![盘针造句怎么写]( "盘针造句怎么写")
- 在人生浩瀚的大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。译在人生浩瀚的大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。所有这些电偶极子随机排列———象无数指向四面八方的罗盘针。人人自有定盘针，万化根源总在心却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外边...
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![用托盘天平称量5g食盐时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应该（ ） A增...]( "用托盘天平称量5g食盐时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应该（ ） A增...")
- 问题详情：用托盘天平称量5g食盐时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应该（ ） A增加适量食盐固体 B加砝码C减少适量食盐固体 D减砝码【回答】C知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是（ ）A． ...]( "如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是（ ）A． ...")
- 问题详情：如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是（）A． B． C． D．【回答】A【分析】直接利用“Ⅱ”所示区域所占圆周角除以360，进而得出*．解：由...
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![书面表达有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动...]( "书面表达有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动...")
- 问题详情：书面表达有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动，并根据以下提示，请你以NoWastingOnFood为题写一篇短文，号召大家参与这项活动。注意：1.短文必须包括所有内容要点，可适当发挥； 2.短文标题与开头已为...
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![如图，将一个可以自由旋转的转盘等分成*、乙、*、丁四个扇形区域，若指针固定不变，转动这个转盘一次（如果指针指在...]( "如图，将一个可以自由旋转的转盘等分成*、乙、*、丁四个扇形区域，若指针固定不变，转动这个转盘一次（如果指针指在...")
- 问题详情：如图，将一个可以自由旋转的转盘等分成*、乙、*、丁四个扇形区域，若指针固定不变，转动这个转盘一次（如果指针指在等分线上，那么重新转动，直至指针指在某个扇形区域内为止），则指针指在*区域内的概率是（ ）A．1 B． C． ...
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![如图，是四个可以自由转动的转盘,转盘被平均分成若干个扇形，转动转盘，转盘停止后，有两个转盘的指针指向白*区域的...]( "如图，是四个可以自由转动的转盘,转盘被平均分成若干个扇形，转动转盘，转盘停止后，有两个转盘的指针指向白*区域的...")
- 问题详情：如图，是四个可以自由转动的转盘,转盘被平均分成若干个扇形，转动转盘，转盘停止后，有两个转盘的指针指向白*区域的概率相同，则这两个转盘是 ()． A．转盘和转盘 B．转盘和转盘 C．转盘和转盘 D．转盘和转盘【回答】C知识点：概率题型：选择题...
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![南宋《梦梁录》记载“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。”材料中“针盘”在欧...]( "南宋《梦梁录》记载“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。”材料中“针盘”在欧...")
- 问题详情：南宋《梦梁录》记载“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。”材料中“针盘”在欧洲所产生的重大影响是( ) A．促进了文艺复兴运动的兴起 B．加速了文化进程 C．诞生了地理大发现 D．引发了工业*【回...
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![如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在*影区域内的概率最大的转盘是（ ...]( "如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在*影区域内的概率最大的转盘是（ ...")
- 问题详情：如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在*影区域内的概率最大的转盘是（ ） A....
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![、如图，一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在 区域的可能*较大。]( "、如图，一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在 区域的可能*较大。")
- 问题详情：、如图，一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在 区域的可能*较大。【回答】B知识点：统计调查题型：填空题...
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![如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率为 ．]( "如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率为 ．")
- 问题详情：如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率为．【回答】．知识点：各地中考题型：填空题...
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![如图*所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量．（1）某次测量时压力式托盘秤的...]( "如图*所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量．（1）某次测量时压力式托盘秤的...")
- 问题详情：如图*所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量．（1）某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是 kg．（2）现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度．请你设计实验方案，写出实验步骤及测量的物理量，物理...
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![如图，转盘中6个扇形的面积都相等．任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针落在*影部分的概率为 ．]( "如图，转盘中6个扇形的面积都相等．任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针落在*影部分的概率为 ．")
- 问题详情：如图，转盘中6个扇形的面积都相等．任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针落在*影部分的概率为 ．【回答】．【分析】首先确定在图中*影区域的面积在整个面积中占的比例，根据这个比例即可求出指针指向*影区域的概率．【解答】解：∵圆被等分成6份，其中*影部分占3份，∴落在*影...
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![钟表盘上指示的时间是10时40分，此刻时针与分针之间的夹角为（ ）。（A）60° （B）...]( "钟表盘上指示的时间是10时40分，此刻时针与分针之间的夹角为（ ）。（A）60° （B）...")
- 问题详情：钟表盘上指示的时间是10时40分，此刻时针与分针之间的夹角为（ ）。（A）60° （B）70° （C）80° （D）85°【回答】C知识点：角题型：选择题...
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![某位同学利用托盘天平测量大头针的质量，在调节好天平平衡之后，他在左盘放入100枚大头针，然后重新调节，使天平恢...]( "某位同学利用托盘天平测量大头针的质量，在调节好天平平衡之后，他在左盘放入100枚大头针，然后重新调节，使天平恢...")
- 问题详情：某位同学利用托盘天平测量大头针的质量，在调节好天平平衡之后，他在左盘放入100枚大头针，然后重新调节，使天平恢复了平衡，如图所示，请你写出一枚大头针的质量：g．【回答】 解：由图知，标尺的分度值为0.2g，则大头针的总质量为10g+4.4g=14.4g；则一枚大头针的质量m==0.144g．故*...
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![小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘*而偏右时，就开始称量．称量后天平达到平衡时（指针在分度盘*...]( "小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘*而偏右时，就开始称量．称量后天平达到平衡时（指针在分度盘*...")
- 问题详情：小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘*而偏右时，就开始称量．称量后天平达到平衡时（指针在分度盘*），则实际称量的食盐的质量（）A．等于5.0克 B．小于5.0克 C．大于5.0克 D．无法判断【回答】【考点】实验数据处理或者误差分析的探究；称量器-托盘天平．【专题】结论探...
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![如图，A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形，分别转动A盘、B盘各一次．转动过程中，指针保持不动，如果指针...]( "如图，A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形，分别转动A盘、B盘各一次．转动过程中，指针保持不动，如果指针...")
- 问题详情：如图，A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形，分别转动A盘、B盘各一次．转动过程中，指针保持不动，如果指针恰好指在分割线上，则重转一次，直到指针指向一个数字所在的区域为止．两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率是____.【回答】知识点：随机事件与概率题...
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![日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个圆盘，晷面上有刻度；晷针安装在晷盘*与盘...]( "日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个圆盘，晷面上有刻度；晷针安装在晷盘*与盘...")
- 问题详情：日晷是一种利用太阳投影指示时间的工具。它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个圆盘，晷面上有刻度；晷针安装在晷盘*与盘面垂直。太阳照到针上，在盘面上产生投影。用日晷测时间不是根据日影的长度，而是根据日影的方向。日晷分为赤道日晷、地平日晷。赤道日晷的晷盘面平行于...
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![针盘造句怎么写]( "针盘造句怎么写")
- 移动针盘量规到汽缸套,记录针盘量规上读数.移动针盘量规到汽缸套，记录针盘量规上读数。时钟的时针缓缓地绕着针盘移动。向前撬曲轴，定位针盘指示表到他又给我打了一针盘尼西林。一百为了退烧，他打了一针盘尼西林。向前撬曲轴，定位针盘指示表到0。用这只表你可以在黑暗中看时...
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![如图，*为四等分数字转盘，乙为三等分数字转盘，同时自由转动两个转盘，当转盘停止转动后(若指针指在边界处则重转)...]( "如图，*为四等分数字转盘，乙为三等分数字转盘，同时自由转动两个转盘，当转盘停止转动后(若指针指在边界处则重转)...")
- 问题详情：如图，*为四等分数字转盘，乙为三等分数字转盘，同时自由转动两个转盘，当转盘停止转动后(若指针指在边界处则重转)，两个转盘指针指向数字之和不超过4的概率是( )A. B. C. D.【回答】D知识点：随机事件与概率题型：选择题...
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![如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率记为P1，指针指向...]( "如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率记为P1，指针指向...")
- 问题详情：如图，转盘中6个扇形的面积相等，任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向的数小于5的概率记为P1，指针指向的数为偶数的概率记为P2，请比较P1、P2的大小：P1 P2（填“＞”、“＜”或者“=”）（第15题图） 【回答】＞ 知识点：随机事件与概率题型：填空题...
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![罗盘针造句怎么写]( "罗盘针造句怎么写")
- 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。我们是船上的乘客，尽可不必去过问那航海图与罗盘针。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘...
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![如图，转盘中6个扇形的面积都相等，任意转动转盘一次.当转盘停止转动时，指针指向奇数的概率是 .]( "如图，转盘中6个扇形的面积都相等，任意转动转盘一次.当转盘停止转动时，指针指向奇数的概率是 .")
- 问题详情：如图，转盘中6个扇形的面积都相等，任意转动转盘一次.当转盘停止转动时，指针指向奇数的概率是 .【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
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![如图所示，若*、乙两人分别转动转盘A和转盘B，转盘停止后，指针指向几就顺时针走几格，得到一个数字，如果最终得到...]( "如图所示，若*、乙两人分别转动转盘A和转盘B，转盘停止后，指针指向几就顺时针走几格，得到一个数字，如果最终得到...")
- 问题详情：如图所示，若*、乙两人分别转动转盘A和转盘B，转盘停止后，指针指向几就顺时针走几格，得到一个数字，如果最终得到的数字是偶数得1分，否则不得分，按以上游戏规则转动10次转盘，这个游戏对*、乙两人公平吗？说明理由．【回答】不公平，*获胜的机会大于乙获胜的机会．因为无论怎样转，对于...
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![用托盘天平称量固体*品，左盘上砝码为20g，游码为2．2g，指针在正*，*品的质量是 A．22．2g ...]( "用托盘天平称量固体*品，左盘上砝码为20g，游码为2．2g，指针在正*，*品的质量是 A．22．2g ...")
- 问题详情： 用托盘天平称量固体*品，左盘上砝码为20g，游码为2．2g，指针在正*，*品的质量是 A．22．2g B．小于22．2g C．17．8g D．大于22．2g【回答】C知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![如图是一个可以自由转动的转盘，当转盘转动停止后，下面有3个表述：①指针指向3个区域的可能*相同；②指针指向红*...]( "如图是一个可以自由转动的转盘，当转盘转动停止后，下面有3个表述：①指针指向3个区域的可能*相同；②指针指向红*...")
- 问题详情：如图是一个可以自由转动的转盘，当转盘转动停止后，下面有3个表述：①指针指向3个区域的可能*相同；②指针指向红*区域的概率为；③指针指向红*区域的概率为．其中正确的表述是（ ） ...
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