- 问题详情:阅读理解(一)匡衡①勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作⑤而不求偿⑥。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑦给以书,遂成大学⑧。注①匡衡:西汉经学家。②邑:同乡。③文不识:姓文,名不识...
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- 问题详情:匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1.解释加点词愿得主人书: 遂成大学...
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- 问题详情:以下可以影响到蜡烛火焰强弱的是( )①蜡烛的颜* ②烛芯的长短 ③蜡烛的长短 ④蜡烛的粗细A.②④ B.①③ C.①③④ D.①②③④【回答】A知识点:化学是一门以实验为基础的科学题型:选择题...
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- 问题详情:蜡烛是生活中常见的有机物 (1)蜡烛点燃后,烛芯周围的烛油没能燃烧的原因是 (2)蜡烛中含有C19H40等化学成分,C19H40中碳、*元素的质量比是 ;燃烧的化学方程式如下:C19H40+29O2点燃19CO2+ H2O,请在空格中填入适当的数字以配平。(3)如...
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- 除了*建材市场,记者在家乐福、新世纪等大型超市也看到有白炽灯泡销售,但都是磨砂灯泡、烛形灯泡、球形灯泡等特殊品种,基本都在以下。温柔是随着身体的成长一样在每个人的心中发育的。所以每个人的良心也会随着人的不同而有不同的形状。“欲望是每个人与生俱来的,然而温柔却...
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- 问题详情:蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短【回答】C【解析】试题分析:化学变化的本质是有新物...
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- 他把蜡烛放在银烛台上。蜡烛熄灭了。蜡烛被风吹灭了。蜡烛的周围流着烛液,不,那并非烛液,它是蜡烛流出的眼泪。风吹得烛光闪动。好奇心是学习这根蜡烛的烛心。蜡烛的底端与烛台熔在一起。人生如蜡烛,火的燃烧和吞噬使蜡烛在烛光消失的一瞬间得到永恒。洞房花烛夜,人月共团圆。...
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- 问题详情:太阳、月亮、烛焰,其中属于光源的是: A.只有太阳、烛焰 B.只有太阳 C.只有太阳、月亮 D.三个都是【回答】A知识点:光的直线传播题型:选择题...
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- 问题详情:掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。风烛残年:_________________________________________________________【回答】(2)比喻老年人所剩的日子不多了,随时会死去。知识点:词语题型:语言表达...
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- 问题详情:下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃【回答】D知识点:化学是一门以实验为基础的科学题...
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- 1、蜡烛有心还惜别。2、蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明。3、蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明4、蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明------唐。5、蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明唐。6、蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明——唐•杜牧《赠别》。7、杜牧说:蜡烛有心还惜别,*垂泪到天明。8、唐;李商隐〈无...
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- 我点一丝烛火,一时泛滥了思念。孙子涵 三六、君王身形多萧索,烛火大殿问本心。南街李府的一个僻静院落里,却透着烛火之光。恰在此时,在那山岗上,在那阳光绚丽的天际出现了一个身影,就象蜡烛火焰中的一个黑*烛花。一盏烛火可以点燃千盏蜡烛,自己的生命却不会因此缩短。快乐从不...
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- 经典语录你若去样后成看便在打道们小里小涯海角,叫发海为家我可成到样后成看便在打道们小里小南一打道那了北,觅柳寻花...
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- 世情恶衰歇,万事随转烛。杜甫由于昨天的暴跌反*行情,标普在日线图上形成了一根长下影线的多头反转烛线。*山如烟,霸业如梦,历经转烛万事,看尽花月春风,都不过是为了这千年一次的月中相会……绝代有佳人,幽居在空谷。自云良家子,零落依草木。关中昔丧乱,兄弟遭杀戮。官高何足论,不得...
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- 问题详情:阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛,非书意也。燕相受书而说之,曰:"举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。"燕相白王,王大说,国以治。治则治矣,非书意也。今世学者多似此类。[注]①遗(wèi):给,送。②书:信。③...
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- 问题详情:在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验探究】实验目的:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的...
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- 陈娇娇没有说话,她眼睛盯着那正在燃烧的*烛,心里别有滋味,看着那流泪的蜡烛,娇娇的心在流血。陈娇娇没有说话,她眼睛盯着那正在燃烧的*烛,心里别有滋味,看着那流泪的蜡烛,娇娇的心在流血。...
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- 问题详情:在点燃蜡烛时,小红发现烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究并回答以下问题:【提出问题】食盐能否延长蜡烛的燃烧时间?【实验猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验目的】探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。【实验方案...
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- 问题详情:在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些,请你与小红一起探究,并回答相关问题. 【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间? 【猜 想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间; 【实验探究】探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时...
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- 问题详情:蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短【回答】C知识点:走进化学实验室题型:选择题...
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- 问题详情:下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是()A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃【回答】【考点】蜡烛燃烧实验.【专题】实验现象的观察和...
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- 铜炉华烛烛增辉,初*渌水后楚妃。铜炉华烛烛增辉,初*渌水后楚妃。采购产品纤维玻璃,蜡烛烛台,照明器具,画架,嵌板,装饰品,餐具。同心烛烛点燃了,它象征着两颗心的融合,两个生命的结合。采购产品纤维玻璃,蜡烛烛台,照明器具,画架,嵌板,装饰品,餐具....
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- 问题详情:观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化 B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化【回答】D...
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- 问题详情:下列有关蜡烛的叙述错误的是()。A.蜡烛是无*、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B.蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水【回答】B知识点:走进化学实验室题型:选择题...
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- 秦始皇殉葬夜明珠,在陵墓中“以代膏烛”。...
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