- 问题详情:被誉为“*音乐家”的是①聂耳 ②冼星海 ③郑律成 ④曹火星A.①② B.②③ C.③④ D.②④【回答】A知识点:教育文化事业的发展—新式教育题...
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- 问题详情:清朝末年,南通有个规模较大的大生纱厂,那里的老百姓都以在大生纱厂工作为荣,这个纱厂的创办者是A.冼星海 B.詹天佑 C.张謇 D.侯德榜【回答】C知识点:经济的变化题型:选择题...
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- 问题详情:中华*共和国国歌《义勇*进行曲》的词、曲作者是①冼星海②田汉③聂耳④郭沫若A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④【回答】B知识点:第三次科技*题型:选择题...
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- 问题详情:冼星海在*战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明( )A.文化的发展与社会实践同步B.文化具有丰富的表现形式C.人们在社会实践中创造并享用文化D.文化创造的主体是知识分子【回答】C解析:《黄河大合唱》在*战争中创作,体现了文化在实践在...
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- 问题详情:气势宏伟的旋律:“风在吼,马在啸,黄河在咆哮……”出自《黄河大合唱》,它的曲作者是( )A.冼星海 B.郭沫若 C.聂耳 D.徐悲鸿【回答】A知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 聂耳和冼星海都是著名的作曲家。《黄河大合唱》是冼星海谱写的。不久,冼星海与钱亦石的女公子钱韵玲开始恋爱。这里举两个例子:美术大师徐悲鸿与音乐家冼星海.纵观进入“*子”的“冼星海研究”,总体上呈现出以下“几多几少”的态势。1926年冼星海就读于*大学音乐传习所,192...
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- 问题详情:作为中华*共和国国歌的《义勇*进行曲》的作者之一是( ) A、聂耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鸿 【回答】A 知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 问题详情:写出下列文学家或艺术家的代表作。 (1)鲁迅——(2)徐悲鸿——(3)聂耳——(4)冼星海——(5)郭沫若——(6)赵树理——【回答】知识点:文化事业的发展——百花齐放题型:综合题...
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- 问题详情:冼星海被*誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱写呼声”的音乐家。他的代表作是A.《义勇*进行曲》 B.《黄河大合唱》 C.《毕业歌》 D.《铁蹄下的歌女》【回答】B知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 问题详情:冼星海被*誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱写呼声”的音乐家。他的代表作是A.《义勇*进行曲》 B.《黄河大合唱》C.《毕业歌》 D.《铁蹄下的歌女》【回答】B知识点:教育文化事业的发...
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- 问题详情: “风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”,光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了*战争时期**的心声,激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是( )A.人生价值的实现取决于人们的价值选择B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革C.要在个人与社会的...
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- 问题详情:*音乐家冼星海说:“我的音乐,要献给祖国,献给劳动*大众,为挽救民族危机服务。”体现他这一创作思想的歌曲是【 】A.《义勇*进行曲》 B.《黄河大合唱》 C.《*歌》 D.《愚公移山》【回答】B知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 问题详情:2.下列各句中,没有语病的一句是A.《烽火•冼星海》并没有原封不动地用冼星海的作品,而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情,希望能让观众在剧情中享受到音乐的美妙及其作品的精神。B.*电视台主办“中英合拍纪录片《孔子》全球上线新闻发布会”,于伦敦时间10月21日如期举行...
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- 问题详情:下列作品中属于冼星海的是 A.《愚公移山》 B.《义勇*进行曲》 C.《黄河大合唱》 D.《屈原》【回答】C知识点:第三次科技*题型:选择题...
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- 问题详情:冼星海被*誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”。他的代表作是( )A.《义勇*进行曲》 B.《毕业歌》 C.《黄河大合唱》 D.《开路先锋》【回答】C知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 问题详情:20世纪三四十年代,聂耳、冼星海等爱国青年创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲,其中后来成为《中华*共和国国歌》的是()A.《松花*上》 B.《黄河大合唱》C.《游击队之歌》 D.《义勇*进行曲》【回答】D知识点:教育...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成1—4题。*的音乐家冼星海马祥林冼星海,曾化名“黄训”,原籍广东番禺县。他出生前父亲就已去世,靠母亲做佣工和祖父接济生活。他6岁进私塾。祖父病逝后,他失学而随母亲去了新加坡。他于1918年回国,因交不起学费而入了广州的岭南大学基督教青年*办的...
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- 问题详情:下列对课文内容的解说不正确的一项是( )A.《黄河大合唱》,是由光未然(张光年)作词,冼星海作曲,是宣扬*精神的音乐史诗,是*现代大型声乐创作的重要作品。B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。C.《艰难的国运与雄健的国民》是用散文形式写的“黄...
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- 问题详情:每周一的学校升旗仪式上,同学们都会高唱《国歌》,谱写《国歌》的曲作者是( )A.冼星海 B.聂耳 C.光未然 D.田汉【回答】B知识点:教育文化事业的发展—新式教育题型:选择题...
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- 问题详情:冼星海继承*民族音乐的传统,积极创新,创作出呼唤*、鼓舞民众的现代*音乐。这说明( )A.社会制度的更替影响文化的发展 B.文化继承是对历史文化全面、彻底的承接C.对传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕” D.文化应在继承的基础上发展【回答】D知识...
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- 问题详情:2007年12月21日美丽的广州大学城新校区,隆重了举行冼星海塑像揭幕仪式,以纪念这位伟大的*音乐家。他创作的被认为是中华民族解放运动的音乐史诗是( )A.《大路歌》 B.《义勇*进行曲》 C.《毕业歌》 D.《黄河大合唱》...
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- 问题详情:冼星海在*战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明A.人们在社会实践中创造并享用文化 B.文化具有丰富的表现形式C.文化的发展与社会实践同步 D.文化创造的主体是知识分子【回答】A【解析】文化是人类社会特有的现象。文化是...
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- 问题详情:冼星海在*战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明A.文化的发展与社会实践同步 B.文化具有丰富的表现形式C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是知识分子【回答】 C知识点...
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- 问题详情:人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 b创作了许多反映民族精神的画作C徐悲鸿 c发明联合制碱法D侯德榜 ...
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