![学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学*...]( "学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学*...")
- 问题详情：学了本册的前三个单元，老师想请同学们以“我爱文学”为主题出一期手抄报。（7分）①请为你的手抄报取个比较有文学**的名称 。（1分）②请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。（3分）栏目一 栏目二...
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![某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛某租赁公司共有50台联合收割机...]( "某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛某租赁公司共有50台联合收割机...")
- 问题详情：某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛某租赁公司共有50台联合收割机，其中*型20台，乙型30台.现将这50台联合收割机派往A、B两地收割小麦，其中30台派往A地，20台派往B地.两地区与该租赁公司商定的每天的租赁价格如下：（1）设派...
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![深化改革2018年是改革开放40周年，为宣传改革开放40周年成就，小闽准备制作一份手抄报，请你参与：深化改革，...]( "深化改革2018年是改革开放40周年，为宣传改革开放40周年成就，小闽准备制作一份手抄报，请你参与：深化改革，...")
- 问题详情：深化改革2018年是改革开放40周年，为宣传改革开放40周年成就，小闽准备制作一份手抄报，请你参与：深化改革，砥砺前行【新闻导读】（1）*新时代*特*社会主义思想，明确坚持和发展*特*社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上， 。【漫话...
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![本学期，班级开展了以“中秋佳话”为主题的综合*学习活动。请你完成以下任务。1.你们小组准备用中秋手抄报来展示综...]( "本学期，班级开展了以“中秋佳话”为主题的综合*学习活动。请你完成以下任务。1.你们小组准备用中秋手抄报来展示综...")
- 问题详情：本学期，班级开展了以“中秋佳话”为主题的综合*学习活动。请你完成以下任务。1.你们小组准备用中秋手抄报来展示综合*学习的成果，请你拟写四个栏目小标题(注意：栏目之间不要有重合。）2.班级准备开一个“走进中秋”的主题班会。在班会上，你担任主持人，请你说一段开场白,...
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![语文实践活动。班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料...]( "语文实践活动。班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料...")
- 问题详情：语文实践活动。班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在x藏等高原地带。喜群居生活，*怯懦机*，常出没在人迹罕至的地...
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![我市某中学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与，参赛同学每人交了一份得意...]( "我市某中学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与，参赛同学每人交了一份得意...")
- 问题详情：我市某中学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与，参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，将获奖结果绘制成如下两幅统计图．请你根据图中所给信息解答下列问题：（1）一等奖所占的百...
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![某中学为推动“时刻听党话 永远跟党走”校园主题教育活动，计划开展四项活动：A：党史演讲比赛，B：党史手抄报比赛...]( "某中学为推动“时刻听党话 永远跟党走”校园主题教育活动，计划开展四项活动：A：党史演讲比赛，B：党史手抄报比赛...")
- 问题详情：某中学为推动“时刻听党话 永远跟党走”校园主题教育活动，计划开展四项活动：A：党史演讲比赛，B：党史手抄报比赛，C：党史知识竞赛，D：红*歌咏比赛．校团委对学生最喜欢的一项活动进行调查，随机抽取了部分学生，并将调查结果绘制成图1，图2两幅不完整的统计图．请结合图中信息解答下列...
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![语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a...]( "语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a...")
- 问题详情：语文实践活动。（4分） (1)以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。（2分） a.你给小报起的名字是什么？ ...
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![（2018•益阳）小明准备编辑一份以“孙中山先生的*历程”为主题的历史手抄报，以下四项内容中不能入选的是（ ...]( "（2018•益阳）小明准备编辑一份以“孙中山先生的*历程”为主题的历史手抄报，以下四项内容中不能入选的是（ ...")
- 问题详情：（2018•益阳）小明准备编辑一份以“孙中山先生的*历程”为主题的历史手抄报，以下四项内容中不能入选的是（）A．组建兴中会B．创建*同盟会C．颁布《中华*临时约法》D．参加武昌起义【回答】D【解析】孙中山是**的先驱。他创立了*最早的*团体兴中会，又联合华兴会、光复会等*组织组...
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![为纪念*亥*，学校举行手抄报比赛，在刘华选择的下列图片中，不能反映*亥*后*社会生活变化的是 ...]( "为纪念*亥*，学校举行手抄报比赛，在刘华选择的下列图片中，不能反映*亥*后*社会生活变化的是 ...")
- 问题详情：为纪念*亥*，学校举行手抄报比赛，在刘华选择的下列图片中，不能反映*亥*后*社会生活变化的是 A B C D【回答】A【解析】结合所学知识可知，A所示京师大学堂是戊戌变法时...
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![某校几年级学生在“时事与教材”学习活动中收集到了有关“创新与民生”方面的一些材料，他们准备以手抄报的形式对其进...]( "某校几年级学生在“时事与教材”学习活动中收集到了有关“创新与民生”方面的一些材料，他们准备以手抄报的形式对其进...")
- 问题详情：某校几年级学生在“时事与教材”学习活动中收集到了有关“创新与民生”方面的一些材料，他们准备以手抄报的形式对其进行宣传报道，邀请你也参与其中。材料一 据《攀枝花日报》报道：攀枝花为实现从“百里钢城”到“钒钛之都”的转变，大力发展钒钛产业。经过不懈努力，攀...
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![综合实践活动学校为了响应市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个...]( "综合实践活动学校为了响应市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个...")
- 问题详情：综合实践活动学校为了响应市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称？设计哪些栏目？名称： 栏目一： ...
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![小*和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报，他俩可以在下列哪一文献中查找素材( )A．...]( "小*和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报，他俩可以在下列哪一文献中查找素材( )A．...")
- 问题详情：小*和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报，他俩可以在下列哪一文献中查找素材()A．《天方夜谭》 B．《荷马史诗》 C．《十二铜表法》 D．《汉谟拉比法典》【回答】B 知识点：古代科技与思想文化题型：选择题...
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![综合实践活动。如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。(1)请你为小报拟一个带有文学**的名字 ...]( "综合实践活动。如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。(1)请你为小报拟一个带有文学**的名字 ...")
- 问题详情：综合实践活动。如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。(1)请你为小报拟一个带有文学**的名字 (2)你准备给小报设计哪些栏目？ （至少2个）(3)打开文学之门，你...
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![语文实践活动（3分）班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两...]( "语文实践活动（3分）班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两...")
- 问题详情：语文实践活动（3分）班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在*等高原地带。喜群居生活，*怯懦机*，常出没在人迹罕至的地...
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![7.下列是某校举办的“*古代经济发展”专题手抄报比赛中学生搜集的一组图片，他们反映的共同主题是A.手工技艺的...]( "7.下列是某校举办的“*古代经济发展”专题手抄报比赛中学生搜集的一组图片，他们反映的共同主题是A.手工技艺的...")
- 问题详情：7.下列是某校举办的“*古代经济发展”专题手抄报比赛中学生搜集的一组图片，他们反映的共同主题是A.手工技艺的发展 B.商品经济的繁荣C.*南市镇的兴起 D.城市布局的变化【回答】B知识点：古代*的经济题型：选择题...
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![在“马的世界”综合*学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（10分） （1）请你仿照栏目一、栏目二...]( "在“马的世界”综合*学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（10分） （1）请你仿照栏目一、栏目二...")
- 问题详情：在“马的世界”综合*学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（10分） （1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分） 栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作 栏目三： ...
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![小明同学以第二次工业*为素材，创办一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是A．科技改变生活 ...]( "小明同学以第二次工业*为素材，创办一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是A．科技改变生活 ...")
- 问题详情：小明同学以第二次工业*为素材，创办一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是A．科技改变生活 B．科技点亮世界C．科技让人类*上翅膀 D．互联网技术应用 【回答】D 知识点：人类迈入“电气时代”题型：选择题...
- 27005
![请结合语境，写出恰当的对话。（2分） 周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。...]( "请结合语境，写出恰当的对话。（2分） 周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。...")
- 问题详情：请结合语境，写出恰当的对话。（2分） 周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。 到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？” 小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。 ...
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![综合实践活动学校为了响应市委、市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小...]( "综合实践活动学校为了响应市委、市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小...")
- 问题详情：综合实践活动学校为了响应市委、市*“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称？设计哪些栏目（栏目至少写2个）名称： ...
- 26173
![为使威海的英烈故事和历史文化遗迹更好地发挥教育的功能，某学校拟办一期手抄报，现邀请你来撰写一个栏目的内容。要求...]( "为使威海的英烈故事和历史文化遗迹更好地发挥教育的功能，某学校拟办一期手抄报，现邀请你来撰写一个栏目的内容。要求...")
- 问题详情：为使威海的英烈故事和历史文化遗迹更好地发挥教育的功能，某学校拟办一期手抄报，现邀请你来撰写一个栏目的内容。要求：（1）标题：从天福山起义、马石山惨案、*世昌、赤山法华院中任选一项作为标题。（2）历史回顾：内容应包括与所选标题内容相关的重要时间、地点、人物、过程、...
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![综合*学习。（6分）（1）701班组织“马年说马”综合*学习，要出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、...]( "综合*学习。（6分）（1）701班组织“马年说马”综合*学习，要出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、...")
- 问题详情：综合*学习。（6分）（1）701班组织“马年说马”综合*学习，要出一期以“马”为主题的手抄报。请你仿照栏目一、二的形式为手抄报再设计两个栏目名称。（2分） 栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作 栏目三： ▲ ...
- 22851
![班级组织开展“我爱文学”主题活动，让每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学**的名称，并拟三...]( "班级组织开展“我爱文学”主题活动，让每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学**的名称，并拟三...")
- 问题详情：班级组织开展“我爱文学”主题活动，让每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学**的名称，并拟三个栏目名称。（4分）小报名称； ...
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![某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请你找出反映春秋时期最显著的*特点的句子（ ）。A．溥天之下，莫...]( "某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请你找出反映春秋时期最显著的*特点的句子（ ）。A．溥天之下，莫...")
- 问题详情：某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请你找出反映春秋时期最显著的*特点的句子（）。A．溥天之下，莫非王土 B．国力强盛，社会安定C．王室中兴，王权加强 D．王室衰落，诸侯争霸【回答】D知识点：动荡的春秋时期...
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![某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（ ）A．玻利瓦尔解放了委内...]( "某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（ ）A．玻利瓦尔解放了委内...")
- 问题详情：某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（）A．玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地B．尼赫鲁为印度首任总理，与*一起倡导了和平共处五项原则C．纳赛尔领导埃及*赢得*，并收回苏伊士运河的*D．卡斯特罗领导巴拿马*走上社会主义道路【...
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