势这一生理现象,顶芽处产生的生长素能源源不断地输送给侧芽，使侧芽的生长受到抑制，这表明生长素...")
- 问题详情：植物普遍存在顶端优势这一生理现象,顶芽处产生的生长素能源源不断地输送给侧芽，使侧芽的生长受到抑制，这表明生长素的运输方式属于A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选...
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![研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请分析回答：（1）比较曲线 ...]( "研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请分析回答：（1）比较曲线 ...")
- 问题详情：研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请分析回答：（1）比较曲线 可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线 可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽...
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![在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量（ ） A．增加，以抑制其生长B．增加，以利其生长 C．减...]( "在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量（ ） A．增加，以抑制其生长B．增加，以利其生长 C．减...")
- 问题详情：在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量（）A．增加，以抑制其生长B．增加，以利其生长C．减少，以抑制其生长D．减少，以利其生长【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 11988
![请回答下列植物激素作用相关的问题：（1）如图1为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则X...]( "请回答下列植物激素作用相关的问题：（1）如图1为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则X...")
- 问题详情：请回答下列植物激素作用相关的问题：（1）如图1为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则X、Y、Z三种浓度的生长素对月季茎段侧芽生长的作用分别是 ．据图 （填“能”或“不能”...
- 11416
![关于右图的相关叙述中，不正确的是 A．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲...]( "关于右图的相关叙述中，不正确的是 A．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲...")
- 问题详情：关于右图的相关叙述中，不正确的是 A．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间 B．若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地*，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f C．除草剂灭草...
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![对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素...]( "对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素...")
- 问题详情：对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重*B.打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成C.打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高D.不同器官对生长素...
- 31979
![下列有关顶端优势的叙述，错误的是( ) A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象表明了生长素作...]( "下列有关顶端优势的叙述，错误的是( ) A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象表明了生长素作...")
- 问题详情：下列有关顶端优势的叙述，错误的是( ) A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重* C．在林业生产中常需要保持顶端优势 D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![关于植物生长素生理作用的叙述,正确的是( )A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长...]( "关于植物生长素生理作用的叙述,正确的是( )A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长...")
- 问题详情：关于植物生长素生理作用的叙述,正确的是()A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极*运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输【回答】...
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![下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 ...]( "下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 ...")
- 问题详情：下列有关叶芽的叙述，错误的是()A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 D．芽轴发育成植物的茎【回答】C解析：芽原基发育成芽，而不是直接发育成叶。知识点：被子植物的一生题型：选择题...
- 15563
![园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，对绿篱定期修剪，其目的是（ ）A．抑制侧芽生长 ...]( "园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，对绿篱定期修剪，其目的是（ ）A．抑制侧芽生长 ...")
- 问题详情：园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，对绿篱定期修剪，其目的是（ ）A．抑制侧芽生长 B．抑制其开花结果C．抑制向光生长 ...
- 13567
![校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于A．侧芽产生的生长素过少 ...]( "校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于A．侧芽产生的生长素过少 ...")
- 问题详情：校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于A．侧芽产生的生长素过少 B．侧芽产生的生长素过多C．侧芽积累的生长素过多 D．侧芽缺乏生长素【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 21543
![叶原基最终会发育成为（ ）A．叶 B．侧芽 C．幼叶D．托叶]( "叶原基最终会发育成为（ ）A．叶 B．侧芽 C．幼叶D．托叶")
- 问题详情：叶原基最终会发育成为（）A．叶 B．侧芽 C．幼叶D．托叶【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
- 11791
![种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意A.摘除顶芽、保留侧芽 ...]( "种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意A.摘除顶芽、保留侧芽 ...")
- 问题详情：种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意A.摘除顶芽、保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除C.摘除侧芽、保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
- 26755
![为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽C....]( "为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽C....")
- 问题详情：为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）。A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 15540
![有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突...]( "有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突...")
- 问题详情：有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制C．*状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促*状腺激素D．T淋巴细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化【回答】D知识点：植物生命活...
- 11151
![棉农给棉花摘心的目的是（ ） A．防治病虫害 B．促进侧芽发育成果枝，提高产量 C．减少养料的消耗 ...]( "棉农给棉花摘心的目的是（ ） A．防治病虫害 B．促进侧芽发育成果枝，提高产量 C．减少养料的消耗 ...")
- 问题详情：棉农给棉花摘心的目的是（） A．防治病虫害 B．促进侧芽发育成果枝，提高产量 C．减少养料的消耗 D．限制植株的生长【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（ ）A．抑制侧芽生长B...]( "在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（ ）A．抑制侧芽生长B...")
- 问题详情：在农业生产实践中，到一定时期，人们将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，他们这样做的目的是（）A．抑制侧芽生长B．解除顶端优势C．抑制向光生长D．抑制生长速度【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
- 27533
![农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应...]( "农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应...")
- 问题详情：农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应用②去除顶芽也就是去除了植株合成生长素的部位③去除顶芽前侧芽生长缓慢的原因是侧芽部位生长素的浓度过高④这种方法说明生长素的作用具有两重*...
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![143．将一批葡萄枝分成四等分，A组枝条除去所有叶片和芽，B组枝条保留一个侧芽，C组枝条保留两个侧芽，D组枝条...]( "143．将一批葡萄枝分成四等分，A组枝条除去所有叶片和芽，B组枝条保留一个侧芽，C组枝条保留两个侧芽，D组枝条...")
- 问题详情：143．将一批葡萄枝分成四等分，A组枝条除去所有叶片和芽，B组枝条保留一个侧芽，C组枝条保留两个侧芽，D组枝条保留两片叶和一个侧芽，如下图所示：（1）最易成活的是____________，原因是____________.（2）B组和D组比较，____________组成活率高，原因是____________.（3）在用IAA处理*条生根时...
- 29210
![植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输，同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输，这说明生长素的运输属于...]( "植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输，同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输，这说明生长素的运输属于...")
- 问题详情： 植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输，同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输，这说明生长素的运输属于（ ）A．自由扩散 B． 协助扩散 C． 主动运输 D． 渗透作用【回答】C知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
- 17311
![植物的顶芽优先生长时，抑制侧芽生长发育的现象叫]( "植物的顶芽优先生长时，抑制侧芽生长发育的现象叫")
- 问题详情：植物的顶芽优先生长时，抑制侧芽生长发育的现象叫___________。【回答】顶端优势知识点：植物的生殖题型：填空题...
- 18632
![种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，栽培应该注意的是（ ） A.摘除顶芽、保留侧芽 B...]( "种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，栽培应该注意的是（ ） A.摘除顶芽、保留侧芽 B...")
- 问题详情：种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，栽培应该注意的是（ ） A.摘除顶芽、保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除 C.摘除侧芽、保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
- 4506
![如图所示为科研人员根据顶芽、生长素、细胞*素和赤霉素分别对某种植物侧芽生长长度的影响而绘制的曲线图。分析图示...]( "如图所示为科研人员根据顶芽、生长素、细胞*素和赤霉素分别对某种植物侧芽生长长度的影响而绘制的曲线图。分析图示...")
- 问题详情：如图所示为科研人员根据顶芽、生长素、细胞*素和赤霉素分别对某种植物侧芽生长长度的影响而绘制的曲线图。分析图示信息并结合所学知识，下列相关叙述正确的是A.*组侧芽不生长的原因是侧芽合成的生长素过多B.对照*、*和丁三组可知细胞*素能彻底解除顶端优势C.该实...
- 28786
![在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．...]( "在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．...")
- 问题详情：在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．不促进也不抑制 D．与对照植株相同【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 4546
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