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- 问题详情：下列物质的溶液中，能使无**酞溶液変红的是（）A．HCl B．NaOH C．NaCl D．H2SO4【回答】B【解析】使*酞变红的是碱*的物质。【详解】A、盐*呈**，...
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![)推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )。A.碱*溶液能使无**酞溶液变红，所以使无**酞溶...]( ")推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )。A.碱*溶液能使无**酞溶液变红，所以使无**酞溶...")
- 问题详情：)推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()。A.碱*溶液能使无**酞溶液变红，所以使无**酞溶液变红的溶液一定呈碱*B.*化*、硫*铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素C.离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子D.置换反应有单质和化合物生成...
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![能使无**酞试液变红的溶液,能使紫*石蕊试液变为( ) A.红* B.蓝* C.无* ...]( "能使无**酞试液变红的溶液,能使紫*石蕊试液变为( ) A.红* B.蓝* C.无* ...")
- 问题详情：能使无**酞试液变红的溶液,能使紫*石蕊试液变为() A.红* B.蓝* C.无* D.不变*【回答】B知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![下列各组物质的溶液混合后，所得溶液一定能使无**酞溶液变成红*的是（ ）A．KCl、Ba（NO3）2、KNO...]( "下列各组物质的溶液混合后，所得溶液一定能使无**酞溶液变成红*的是（ ）A．KCl、Ba（NO3）2、KNO...")
- 问题详情：下列各组物质的溶液混合后，所得溶液一定能使无**酞溶液变成红*的是（）A．KCl、Ba（NO3）2、KNO3B．BaCl2、KCl、H2SO4C．KOH、KNO3、HClD．Ca（OH）2、KNO3、Na2CO3【回答】【考点】复分解反应及其发生的条件；*碱指示剂及其*质．【专题】压轴实验题；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】...
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![下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是（ ） A．食醋B．柠檬汁C．食盐水D．肥皂水]( "下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是（ ） A．食醋B．柠檬汁C．食盐水D．肥皂水")
- 问题详情：下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是（）A．食醋B．柠檬汁C．食盐水D．肥皂水【回答】解：A、食醋显**，不能使无**酞试液变红*，故选项错误．B、柠檬汁中含有柠檬*，显**，不能使无**酞试液变红*，故选项错误．C、食盐水显中*，不能使无**酞试液变红*，故选项错误．D、肥皂水显碱*，能使无**...
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![下列解释实验事实的方程式中，不准确的是：A．在CH3COONa溶液中滴入无**酞，溶液变红:CH3COO-+H...]( "下列解释实验事实的方程式中，不准确的是：A．在CH3COONa溶液中滴入无**酞，溶液变红:CH3COO-+H...")
- 问题详情：下列解释实验事实的方程式中，不准确的是：A．在CH3COONa溶液中滴入无**酞，溶液变红:CH3COO-+H2O CH3COOH+OH- B．在Mg(OH)2白*悬浊液中滴入饱和FeCl3溶液，悬浊液变红褐： 3Mg(OH)2+2Fe3+ = 2Fe(OH)3+3Mg2+ C．在NaHSO3溶液中滴加紫*石蕊溶液，溶液变红：NaHSO3=Na++H++SO3...
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![推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是（ ）A．碱能使无**酞试液变...]( "推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是（ ）A．碱能使无**酞试液变...")
- 问题详情：推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是（）A．碱能使无**酞试液变红，通入氨气（NH3）后的无**酞试液变红，所以氨气是碱B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的D．增...
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![下列“水”能使无**酞试液变红的是( )A．氨水 B．汽水 C．*水 D．糖...]( "下列“水”能使无**酞试液变红的是( )A．氨水 B．汽水 C．*水 D．糖...")
- 问题详情：下列“水”能使无**酞试液变红的是()A．氨水 B．汽水 C．*水 D．糖水【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![向氨水中滴加几滴无**酞，液体会变成]( "向氨水中滴加几滴无**酞，液体会变成")
- 问题详情：向氨水中滴加几滴无**酞，液体会变成_____*。【回答】红知识点：分子和原子题型：填空题...
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![有关物质与反应分类的下列说法中，正确的是A．硅**是*盐，也是硅*盐 B．碳**使无**酞试液变红，属于碱C...]( "有关物质与反应分类的下列说法中，正确的是A．硅**是*盐，也是硅*盐 B．碳**使无**酞试液变红，属于碱C...")
- 问题详情：有关物质与反应分类的下列说法中，正确的是A．硅**是*盐，也是硅*盐 B．碳**使无**酞试液变红，属于碱C．CO2溶于水能导电，属电解质D．CO还原氧化铁获得铁，属于置换反应【回答】【*】A【解析】试题分析：选项A、物质的分类中，对盐类的分类涉及到的标准较多，可根据金属阳离子分类，也...
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![学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使无**酞试液变红*，某科技小组想进一...]( "学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使无**酞试液变红*，某科技小组想进一...")
- 问题详情：学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使无**酞试液变红*，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无**酞试液变红*。【提出猜想】猜想①：可能是H2O； 猜想②：可能是Na+； 猜想③：可能是OH—。【实验验*】实 验 * 作实 验 现 象结 论...
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![学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进一...]( "学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进一...")
- 问题详情：学习*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无**酞溶液变红*。（提出猜想）猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na+；猜想③：可能是OH-。（实验验*）实验*作实验现象结论①用试管取少量蒸馏水，滴入1滴～2滴无**酞...
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![某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用*化*、无**酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源...]( "某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用*化*、无**酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源...")
- 问题详情：某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用*化*、无**酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红*字迹。据此，下列叙述正确的是A．铅笔端作阳极，发生还原反应 B．铂片端作*极，发生氧化反应C．铅笔端有少量的*气产生 ...
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![能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（ ）A．变成红*B．变成无*C．变成蓝*D．不变*]( "能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（ ）A．变成红*B．变成无*C．变成蓝*D．不变*")
- 问题详情：能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（）A．变成红*B．变成无*C．变成蓝*D．不变*【回答】【考点】*碱指示剂及其*质．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据*碱指示剂的*质进行分析，*酞试液遇碱*溶液变红，碱*溶液能使石蕊试液变蓝．【解答】解：能使*酞试液变红的溶液呈碱*，碱*...
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![对盐*的叙述正确的是( )A．盐*是*化*气体的水溶液 B．纯净的盐*往往带有黄*C．盐*使无**酞溶液变红...]( "对盐*的叙述正确的是( )A．盐*是*化*气体的水溶液 B．纯净的盐*往往带有黄*C．盐*使无**酞溶液变红...")
- 问题详情：对盐*的叙述正确的是()A．盐*是*化*气体的水溶液 B．纯净的盐*往往带有黄*C．盐*使无**酞溶液变红D．盐*具有强烈的吸水*【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![化学兴趣小组以碱的*质为主题，进行探究学习，请完成下列问题．（1）小组同学将无**酞溶液分别滴入NaOH溶液、...]( "化学兴趣小组以碱的*质为主题，进行探究学习，请完成下列问题．（1）小组同学将无**酞溶液分别滴入NaOH溶液、...")
- 问题详情：化学兴趣小组以碱的*质为主题，进行探究学习，请完成下列问题．（1）小组同学将无**酞溶液分别滴入NaOH溶液、Ca（OH）2溶液中，溶液均由无*变为*．（2）NaOH和Ca（OH）2都能与二氧化碳反应，定出其中一个反应的化学方程式为．（3）“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想，通过对NaOH和Ca（OH）2*质的认...
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![李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到无**酞试液变红，则M溶液是（ ）A...]( "李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到无**酞试液变红，则M溶液是（ ）A...")
- 问题详情：李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到无**酞试液变红，则M溶液是（）A．*氧化*溶液B．浓盐*C．浓氨水D．食盐水【回答】试题分析：A、*氧化*溶液不具有挥发*，所以观察不到无**酞试液变红，故A错误；B、浓盐*有挥发*，挥发出*化*气体，溶于水后显**，不能使...
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![实验探究：*氧化*溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使无**酞试液变红。你的问题实验步骤实验现象实验...]( "实验探究：*氧化*溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使无**酞试液变红。你的问题实验步骤实验现象实验...")
- 问题详情：实验探究：*氧化*溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使无**酞试液变红。你的问题实验步骤实验现象实验结论【回答】是H2O的作用吗？在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无**酞试液，观察现象。溶液不变红*说明不是水分子的作用是Na+的作用吗？在第二支试管中加入约2mL*...
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![下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是 A．食醋 B．柠檬汁 C．食...]( "下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是 A．食醋 B．柠檬汁 C．食...")
- 问题详情：下列生活中的常见物质能使无**酞试液变红的是 A．食醋 B．柠檬汁 C．食盐水 D．肥皂水【回答】D知识点：*和碱单元测试题型：选择题...
- 12709
![下列“水”能使无**酞溶液变红的是( )。A.氨水 B.汽水C.*水 D.糖水]( "下列“水”能使无**酞溶液变红的是( )。A.氨水 B.汽水C.*水 D.糖水")
- 问题详情：下列“水”能使无**酞溶液变红的是()。A.氨水 B.汽水C.*水 D.糖水【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
- 12939
![如图是利用数字化传感器得到的盐*和*氧化钙反应过程中溶液pH变化图象．（1）在*氧化钙溶液中滴入几滴无**酞，...]( "如图是利用数字化传感器得到的盐*和*氧化钙反应过程中溶液pH变化图象．（1）在*氧化钙溶液中滴入几滴无**酞，...")
- 问题详情：如图是利用数字化传感器得到的盐*和*氧化钙反应过程中溶液pH变化图象．（1）在*氧化钙溶液中滴入几滴无**酞，溶液呈 *；然后滴加稀盐*至恰好完全反应时，溶液的PH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。该反应的化学方程式为 ...
- 19351
![能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（） A.变成红* B.变成无* C.变成蓝* D...]( "能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（） A.变成红* B.变成无* C.变成蓝* D...")
- 问题详情：能使无**酞试液变红的溶液，可使紫*石蕊试液（） A.变成红* B.变成无* C.变成蓝* D.不变* 【回答】C知识点：*和碱的中和反应题型：选择题...
- 28254
![下列离子能大量共存的是A.无**酞试液呈红*的溶液中:Na+、K+、、B.无*透明的溶液中:Cu2+、K+、、...]( "下列离子能大量共存的是A.无**酞试液呈红*的溶液中:Na+、K+、、B.无*透明的溶液中:Cu2+、K+、、...")
- 问题详情：下列离子能大量共存的是A.无**酞试液呈红*的溶液中:Na+、K+、、B.无*透明的溶液中:Cu2+、K+、、C.含有大量Ba(NO3)2的溶液中:Mg2+、、、Cl-D.紫*石蕊试液呈红*的溶液中:Ca2+、K+、、【回答】A知识点：离子反应题型：选择题...
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![学习了*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na＋、OH－，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进...]( "学习了*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na＋、OH－，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进...")
- 问题详情：学习了*氧化*的*质之后，知道*氧化*溶液中含有H2O、Na＋、OH－，能使无**酞溶液变红*，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无**酞溶液变红*。【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na＋；猜想③：可能是OH－。【实验验*】实验*作实验现象结论①用试管取少量蒸馏水，滴入1～2滴无*...
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![下列能使紫*石蕊试液和无**酞试液均变*的是A.pH=1的盐*B.pH=3的硫*C.pH=7的*化*溶液D.p...]( "下列能使紫*石蕊试液和无**酞试液均变*的是A.pH=1的盐*B.pH=3的硫*C.pH=7的*化*溶液D.p...")
- 问题详情：下列能使紫*石蕊试液和无**酞试液均变*的是A.pH=1的盐*B.pH=3的硫*C.pH=7的*化*溶液D.pH=14的*氧化钾溶液【回答】D【解析】紫*的石蕊试液遇**溶液变成红*，遇碱*溶液变成蓝*；无*的*酞试液遇**溶液不变*，遇碱*溶液变成红*；能使紫*石蕊试液和无**酞试液均变*的是碱*溶...
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