![二德造句怎么写]( "二德造句怎么写")
- 十二德堡乡乱泥塘子村地势高，水源差。凡八字中有天月二德,其人恺悌慈祥,待人至诚仁厚.凡八字中有天月二德，其人恺悌慈祥，待人至诚仁厚。...
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![2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德...]( "2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德...")
- 问题详情：2．“治民无常，唯治为法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而庆赏……则上尊而不侵。”材料代表的思想流派所持的治国理念是A．以德治国，反对刑罚 B．以法治国，厉行赏罚C...
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![后周显德二年造句怎么写]( "后周显德二年造句怎么写")
- 1、改为安溪〕，敦仁即为首任县令，时在后周显德二年955年。2、后周显德二年举进士*科，起家校书郎，集贤校理，累官右拾遗。...
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![二德子造句怎么写]( "二德子造句怎么写")
- 1、二德子这时已经跟到了他的身边,捧着镖旗比王五胸脯子挺得还要高。...
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![德皇威廉二世经典语录]( "德皇威廉二世经典语录")
- 弗里德里希·威廉·维克多·阿尔伯特·冯·霍亨索伦（FriedrichWilhelmViktorAlbertvonHohenzollern）1859年1月27日－1941年6月3日，史称威廉二世（德语：WilhelmIIvonDeutschland），末代德意志皇帝和普鲁士国王以及霍亨索伦家族首领，1941年威廉在荷兰多伦病逝，被葬于多伦庄园。 经典语...
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![阅读下面的文言文，完成后面题目。二柄明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为...]( "阅读下面的文言文，完成后面题目。二柄明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成后面题目。二柄明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。故世之奸臣则不然，所恶，则能得之其主而罪之；所爱，则能得之其主而赏之。今人主非使赏罚之威...
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![德*在二战中惯用的战术首推 （ ）A．阵地战...]( "德*在二战中惯用的战术首推 （ ）A．阵地战...")
- 问题详情：德*在二战中惯用的战术首推 （ ）A．阵地战 B．闪击战 C．持久战 D．运动战【回答】B知识点：第二次世界大战的爆发题型：选择题...
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![乾德二年造句怎么写]( "乾德二年造句怎么写")
- 1、折德扆于乾德二年不幸病逝，年赠侍中。2、入宋，又中太祖乾德二年公元964年。3、生于宋太祖乾德二年，卒于真宗大中祥符五年五月，年四十九岁。4、乾德二年秋，南唐昭惠皇后病逝，后主李煜悲痛欲绝，以至于哀苦骨利，杖而后起，睹物思人。5、《续资治通鉴·宋太祖乾德二年》中便曾记载：“...
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![《山的那一边：被俘德国将领谈二战》经典语录]( "《山的那一边：被俘德国将领谈二战》经典语录")
- 经典语录德*在法国的溃败很大程度上应归咎于希特勒犹豫不决，迟迟不肯批准从法国及时撤退。这种态度也与当年的福煦如出一辙。关键的区别在于当年身处战场的法*将领（并非比较高明）对福煦并不俯首听命，而在1944年和1945年，德*将领却不敢违抗希特勒的命令。正是通过探究这种对希...
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![爱德华二世造句怎么写]( "爱德华二世造句怎么写")
- 在某种具有讽刺意味的命运轮回中，在德博亨死后几年，英王爱德华二世在睡梦中被处决，将自己列入本排行榜第五位。中心人物爱德华二世本身不是像帖木耳和浮士德那样敢做敢当，压倒一切，而是禀*软弱，多愁善感。...
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![德皇威廉二世造句怎么写]( "德皇威廉二世造句怎么写")
- 君主乃至高无上的法。德皇威廉二世大约十天之后，德皇威廉二世忽然接到了吴振杰的电报，称*远征*打算开始投入作战，目标位英国本土，请求德皇威廉二世派出一个师的部队进行配合。没有人可以待在这，除非受到邀请。像德皇威廉二世、丘吉尔和戴高乐，他们的睡床就曾扩张至此。德皇威廉...
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![49．(2016·浙*金丽衢十二校二模·39)(26分)德国是一个矛盾的德国，让人充满了神秘感。阅读材料，回答...]( "49．(2016·浙*金丽衢十二校二模·39)(26分)德国是一个矛盾的德国，让人充满了神秘感。阅读材料，回答...")
- 问题详情：49．(2016·浙*金丽衢十二校二模·39)(26分)德国是一个矛盾的德国，让人充满了神秘感。阅读材料，回答问题。材料一称义及随之而来的全部拯救只有因信，因为称义和得救都赖上帝的怜悯，这点只有在信的行动中才能领受。人的伦理*活动的“善行”在此无任何地位。它们既不会给...
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![穆罕默德二世经典语录]( "穆罕默德二世经典语录")
- 经典语录世界上只能有一个帝国，一种信仰，一个统治者...
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![“二战后，法国不再把德国视为最危险的敌人，转而和德国携手促成了欧洲有史以来最伟大的制度设计。”法、德两国二战...]( "“二战后，法国不再把德国视为最危险的敌人，转而和德国携手促成了欧洲有史以来最伟大的制度设计。”法、德两国二战...")
- 问题详情： “二战后，法国不再把德国视为最危险的敌人，转而和德国携手促成了欧洲有史以来最伟大的制度设计。”法、德两国二战后共同设计的组织的会徽是 A B ...
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![“二战”前，德国一直推崇自己的独特道路，“二战”后，它却喊出了“从德国历史中走出来，进入欧洲历史”的口号。你...]( "“二战”前，德国一直推崇自己的独特道路，“二战”后，它却喊出了“从德国历史中走出来，进入欧洲历史”的口号。你...")
- 问题详情： “二战”前，德国一直推崇自己的独特道路，“二战”后，它却喊出了“从德国历史中走出来，进入欧洲历史”的口号。你知道发生这一转变的主要原因是（） A．“二战”后清除了法西斯主义 B．要得到马歇尔计划的援助C．想取悦于欧洲国家 ...
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![图二为东欧剧变图。东欧剧变不包括（ ）A．东德和西德合二为一B．捷克斯洛伐克一分为二C．南斯拉夫一分为五D...]( "图二为东欧剧变图。东欧剧变不包括（ ）A．东德和西德合二为一B．捷克斯洛伐克一分为二C．南斯拉夫一分为五D...")
- 问题详情：图二为东欧剧变图。东欧剧变不包括（ ）A．东德和西德合二为一B．捷克斯洛伐克一分为二C．南斯拉夫一分为五D．苏联一分为十五【回答】解析:考查对东欧剧变的理解。关键信息是： “东欧剧变”，从图中也可以看出不包括苏联，而D是指苏联解体。故选D。必...
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![二三其德的意思及解释]( "二三其德的意思及解释")
- 【二三其德的拼音】:èrsānqídé【二三其德的近义词】:三心二意、二三其节【二三其德的反义词】:一心一意【二三其德的意思】:二三：不专一。形容三心二意。【二三其德出处】:《诗经卫风氓》：“士也罔极，二三其德。”【成语接龙】:【二三其德】→【德深望重】→【重义轻生...
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![二战时期德国士兵的一封家信。经典语录]( "二战时期德国士兵的一封家信。经典语录")
- 经典语录父亲，我记着我是伟大*队伟大国家的普通一兵，世界在我们面前将会屏住呼吸，我们已经准备好决一死战，战争的正义*，在于德国要获得生存的空间，为此，我们已经做好准备。如果需要的话，我们将把整个世界，化为灰烬。...
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![第二次世界大战爆发的标志是（ ）。A、德国吞并奥地利 B、德*闪击波兰，...]( "第二次世界大战爆发的标志是（ ）。A、德国吞并奥地利 B、德*闪击波兰，...")
- 问题详情：第二次世界大战爆发的标志是（ ）。A、德国吞并奥地利 B、德*闪击波兰，英法对德宣战C、德国占领捷克斯洛伐克 D、德国向苏联发起全面进攻【回答】B知识点：第二次世界大战的爆发题型：选择题...
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![二三其德造句怎么写]( "二三其德造句怎么写")
- 三、至于匹夫蕞尔，宿诺不亏，既在乘舆，二三其德。至于匹夫蕞尔,宿诺不亏,既在乘舆,二三其德。既与辑和,何容二三其德?疆场之言,差不足信。上海教育出版社出版的《成语字典》中,“二”字开头成语仅“二三其德”、“二竖为虐”、“二姓之好”三个。其次,朝鲜士大夫的孤忠耿耿羞...
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![二战中，开辟打击德国法西斯第二战场的重大事件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。]( "二战中，开辟打击德国法西斯第二战场的重大事件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。")
- 问题详情：二战中，开辟打击德国法西斯第二战场的重大事件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【回答】诺曼底登陆(诺曼底登陆战)【解析】试题分析：本题主要考查学生对二战的基础知识的准确识记。依据已学知识可知，1944年6月6日，英法等盟*在法国诺曼底附近的英吉利海峡向德*发动了猛烈攻击。盟*很快登上欧洲大...
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![1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……德国的货物，德国的知识、德国的勤奋要飘扬过海。”这...]( "1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……德国的货物，德国的知识、德国的勤奋要飘扬过海。”这...")
- 问题详情： 1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……德国的货物，德国的知识、德国的勤奋要飘扬过海。”这番话反映的实质是 A．要向全世界扩展势力 B．加强与世界各国的联系 C．与英国进行商业竞争 D．使...
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![18．下图揭示了二战后德国被一分为二的命运。造成这种局面的主要原因 A.德国人口众多 B．冷战 ...]( "18．下图揭示了二战后德国被一分为二的命运。造成这种局面的主要原因 A.德国人口众多 B．冷战 ...")
- 问题详情：18．下图揭示了二战后德国被一分为二的命运。造成这种局面的主要原因 A.德国人口众多 B．冷战 C．多极化趋势加强 D．苏联解体【回答】B知识点：第二次世界大战后世界*格局的演变题型：选择题...
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![孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”苏格拉底则说：“美德即知识。”这说明二者（ ）A．都看到人的美德与...]( "孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”苏格拉底则说：“美德即知识。”这说明二者（ ）A．都看到人的美德与...")
- 问题详情：孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”苏格拉底则说：“美德即知识。”这说明二者（）A．都看到人的美德与智慧之间的联系 B．都反对教化*，改善人的灵魂C．价值取向是完全一致的 D．所处的社会环境没有任何差异【回答】A知识点：*传统文化主...
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![二战中，法西斯国家投降的先后顺序是A、德国、日本、意大利 B、意大利、德...]( "二战中，法西斯国家投降的先后顺序是A、德国、日本、意大利 B、意大利、德...")
- 问题详情：二战中，法西斯国家投降的先后顺序是A、德国、日本、意大利 B、意大利、德国、日本C、意大利、日本、德国 D、德国、意大利、日本【回答】B知识点：世界反法西斯战争的胜利题型：选择...
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