![日本福岛核电站泄露危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*。*盐是在食盐中添加**钾（KIO3...]( "日本福岛核电站泄露危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*。*盐是在食盐中添加**钾（KIO3...")
- 问题详情：日本福岛核电站泄露危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*。*盐是在食盐中添加**钾（KIO3）。其中*元素的化合价为A．＋2价B．＋3价C．＋5价D．＋1价【回答】C知识点：化学式与化合价题型：选择题...
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![日本福岛核电站泄漏危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*，*盐是在食盐中添加**钾（KIO3...]( "日本福岛核电站泄漏危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*，*盐是在食盐中添加**钾（KIO3...")
- 问题详情：日本福岛核电站泄漏危机，部分民众曾抢购*盐，其实，正常食用量不能预防核辐*，*盐是在食盐中添加**钾（KIO3）．钾元素化合价为+1，*元素的化合价为（）A．+3B．+4C．+5D．+6【回答】C知识点：化学式与化合价题型：选择题...
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![.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游...]( ".小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游...")
- 问题详情：.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）A.15g B.15.0g C.14.5g D.14.0g【回答】C知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选...
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![下列做法正确的是（ ）A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***]( "下列做法正确的是（ ）A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***")
- 问题详情：下列做法正确的是（）A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***【回答】【考点】亚***、*醛等化学品的*质与人体健康；均衡营养与健康．【分析】根据人类获取营养素的均衡*、生活中常见的有毒、有害物质来分析．【解答】解：A．合理膳食，不偏食、不...
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![小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码...]( "小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码...")
- 问题详情：小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ） A.15g B.15.0g C.14.5g D.14.0g【回答】C知识点：走进化学实验室题型：选择题...
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![面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整．实验：测量食用油的密度实验目的：用天平和量筒...]( "面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整．实验：测量食用油的密度实验目的：用天平和量筒...")
- 问题详情：面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整．实验：测量食用油的密度实验目的：用天平和量筒测量食用油的密度实验器材：天平、量筒、烧杯、食用油实验原理：主要实验步骤：（1）用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g；（2）向烧杯中倒入适量的食用油，再测出...
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![某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为...]( "某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为...")
- 问题详情：某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为A．5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克【回答】D知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计...]( "食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计...")
- 问题详情：食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如下实验装置：设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓通入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：①装...
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![小强用托盘天平称量5.1g食盐时，1g以下用游码，称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（...]( "小强用托盘天平称量5.1g食盐时，1g以下用游码，称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（...")
- 问题详情：小强用托盘天平称量5.1g食盐时，1g以下用游码，称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ） A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g【回答】D知识点：化学是...
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![关于使用食品添加剂利弊的论点正确的是A、过量使用国家允许使用的食品添加剂，对人体无害B、食用食品添加剂，能使食...]( "关于使用食品添加剂利弊的论点正确的是A、过量使用国家允许使用的食品添加剂，对人体无害B、食用食品添加剂，能使食...")
- 问题详情：关于使用食品添加剂利弊的论点正确的是A、过量使用国家允许使用的食品添加剂，对人体无害B、食用食品添加剂，能使食物的*、香、味俱佳，这样的食物适合儿童食用C、防腐剂可以延长食品的保存期，减少食品变质和浪费，所以可以多加一些D、食用亚***有可能致癌【回答】【*】D...
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![家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱...]( "家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱...")
- 问题详情：家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶*杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀)实验一实验二实验三实验四食用碱的...
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![下列做法正确的是A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***]( "下列做法正确的是A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***")
- 问题详情：下列做法正确的是A．合理膳食B．食用霉变食物C．用*醛溶液浸泡海产品D．食品腌制时大量使用亚***【回答】A知识点：生活中常见的盐题型：选择题...
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![下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B...]( "下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B...")
- 问题详情：下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示。（1）地球上绝大多数的生态系统依赖环境中的______能。用题干字母____可表示流经该生态系统的总能量。（2）若已知上图食草动物相关能量为A2=4...
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![某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为...]( "某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为...")
- 问题详情：某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（）A．5.3克 B．5.1克 C．5.0克 D．4.9克【回答】【考点】称量器-托盘天平．【专题】常见仪器及化学实验基本*作．【分析】根据天平的称量原理等臂杠杆原理放...
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![下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤：①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。②将烧杯中的部分食用油倒入量...]( "下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤：①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。②将烧杯中的部分食用油倒入量...")
- 问题详情：下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤：①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，并测出量筒中食用油的体积V。③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2。④计算出食用油的密度ρ油。请根据以上实验完成下列问题：（1）画出本次实验数...
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![某学生在实验室用托盘天平称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了，称得食盐质量为15.6克（1克以下用游码），如...]( "某学生在实验室用托盘天平称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了，称得食盐质量为15.6克（1克以下用游码），如...")
- 问题详情：某学生在实验室用托盘天平称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了，称得食盐质量为15.6克（1克以下用游码），如果按正确称量，食盐的质量应为A．14.4g B．15.6gC．15.0g ...
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![下列说法中不正确的是（ ）①为了提高粮食产量，应大量使用农*、化肥．②合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质...]( "下列说法中不正确的是（ ）①为了提高粮食产量，应大量使用农*、化肥．②合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质...")
- 问题详情：下列说法中不正确的是（）①为了提高粮食产量，应大量使用农*、化肥．②合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值．③用*醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期．④生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料．⑤*雨主要是由于空气受到硫的氧化物和...
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![食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl），课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计...]( "食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl），课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计...")
- 问题详情：食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl），课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置．设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量，请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：（1）装置D中发...
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![用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热，开始阶段发现食用油温度升高的快，说明食用油的]( "用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热，开始阶段发现食用油温度升高的快，说明食用油的")
- 问题详情：用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热，开始阶段发现食用油温度升高的快，说明食用油的__ _____比水小，通常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快，说明食用油的___ ____比水高。【回答】 比热容 、 沸点 ；知识点：比热容题型：填空题...
- 16343
![下图是1949~1985年化肥施用量及粮食单位面积产量。请回答：（1）图中化肥施用量与粮食单位面积产量有何关系...]( "下图是1949~1985年化肥施用量及粮食单位面积产量。请回答：（1）图中化肥施用量与粮食单位面积产量有何关系...")
- 问题详情：下图是1949~1985年化肥施用量及粮食单位面积产量。请回答：（1）图中化肥施用量与粮食单位面积产量有何关系？（2）有人说化肥施用量越多，粮食越高产，你认为这种说法对吗？谈谈你的看法。【回答】（1）随着化肥施用量的增加，粮食单位面积产量也随着增加 （2）不对。化肥对提高粮食产量起...
- 7242
![某学生用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）...]( "某学生用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）...")
- 问题详情：某学生用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A．15gB．15.5g C．14.5g D．14.0g【回答】【考点】称量器-托盘天平．【专题】常见仪器及化学实验基本*作．【分析】根据左盘的质量=...
- 10376
![食量造句怎么写]( "食量造句怎么写")
- 由于蟒长期未进食,中心将采取渐进法喂食,逐渐增大喂食量,最后达到正常喂食量。樟蚕幼虫取食不同食物，对其食量、龄期、死亡率等均有明显影响。“吸毒贩毒”:取消“合理吸食量标准”。所以,晚餐一定要注意掌握摄食量,切不可狂饮暴食,既害胃又伤身。可惜事实*李成都不仅食量...
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![食用油瓶上标有“2L”的字样，这是用来表示该瓶装食用油的 A．质量 B．重力 ...]( "食用油瓶上标有“2L”的字样，这是用来表示该瓶装食用油的 A．质量 B．重力 ...")
- 问题详情：食用油瓶上标有“2L”的字样，这是用来表示该瓶装食用油的 A．质量 B．重力 C．体积 D．密度【回答】C知识点：质量与密度单元测试题型：选择题...
- 9607
![某学生使用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15.5g（1g以下用游码），如果按正确的方...]( "某学生使用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15.5g（1g以下用游码），如果按正确的方...")
- 问题详情：某学生使用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15.5g（1g以下用游码），如果按正确的方法，食盐的质量应为（）A．15.5g B．14.0g C．15.0g D．14.5g【回答】【考点】称量器-托盘天平．【专题】结合课本知识的信息；常见仪器及化学实验基本*作．【分析...
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![家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用...]( "家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用...")
- 问题详情： 家庭食用碱的主要成分是Na2CO3，为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶*杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀)请分析表中数据回答并计算：(1)m=_...
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