![这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“...]( "这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“...")
- 问题详情：这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是①孟晓的做法完全正确，应该给老师指出错误②孟晓应用恰当的方式指出老师的错误，这是尊重老师的表现③孟晓的行为是对...
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![讲错造句怎么写]( "讲错造句怎么写")
- 您可以告诉我讲对了还是讲错了。***同志自己多次说过，他有些话讲错了。当我看这节课的视频，发现了讲错的地方。你是否因为担心自己会讲错英文而在交流时保持沉默？我希望不要来一条挺大的鱼，叫我对付不了，那样就说明我们讲错啦.另一方面，有一些人真的很喜欢说话，而且就算讲错，他们...
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![不讲造句怎么写]( "不讲造句怎么写")
- 要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究噱头的。一些人做人为官连起码的底线都不讲,相反,只讲面子不讲“规矩”,只讲关系不讲原则,只讲私利不讲公利,只讲特权不讲法纪。对社会不能只讲索取，不讲奉献。只讲投入,不讲...
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![陈讲造句怎么写]( "陈讲造句怎么写")
- 经过主持人的简单介绍，陈讲师以一系列的有奖问答，拉开了讲座的序幕：微软现任总裁叫什么？...
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![常讲造句怎么写]( "常讲造句怎么写")
- 她常常讲法语。陶瓷的做工非常讲究。我们常常讲“意在笔先”“笔断意连”。爷爷常常讲起他在旧社会的不幸遭遇。有时谈正事，也常常讲故事、说笑话或拉家常。棕*常常讲述着关于家、壁炉和地板的故事。爷爷常常讲起*人当亡国奴所遭受的苦难。他经常讲演及写小册子支持自由贸...
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![来讲讲造句怎么写]( "来讲讲造句怎么写")
- 今天我要换换角*，也来讲讲几样事情。今天我们来讲讲有关鸟的词组。或者，请基娜来讲讲战斗中的肉搏？今天这一讲我们就来讲讲在面试时如何表达自己的语言能力。我想你们都预习了课文。谁来讲讲课文大意？听一位收藏*古地图年的澳大利亚学者，来讲讲他的故事。...
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![讲动造句怎么写]( "讲动造句怎么写")
- 给我们讲动听的故事演搞笑的哑剧。于是哥哥就给我讲动听的故事。夜幕降临时，我就坐在树下，听奶奶讲动听的故事。行的统不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。...
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![讲这造句怎么写]( "讲这造句怎么写")
- 请你讲一讲这件事的来历。给我们讲讲这张照片，你是如何拍下它的？好吧，让我给你们讲一讲这个节日的故事。我想在下节课开始的时候讲讲这个问题,这个关于动物的问题过一会儿我还要回过来讲这个问题。他为什么讲这番话,真叫人莫名其妙。新约中大部分内容都在讲这一点。他讲这种...
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![“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...]( "“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...")
- 问题详情： “从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明 A．五四运动成为新*主义*的开端 B．五四运动彰显了**强...
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![讲来讲去造句怎么写]( "讲来讲去造句怎么写")
- 哲学就是这个东西，讲来讲去，怎么讲都可以。木心我爸妈要程颢父母来武汉商量细节,程颢的爸妈来了,讲来讲去,他们只肯出酒席钱。还有就是老师们,你们真是太无聊了知道不,讲来讲去都是这些个东西,我都能倒背如流了,“洗脑”。因为o2o这种事情,没有三篇文章,大部分都是一样的,...
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![话讲造句怎么写]( "话讲造句怎么写")
- 校长讲话讲了好一会儿。这话讲得很中肯。这话讲得得体。知识少的人，讲话讲得特别多；知识多的人，讲话反而讲得很少。卢梭这话讲得正合时宜。请耐心让我把话讲完。他讲话讲得我们都睡着了。我们听他把话讲完。他话讲得长但有趣。谎话讲不得，庄稼荒不得。每个人都急着讲话，每个人...
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![要讲“准”真理，但最好“歪”着讲。下列与此所包含哲理相通的是（ ）①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识...]( "要讲“准”真理，但最好“歪”着讲。下列与此所包含哲理相通的是（ ）①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识...")
- 问题详情：要讲“准”真理，但最好“歪”着讲。下列与此所包含哲理相通的是（ ）①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识的多次反复②传播真理要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立③追求真理要把握联系的多样*，一切以时间、地点为转移④传播真理要敢于突破已有观念，寻...
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![讲造句怎么写]( "讲造句怎么写")
- 用人理念：讲*更讲水平;讲职称更讲称职;讲阅历更讲能力;讲资力更讲贡献;讲道德更讲风格。演讲者边讲边做手势。背诵演讲稿。这在讲义上。演讲人在开讲前匆匆看了一遍讲演稿。四讲：上午讲正气，中午讲义气，下午讲手气，晚上讲力气。跟你讲不要跟他讲，因为他跟我讲叫我不要跟你讲，现...
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![人们经常说：“有人办事只讲需要，不讲可能；只讲热情，不讲科学。”其错误在于A.片面夸大了客观规律* ...]( "人们经常说：“有人办事只讲需要，不讲可能；只讲热情，不讲科学。”其错误在于A.片面夸大了客观规律* ...")
- 问题详情：人们经常说：“有人办事只讲需要，不讲可能；只讲热情，不讲科学。”其错误在于A.片面夸大了客观规律* B.否定了事物的发展C.否认了意识的能动作用 D.片面夸大了人的主观能动* 【回答】D知识点：树立科学思维的观念题...
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![讲出造句怎么写]( "讲出造句怎么写")
- 一辈子是过出来的，不是讲出来的。刘同你今天看到的事千万别讲出去。咱要把你偷蛋糕滴事讲出去。我答应了不把这秘密讲出去。乔，你不会讲出去的，对不对？座谈会上,***鼓励大家“照直说,不用委婉表达”、“把想讲的都讲出来”。许多真理都是以笑话的形式讲出来。尼采有许多真实...
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![讲词造句怎么写]( "讲词造句怎么写")
- 忘了演讲词使得这位讲演者手足无措。本文主要从两个方面来论述：演讲词内容的虚构、虚构演讲词的目的。他在镜子面前记不起他的演讲词。会议在有感情的演讲词中结束。在提示机显示我已讲了七分钟时，正确的演讲词终于出现了。在他的讲词中，首次公开宣布我调任“统主”指挥。本...
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![讲习造句怎么写]( "讲习造句怎么写")
- 谁应该出席地区讲习会？他们还可以学习农业的方法上举办的讲习班组.因场地条件限制，本次讲习会谢绝参观.朋友讲习，更莫如相观而善工夫多。问学必有师，讲习必有友。陆佃前大使奖学生凯蒂?克鲁格在*讲习会当中专题演讲.总监当选人配偶们在*讲习会的专题演讲之后鼓掌。透过长执系...
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![当发现老师在全神贯注地讲课中出现错误时，学生应大声说：“老师你讲错误了!”]( "当发现老师在全神贯注地讲课中出现错误时，学生应大声说：“老师你讲错误了!”")
- 问题详情：当发现老师在全神贯注地讲课中出现错误时，学生应大声说：“老师你讲错误了!”【回答】×知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：判断题...
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![讲一造句怎么写]( "讲一造句怎么写")
- 请你讲一讲这件事的来历。我很高兴在这里讲演，在这里，我想讲一讲学习英语。请您具体讲一讲关于付款方式的建议好吗?请给我讲一讲你最喜欢的消遣方式好吗？今天我想着重讲一讲地方财政工作应该怎样做.好吧，让我给你们讲一讲这个节日的故事。我这就要再讲一下我已经讲过的例子,...
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![讲演造句怎么写]( "讲演造句怎么写")
- 演讲人在开讲前匆匆看了一遍讲演稿。在这个讲演中，讲演者提到了你。设备讲演的个别*错误。这篇讲演稿空话太多。群众向讲演者扔臭鸡蛋。同时组织一些党外人士讲演，讲正面话.讲学社请徐志摩担任泰戈尔讲演的翻译，王统照为讲演录的编辑。所以每一场讲演他都扑心扑肝站着演讲，在...
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![讲*造句怎么写]( "讲*造句怎么写")
- 顾全大局讲*，公正理财讲党*；严于律己讲正气，争创一流讲奉献。做事情要顾全大局，不要只考虑自己的利益得失。今天听一个讲*的清华教授讲课,先讲理论,听得我昏昏欲睡,讲完理论后开始结合历史讲*的发展,开始天马行空自由发挥,发现老师从左一下子转到了右。...
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![训讲造句怎么写]( "训讲造句怎么写")
- 我们正在征聘资质的幼教培训讲师。内训：在公司内进行，培训讲师从公司在职员工中选聘，或由外部聘请。如何选择合适的培训方法？如何选择合适的内部培训讲师？编写设备方面的培训讲义。为装置人员提供设备方面的培训及咨询。万科物业“黑带”级五星培训讲师独家讲授，往期培训满意率...
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![讲讲造句怎么写]( "讲讲造句怎么写")
- 然后，一个耕夫说，给我们讲讲工作吧。你能给我讲讲*钢琴的基本要领吗？给我讲讲你们的*节好吗？下面，我们讲讲及物动词和不及物动词。千万不要照牌价购买汽车,总得讲讲价才是.给我们讲讲这张照片，你是如何拍下它的？三对六面讲讲清楚--罢赛后足协与国安首次接触。给我讲班里面的许多...
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![孔子在给学生讲学时，出示了用白纸写的“仁”字。错误： ...]( "孔子在给学生讲学时，出示了用白纸写的“仁”字。错误： ...")
- 问题详情：孔子在给学生讲学时，出示了用白纸写的“仁”字。错误： ...
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![18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人...]( "18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人...")
- 问题详情：18．美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”他的这句话表明 A．五四运动成...
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