![2．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A．河北师范大学信息技术学院为解决“课堂低头族”现象，防止学生...]( "2．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A．河北师范大学信息技术学院为解决“课堂低头族”现象，防止学生...")
- 问题详情：2．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A．河北师范大学信息技术学院为解决“课堂低头族”现象，防止学生上课总玩手机，影响听课效果，实行“手机收纳、人机分离”。B．中华传统文化十大精深、源远流长，是我们这个民族生生不息之魂。弘扬和继承传统文化，既是实现中华民族...
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![自习课堂造句怎么写]( "自习课堂造句怎么写")
- 1、因心脏骤停在早自习课堂上猝死。2、周一，可是的刘小明却没有出现在早自习课堂上。3、河南南阳一中学生不幸猝死在早自习课堂上。4、河南一初三学生,因心脏骤停在早自习课堂上猝死。5、周一,可是14岁的刘小明却没有出现在早自习课堂上。...
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![下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。...]( "下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。...")
- 问题详情：下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表类别主动回答被动回答人数百分比人数百分比小学生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857...
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![化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理*质和化学*质都有关的是： ...]( "化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理*质和化学*质都有关的是： ...")
- 问题详情：化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理*质和化学*质都有关的是：（填序号）；（2）图A所示实验中，紫*干花（用石蕊溶液浸泡过）最终会变红，原因是：（用化学方程式解释）；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有（填序号）．①软塑料瓶变瘪 ...
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![某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是A.他宣称“用德国的剑为德国...]( "某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是A.他宣称“用德国的剑为德国...")
- 问题详情：某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益B.他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C.在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D.欧洲历经巨...
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![课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是A.反*弧 非条件反* B...]( "课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是A.反*弧 非条件反* B...")
- 问题详情：课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是A.反*弧 非条件反* B.反*弧 条件反*C.脊髓 条件反* D.大脑 非条件反*【回答】B知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![九（1）班同学围绕“吉利收购沃尔沃”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息，参与讨论。（1）吉利公司的...]( "九（1）班同学围绕“吉利收购沃尔沃”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息，参与讨论。（1）吉利公司的...")
- 问题详情：九（1）班同学围绕“吉利收购沃尔沃”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息，参与讨论。（1）吉利公司的经济*质是什么?吉利收购沃尔沃事件反映了当今世界经济的基本特征是什么?（2）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持?（3）请你结合上述信息谈谈吉利与沃...
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![2014年1月，某社区开办“文明上网微课堂”。据悉，“文明上网微课堂”将定期组织大学生志愿者与社区孩子们交流上...]( "2014年1月，某社区开办“文明上网微课堂”。据悉，“文明上网微课堂”将定期组织大学生志愿者与社区孩子们交流上...")
- 问题详情：2014年1月，某社区开办“文明上网微课堂”。据悉，“文明上网微课堂”将定期组织大学生志愿者与社区孩子们交流上网心得，为孩子们讲述网络利害、传播上网知识，社区流动儿童可以随时来“文明上网微课堂”免费上网。开办“文明上网微课堂”（ ）A.是通过精神文明创建活动...
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![下面是张杨同学在历史课堂上自主学习时整理的学习笔记，笔记中缺少了标题，如果你与他合作，你会选择下面的哪一标题？...]( "下面是张杨同学在历史课堂上自主学习时整理的学习笔记，笔记中缺少了标题，如果你与他合作，你会选择下面的哪一标题？...")
- 问题详情：下面是张杨同学在历史课堂上自主学习时整理的学习笔记，笔记中缺少了标题，如果你与他合作，你会选择下面的哪一标题？（ ）A.五四运动 B.*亥* C.义和团运动 ...
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![“翻转课堂”是教师通过网络展示教学视频，供学生在家中或课外先观看学习，然后回到课堂互动和练习，将原来学生在课堂...]( "“翻转课堂”是教师通过网络展示教学视频，供学生在家中或课外先观看学习，然后回到课堂互动和练习，将原来学生在课堂...")
- 问题详情：“翻转课堂”是教师通过网络展示教学视频，供学生在家中或课外先观看学习，然后回到课堂互动和练习，将原来学生在课堂上学习和在课后完成作业相互转换。这种新的教学模式能在一些学校试用并取得一定成效，主要得益于A．它适应了教育实践发展的需要 B．它大大减轻了师...
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![课堂上老师利用如图K1－2所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。图K1－2(1)实验现象是]( "课堂上老师利用如图K1－2所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。图K1－2(1)实验现象是")
- 问题详情：课堂上老师利用如图K1－2所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。图K1－2(1)实验现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)水的作...
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![17．“翻转课堂”是一种新的教学模式，它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课...]( "17．“翻转课堂”是一种新的教学模式，它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课...")
- 问题详情：17．“翻转课堂”是一种新的教学模式，它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。【回答】翻转课堂是将传...
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![某中学高一年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是...]( "某中学高一年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是...")
- 问题详情：某中学高一年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）A．宗教信仰自由是对信教者而言的 B．积极引导宗教与社会主义相适应C．国家依法管理宗教事务 D．国家保护一切宗教活动【...
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![为参与课堂时事播报活动，小慧同学收集了以下热点新闻：新闻一：2009年12月哥本哈根世界大会上，**向世界...]( "为参与课堂时事播报活动，小慧同学收集了以下热点新闻：新闻一：2009年12月哥本哈根世界大会上，**向世界...")
- 问题详情：为参与课堂时事播报活动，小慧同学收集了以下热点新闻：新闻一：2009年12月哥本哈根世界大会上，**向世界承诺，到2020年使单位GDP的碳排放比2005年降低40%-45%，赢得*社会的广泛赞誉。新闻二：2010年3月16日，*商务部新闻发言人表示，*连续几年被评为全球吸引外资的首选地正在从跨...
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![（2015•锦州）课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是（ ） ...]( "（2015•锦州）课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是（ ） ...")
- 问题详情：（2015•锦州）课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反*的神经结构和反*类型分别是（） A．反*弧非条件反* B． 反*弧条件反* C．脊髓条件反* D．大脑非条件反*【回答】B．知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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![下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是 A.太平天国运动 ...]( "下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是 A.太平天国运动 ...")
- 问题详情：下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是 A.太平天国运动 B.义和团运动 C.*亥* D.北伐战争 【回答】A知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![小华在课堂学习中，整理了如下内容：①“普法战争”；②“巴黎*起义”；③“五月流血周”；④《*歌》。他这堂课...]( "小华在课堂学习中，整理了如下内容：①“普法战争”；②“巴黎*起义”；③“五月流血周”；④《*歌》。他这堂课...")
- 问题详情：小华在课堂学习中，整理了如下内容：①“普法战争”；②“巴黎*起义”；③“五月流血周”；④《*歌》。他这堂课学习的主题最有可能是( ) A.欧洲三大工人运动 B.巴黎公社* C.法国大* D.第一...
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![课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量...]( "课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量...")
- 问题详情：课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是()A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多C.有良好的产热和散热的结构D.羽毛的保温作用【回答】A。本题考查鸟类体温恒定的原因。鸟类的心脏四腔,体循环...
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![进入初中后，刘磊非常活跃，他主动与同学打招呼，介绍自己，课堂上积极参与，大胆发言，还利用休息日为班级办了一期...]( "进入初中后，刘磊非常活跃，他主动与同学打招呼，介绍自己，课堂上积极参与，大胆发言，还利用休息日为班级办了一期...")
- 问题详情： 进入初中后，刘磊非常活跃，他主动与同学打招呼，介绍自己，课堂上积极参与，大胆发言，还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。刘磊这样做①有利于自己更快地融入新集体 ②是积极参与集体活动，尽其所能为班级出力③为了获得老师和同学的表扬 ④展示出“我要学”的学习...
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![2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了...]( "2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了...")
- 问题详情：2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．原生态课堂才是真实的课堂，充满变化的课堂，而不是一切都预设好了，把学生可能有的思想、情感都装在挖好的坑里，只等着学生往里跳。B．各地区、各有关部门要抓好组织工作，提高思想认识，针对存在的问题和薄弱环节，制定整改计划，落实整改...
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![在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调 B.响度 ...]( "在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调 B.响度 ...")
- 问题详情： 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调 B.响度 C.音* D.声速【回答】B【解析】【详解】在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的大小，即物理学上...
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![截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。这种文化传播方式...]( "截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。这种文化传播方式...")
- 问题详情：截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。这种文化传播方式属于A．商业贸易 B．人口迁徙 C．教育活动 D．大众传媒【回答】 C知识点：文化的...
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![如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机...]( "如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机...")
- 问题详情：如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机内的扬声器振动产生的，手机间是利用电磁波传递信息的．把抽气机接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声的传递需要介质，真空不能传声...
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![右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活...]( "右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活...")
- 问题详情：右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够依次论*课堂笔记中哲学观点的是( )①世界是一团永恒的活火②坐地日行八万里，巡天遥看一千河③青山遮不住，毕竟东流去④天行有常，不为尧存，不为桀亡A．④③②① B．①②④③ ...
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![【停课不停学】“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”为阻断疫情向校园蔓延，教育部...]( "【停课不停学】“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”为阻断疫情向校园蔓延，教育部...")
- 问题详情：【停课不停学】“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，为确保停课不停学，全国多地、多校、多所教育机构开展网络教学。【网络教学】网络教学指在一定教学理论和思想指导下，应用多...
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