![某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀*，实验室中常用作气体的干燥剂，其稀溶液X具有如图T5－25所示转化关系。A、B、...]( "某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀*，实验室中常用作气体的干燥剂，其稀溶液X具有如图T5－25所示转化关系。A、B、...")
- 问题详情：某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀*，实验室中常用作气体的干燥剂，其稀溶液X具有如图T5－25所示转化关系。A、B、C、D、E、F、G、M、N都是初中常见的化学物质。已知：B、C、F都是氧化物，通常状况下它们分别是无*无味液体、无*无味气体和黑*粉末状固体(图中部分反应物、生成物...
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![A～I为初中化学常见的物质。A是一种建筑材料，I为目前世界上年产量最高的金属，它们的转化关系如图T5－17所示...]( "A～I为初中化学常见的物质。A是一种建筑材料，I为目前世界上年产量最高的金属，它们的转化关系如图T5－17所示...")
- 问题详情：A～I为初中化学常见的物质。A是一种建筑材料，I为目前世界上年产量最高的金属，它们的转化关系如图T5－17所示。图T5－17(1)B的化学式为__________。(2)反应②所属的基本反应类型为________________________________________________________________________。(3)G的一种...
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![★★★【思路点拨】（1）根据表中数据可知，到t5时石灰石已完全反应，*生气体的质量为80g－58g=22g；...]( "★★★【思路点拨】（1）根据表中数据可知，到t5时石灰石已完全反应，*生气体的质量为80g－58g=22g；...")
- 问题详情：★★★【思路点拨】（1）根据表中数据可知，到t5时石灰石已完全反应，*生气体的质量为80g－58g=22g；（2）由22gCO2根据化学方程式可求出石灰石中碳*钙的质量，从而求出碳*钙的质量分数；（3）根据反应过程中数据的变化，从t0～t5时产生的气体的质量越来越多，从t5开始气体的质量不再变化。【*...
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![A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图T5－23中*所示，部分反应条件、反应物及生成物...]( "A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图T5－23中*所示，部分反应条件、反应物及生成物...")
- 问题详情：A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图T5－23中*所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图乙所示是A、B、D的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。图T5－23请回答下列问题。(1)C的化学式可能为_________________________________________...
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![已知:如图T5-6,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.(1)...]( "已知:如图T5-6,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.(1)...")
- 问题详情：已知:如图T5-6,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.(1)求*:△ACE≌△BCD;(2)求*:2CD2=AD2+DB2.图T5-6【回答】*:(1)∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,∴AC=BC,CD=CE,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACE+∠ACD=∠BCD+∠AC...
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![下图为“某城市工业集聚规模随时间变化示意图”。符合该城市工业分布和规模变化规律的是A．T1-T5阶段，市区环境...]( "下图为“某城市工业集聚规模随时间变化示意图”。符合该城市工业分布和规模变化规律的是A．T1-T5阶段，市区环境...")
- 问题详情：下图为“某城市工业集聚规模随时间变化示意图”。符合该城市工业分布和规模变化规律的是A．T1-T5阶段，市区环境和交通压力逐渐恶化B．T1-T3阶段，市中心人口向郊区迁移 C．T1-T5阶段，市中心工业规模持续扩大 D．T3-T5阶段，郊区工业规模逐渐大于市中心【回答】D知识点：城市与...
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![A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，它们的相互转化关系如图T5－22中*所示。“—”表示相互间能...]( "A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，它们的相互转化关系如图T5－22中*所示。“—”表示相互间能...")
- 问题详情：A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，它们的相互转化关系如图T5－22中*所示。“—”表示相互间能反应，“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。图T5－22请回答下列问题。(1)B的化学式为___________。(2)C的用途之...
- 4053
![如图T5－13是初中化学常见的纯净物，A是由两种元素组成的，其中*用于改良**土壤，J是生活中应用最广泛的金属...]( "如图T5－13是初中化学常见的纯净物，A是由两种元素组成的，其中*用于改良**土壤，J是生活中应用最广泛的金属...")
- 问题详情：如图T5－13是初中化学常见的纯净物，A是由两种元素组成的，其中*用于改良**土壤，J是生活中应用最广泛的金属，G是红*物质(某些反应的生成物已略去)。图T5－13(1)F的化学式为____________________。(2)写出①反应的化学方程式：______________________________________________...
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![.如图T5-4,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.若∠CAB=∠CBA=∠...]( ".如图T5-4,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.若∠CAB=∠CBA=∠...")
- 问题详情：.如图T5-4,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°.(1)求*:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.图T5-4【回答】解:(1)*:∵∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°,∴∠ACB=∠DCE=180°-2×50°=80°,AC=BC,DC=EC.∵∠ACB=∠ACD+∠DCB...
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![A～G是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图T5－18所示。其中A是一种建筑材料，①是中和反应，乙是一种红*...]( "A～G是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图T5－18所示。其中A是一种建筑材料，①是中和反应，乙是一种红*...")
- 问题详情：A～G是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图T5－18所示。其中A是一种建筑材料，①是中和反应，乙是一种红*粉末，“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。请回答下列问题。图T5－18(1)A的化学式是________。(2)反应...
- 23848
![如图T5-5,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求*...]( "如图T5-5,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求*...")
- 问题详情：如图T5-5,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求*:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.图T5-5【回答】解:(1)*:∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD.∵DE⊥AB,∠C=90°,∴∠ACD=∠AED=90°.又∵AD=AD,∴△ACD≌△AED.(2)∵△ACD≌...
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![A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图T5－14所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱*物质混合施...]( "A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图T5－14所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱*物质混合施...")
- 问题详情：A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图T5－14所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱*物质混合施用；H和D的组成元素相同。图T5－14(1)反应①的基本反应类型为____________。(2)B的化学式为________。(3)反应③的化学方程式为__________________________________...
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![在学习了元素化合物知识后，小丽构建了如图T5－16所示知识网络，并对它进行了推理和判断。A～E是初中化学常见的...]( "在学习了元素化合物知识后，小丽构建了如图T5－16所示知识网络，并对它进行了推理和判断。A～E是初中化学常见的...")
- 问题详情：在学习了元素化合物知识后，小丽构建了如图T5－16所示知识网络，并对它进行了推理和判断。A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示，“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和...
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![A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图T5－21所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物...]( "A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图T5－21所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物...")
- 问题详情：A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图T5－21所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物质能相互反应；部分反应物、生成物及反应条件未标出)。物质A可以与*、碱、盐三类物质发生反应，D是厨房中常用的调味品，F的溶液呈黄*，反应①和②都有白*沉淀生成。请...
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![图T5－24为几种常见物质之间的转化关系(各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知：①五种...]( "图T5－24为几种常见物质之间的转化关系(各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知：①五种...")
- 问题详情：图T5－24为几种常见物质之间的转化关系(各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知：①五种物质中均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为＋2；②A为单质，在空气中加热后生成黑*固体B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与*化钡溶液反应可得到D，同时有白*沉淀...
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![如图T5-7,在△ABC和△BCD中,∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD.延长CA至点E,使A...]( "如图T5-7,在△ABC和△BCD中,∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD.延长CA至点E,使A...")
- 问题详情：如图T5-7,在△ABC和△BCD中,∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD.延长CA至点E,使AE=AC;延长CB至点F,使BF=BC.连接AD,AF,DF,EF,延长DB交EF于点N.(1)求*:AD=AF;(2)求*:BD=EF.图T5-7【回答】.*:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABF=135°,∵∠BCD=90°,∴∠...
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![A～J是初中化学常见的物质，汽车用铅*蓄电池中含有B，G可用于改良**土壤，它们之间的相互转化关系如图T5－2...]( "A～J是初中化学常见的物质，汽车用铅*蓄电池中含有B，G可用于改良**土壤，它们之间的相互转化关系如图T5－2...")
- 问题详情：A～J是初中化学常见的物质，汽车用铅*蓄电池中含有B，G可用于改良**土壤，它们之间的相互转化关系如图T5－20所示。图T5－20(1)F的化学式是________。(2)反应①的化学方程式是____________________________。(3)反应②的基本反应类型是_____________________________________...
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![图T518为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析，下列说法正确的是( )A．①②③过程中细胞遗传信息的表...]( "图T518为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析，下列说法正确的是( )A．①②③过程中细胞遗传信息的表...")
- 问题详情：图T518为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析，下列说法正确的是()A．①②③过程中细胞遗传信息的表达过程不同B．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C．③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有发生变化D．与*相比，乙中细胞与外界环境进行物质...
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