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- 问题详情：过氧化*分解的微观示意图如图K5－6，方框内应是()图K5－6ABCD【回答】B知识点：如何正确书写化学方程式题型：选择题...
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- 问题详情：改编如图K5－5表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化，下列说法正确的是()图K5－5A．d一定是该反应的催化剂B．b的相对分子质量大于aC．该化学反应的表达式可表示为a＋bcD．反应的某时刻，参加反应的c的质量一定等于生成a、b的质量之和【回答】D知识点：化学方程式单元测...
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![小明用如图K5－1装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是( )A.使用铜粉的量多或量少，都不会影响实...]( "小明用如图K5－1装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是( )A.使用铜粉的量多或量少，都不会影响实...")
- 问题详情：小明用如图K5－1装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是( )A.使用铜粉的量多或量少，都不会影响实验结果B.加热足量的铜粉可使装置内减少的体积占原气体体积的C.铜粉加热后消耗空气中的氧气，使注*器内压强下降，体积减小D.铜粉一停止加热，就要立即观察，并记录剩...
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![如图K5－1为某文化衫图案，“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生，是由于镁的( )A．延展*好 B．导...]( "如图K5－1为某文化衫图案，“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生，是由于镁的( )A．延展*好 B．导...")
- 问题详情：如图K5－1为某文化衫图案，“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生，是由于镁的()A．延展*好 B．导电*好C．导热*好 D．金属活动*比锌强【回答】D知识点：金属材料题型：选择题...
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![如图K5－7是用燃*法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题。图K5－7(1)红*燃烧时冒出浓...]( "如图K5－7是用燃*法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题。图K5－7(1)红*燃烧时冒出浓...")
- 问题详情：如图K5－7是用燃*法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题。图K5－7(1)红*燃烧时冒出浓厚的________，反应的化学方程式是_____________________________________________。(2)红*燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的____________减小，致使烧杯中的...
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![运行如图所示的程序框图，若输出结果为，则判断框中应该填的条件是( )A．k>5 ...]( "运行如图所示的程序框图，若输出结果为，则判断框中应该填的条件是( )A．k>5 ...")
- 问题详情：运行如图所示的程序框图，若输出结果为，则判断框中应该填的条件是()A．k>5 B．k>6C．k>7 ...
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![图K5－5为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。据此回答9～11题。图K5－59．此时，中时...]( "图K5－5为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。据此回答9～11题。图K5－59．此时，中时...")
- 问题详情：图K5－5为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。据此回答9～11题。图K5－59．此时，中时区的区时为()A．6时B．9时C．17时D．21时10．若①②经度相同，②③纬度相同，则此刻太阳高度()A．①＜③B．①＝②C．②＝③D．②＞③11．与此日Q点太阳高度日变化相符合的图是()图K5－6【回答】BDA知识...
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![图K5－5是铁丝在氧气中燃烧实验的*作图。试回答下列问题。图K5－5(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨，这个变化...]( "图K5－5是铁丝在氧气中燃烧实验的*作图。试回答下列问题。图K5－5(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨，这个变化...")
- 问题详情：图K5－5是铁丝在氧气中燃烧实验的*作图。试回答下列问题。图K5－5(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨，这个变化属于________变化。(2)铁丝的一端所系火柴的作用是__________________________；绕成螺旋状的作用是__________________；瓶中放水的作用是_______________________...
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![图K5－7中a为纬线，P是晨线与该纬线的交点。读图，完成12～14题。图K5－712．若6月22日P点不存在，...]( "图K5－7中a为纬线，P是晨线与该纬线的交点。读图，完成12～14题。图K5－712．若6月22日P点不存在，...")
- 问题详情：图K5－7中a为纬线，P是晨线与该纬线的交点。读图，完成12～14题。图K5－712．若6月22日P点不存在，则纬线a的度数可能为()A．0°～30° B．60°～90°C．0°～23°26′ D．66°34′～90°13．当P点位于南半球中高纬度时，可能的月份及时刻是()A．12月、7时40分 B．6月、8时20分C．6月、5时30分 D．9月、...
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![我国北回归线以北某地区中学的地理研究小组对学校所在地区进行了经纬度测定实验。图K5－9是某天实验的示意图(MN...]( "我国北回归线以北某地区中学的地理研究小组对学校所在地区进行了经纬度测定实验。图K5－9是某天实验的示意图(MN...")
- 问题详情：我国北回归线以北某地区中学的地理研究小组对学校所在地区进行了经纬度测定实验。图K5－9是某天实验的示意图(MN弧是测杆*影端的连线)。读图，回答下列问题。图K5－9(1)图上________线段反映了当地的经线，理由是______________________________________________________...
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![图K5－7表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是( )图K5－7A．*物质由5个原子构...]( "图K5－7表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是( )图K5－7A．*物质由5个原子构...")
- 问题详情：图K5－7表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是()图K5－7A．*物质由5个原子构成B．化学反应前后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中*元素的质量相等D．参加反应的*、乙两种物质的分子个数比为1∶1【回答】C知识点：未分类题型：未分类...
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![一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图K5－8中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图，回答15～...]( "一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图K5－8中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图，回答15～...")
- 问题详情：一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图K5－8中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图，回答15～16题。图K5－815．此时太阳直*点的位置最接近()A．15°N，135°EB．15°S，135°WC．23°26′N，0° D．23°26′S，180°16．下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是()A.*淮平...
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![为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，*同学和乙同学分别设计了如图K5－8所示的两个实验，请根据图示回...]( "为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，*同学和乙同学分别设计了如图K5－8所示的两个实验，请根据图示回...")
- 问题详情：为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，*同学和乙同学分别设计了如图K5－8所示的两个实验，请根据图示回答问题。图K5－8(1)*同学设计的实验如图A所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间，两种物质反应后，托盘天平的指针________(填“向左”“向右”或“不”)偏...
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![化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动*顺序，设计了如图K5－2所示实验方案。下列说法不正确的是( )图K5...]( "化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动*顺序，设计了如图K5－2所示实验方案。下列说法不正确的是( )图K5...")
- 问题详情：化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动*顺序，设计了如图K5－2所示实验方案。下列说法不正确的是()图K5－2A．由实验*可知金属活动*：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动*：Cu＞AgC．由实验*、乙、*可知金属活动*：Al＞Cu＞AgD．实验*中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究【回答】D知识点：金属...
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![某程序框图如图所示，若输出的S＝57，则判断框内为( )A．k>4? B．k>5? ...]( "某程序框图如图所示，若输出的S＝57，则判断框内为( )A．k>4? B．k>5? ...")
- 问题详情：某程序框图如图所示，若输出的S＝57，则判断框内为()A．k>4? B．k>5? C．k>6? D．k>7?【回答】A知识点：框图题型：选择题...
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![根据下列装置(如图K5－8所示)，回答问题。图K5－8(1)写出图中标号仪器的名称：①]( "根据下列装置(如图K5－8所示)，回答问题。图K5－8(1)写出图中标号仪器的名称：①")
- 问题详情：根据下列装置(如图K5－8所示)，回答问题。图K5－8(1)写出图中标号仪器的名称：①__________；②__________。(2)实验室用过氧化*溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为____________________，从控制反应速率和节约*品的角度考虑，发生装置最好选用______(填序号)。(3...
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![下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。 图K5－3 图K5－4 (1)图...]( "下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。 图K5－3 图K5－4 (1)图...")
- 问题详情：下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。 图K5－3 图K5－4 (1)图K5－3是实验室制取氧气的装置，该反应的化学方程式为____________________，仪器a的名称是______。*作中有很多注意事项，例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出，应该___...
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![用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图K5－2所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )...]( "用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图K5－2所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )...")
- 问题详情：用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图K5－2所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A.使用过量的红* B．把红*改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量 D．不打开橡皮塞，用放大镜聚焦太阳光...
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![如图K5－6是关于氧气化学*质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( )图K5－6A.S、P在氧气中燃烧均会产...]( "如图K5－6是关于氧气化学*质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( )图K5－6A.S、P在氧气中燃烧均会产...")
- 问题详情：如图K5－6是关于氧气化学*质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( )图K5－6A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃*C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量【回答】C知识点：我们周围空气单元测试题型：选...
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![如图K5－2是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是( )图K5－2A．生成...]( "如图K5－2是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是( )图K5－2A．生成...")
- 问题详情：如图K5－2是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是()图K5－2A．生成物中c与d的分子个数比为1∶2B．反应不符合质量守恒定律C．反应前后原子的种类改变D．物质c可能是一氧化碳【回答】A知识点：化学方程式单元测试题型：选择题...
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![若k∈R则“k>5”是“方程－＝1表示双曲线”的 （ ）A．充分...]( "若k∈R则“k>5”是“方程－＝1表示双曲线”的 （ ）A．充分...")
- 问题详情：若k∈R则“k>5”是“方程－＝1表示双曲线”的 （ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件【回答】A知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。图K5－5(1)为了探究铁制品锈蚀的条件，做了如图K5－5所示3...]( "金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。图K5－5(1)为了探究铁制品锈蚀的条件，做了如图K5－5所示3...")
- 问题详情：金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。图K5－5(1)为了探究铁制品锈蚀的条件，做了如图K5－5所示3个对比实验，一周后，B、C中无明显现象，A中的现象是____________、________________。实验*铁制品锈蚀主要是铁与空气中的________________共同作用的结果。(2)铁制...
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