![将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验*力使物...]( "将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验*力使物...")
- 问题详情：将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验*力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化；③观察液体的热胀冷缩；④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ ）A．①②③ ...
- 8718
![使物造句怎么写]( "使物造句怎么写")
- 这就是为什么热能使*融化，使水蒸发，使物体膨胀的原因。圆锥形料槽，使物料翻滚均匀。从料箱的底部吹入空气使物料流化.从物体背面照*的光使物体形成全黑的剪影，而背景*调较亮。她说非夏威夷本土的动植物引入是促使物种灭绝的主要原因。它的镜头大不过小雨滴，却能使物体放大数百...
- 7896
![关于*键，下列说法正确的是A．每一个水分子内含有两个*键 B．*、水中都存在*键C．分子间形成的*键使物...]( "关于*键，下列说法正确的是A．每一个水分子内含有两个*键 B．*、水中都存在*键C．分子间形成的*键使物...")
- 问题详情：关于*键，下列说法正确的是A．每一个水分子内含有两个*键 B．*、水中都存在*键C．分子间形成的*键使物质的熔点和沸点降低D．H2O是一种非常稳定的化合物，这是由于*键所致【回答】B知识点：物质结构元素周期律题型：选择题...
- 26669
![将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm、18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸...]( "将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm、18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸...")
- 问题详情：将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm、18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式A．f＜6cm B．6cm＜f＜18cmC．9cm＜f＜12cm...
- 26932
![如图：质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=25N与水平方成θ=37°的力拉物体，使物...]( "如图：质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=25N与水平方成θ=37°的力拉物体，使物...")
- 问题详情：如图：质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=25N与水平方成θ=37°的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s后撤去拉力．求：（1）物体在两个阶段的加速度各是多大？（g取10m/s2）（2）物体从运动到停止总的位移．【回答】（1）物体在两个阶段的加速度各分别是2.6m/s2和2m/s2；（2）物...
- 12692
![有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是（ ） A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出 ...]( "有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是（ ） A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出 ...")
- 问题详情：有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是（ ） A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出 B.胃对胶囊不起作用，胶囊可顺利进入小肠 C.为了入*方便，便于吞咽 D.淀粉在口腔内初步净化，便于吞咽【回答】B知识点：消化和吸...
- 6033
![在图中，*、乙、*三个情景能反映不同的物理知识，其中图 能表示力可以使物体形状发生改变；图 能表示力能使物...]( "在图中，*、乙、*三个情景能反映不同的物理知识，其中图 能表示力可以使物体形状发生改变；图 能表示力能使物...")
- 问题详情：在图中，*、乙、*三个情景能反映不同的物理知识，其中图能表示力可以使物体形状发生改变；图能表示力能使物体运动状态发生改变；图*是利用来吸饮料的．【回答】考点：大气压的综合应用；力的作用效果。专题：图析法。分析：力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态；物体...
- 25577
![用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是]( "用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是")
- 问题详情：用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是【回答】A知识点：滑轮题型：选择题...
- 29307
![有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是 A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出B.胃对胶囊不...]( "有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是 A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出B.胃对胶囊不...")
- 问题详情：有些对胃具有较大刺激的*物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是A.胃能消化淀粉，使*物慢慢渗出B.胃对胶囊不起作用，胶囊可顺利进入小肠C.为了入*方便，便于吞咽D.淀粉在口腔内初步净化，便于吞咽【回答】B知识点：消化和吸收题型：选择题...
- 24550
![力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 ...]( "力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 ...")
- 问题详情：力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 发生改变；力在*单位中的单位是 ...
- 17289
![用生物酶对织物进行风格整理，可使棉变得像天鹅绒，羊毛变得像羊绒，真丝变为“天使的皮肤”，使整理后的织物呈现出特...]( "用生物酶对织物进行风格整理，可使棉变得像天鹅绒，羊毛变得像羊绒，真丝变为“天使的皮肤”，使整理后的织物呈现出特...")
- 问题详情：用生物酶对织物进行风格整理，可使棉变得像天鹅绒，羊毛变得像羊绒，真丝变为“天使的皮肤”，使整理后的织物呈现出特有的风格。下列关于生物酶的叙述不正确的是 A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 B．酶可以脱离生物体起作用C．能够催化纤维素酶水解的酶是纤...
- 13629
![动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．...]( "动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．...")
- 问题详情：动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．以植物为食【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
- 4614
![物质使用障碍造句怎么写]( "物质使用障碍造句怎么写")
- 但是焦虑症、冲动控制障碍和物质使用障碍可以。不对，新研究发现，*是焦虑症，冲动控制障碍和物质使用障碍。其中的百分之六十三有情绪障碍，15%患有焦虑症，11%有精神障碍，还有百分之四则是精神活*物质使用障碍。另据世卫组织估计，精神、神经和物质使用障碍造成的负担占全球疾病总负...
- 12741
![使动物造句怎么写]( "使动物造句怎么写")
- 1、绝育会使动物过肥吗？2、形成杠杆系统使动物能够活动。3、只要描写动态，才能使动物活灵活现，使它真正“动”起来。4、恐惧感使动物临危而逃，从而保全*命。5、公园游客使动物精神紧张。6、既然动物的天*使动物在恶劣的气候中保持少动和安静，那么动物也可能都进入了冬眠状态。...
- 14412
![在使用显微镜观察标本时，使镜筒下降，需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋。从侧面看物镜的目的是( )A.使物镜降...]( "在使用显微镜观察标本时，使镜筒下降，需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋。从侧面看物镜的目的是( )A.使物镜降...")
- 问题详情：在使用显微镜观察标本时，使镜筒下降，需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋。从侧面看物镜的目的是()A.使物镜降到能看清物像 B.使物像对准光源C.防止物镜压碎玻片标本 D.防止污染镜头【回答】C知识点：练习使用显微...
- 12741
![力可以使物体发生 ,也可以使物体的 发生改变。]( "力可以使物体发生 ,也可以使物体的 发生改变。")
- 问题详情：力可以使物体发生,也可以使物体的发生改变。 【回答】形变运动状态解析:这是课本上的基础知识的填空,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变。知识点：力题型：填空题...
- 32305
![使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像...]( "使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像...")
- 问题详情：使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像 B使物镜对准光源C防止物镜碰到玻片造成损伤 D防止污染镜头【回答】C知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
- 24038
![要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的]( "要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的")
- 问题详情：要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的_________紧密地结合在一起。【回答】形成层知识点：昆虫的生殖和发育题型：填空题...
- 30242
![植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆...]( "植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆...")
- 问题详情：植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆健壮。【回答】氮 钾 知识点：未分类题型：填空题...
- 18422
![力可以使物体发生形变，也可以使物体的 状态发生改变。]( "力可以使物体发生形变，也可以使物体的 状态发生改变。")
- 问题详情：力可以使物体发生形变，也可以使物体的 状态发生改变。【回答】运动知识点：力题型：填空题...
- 18872
![含钾的无机盐使植物]( "含钾的无机盐使植物")
- 问题详情：含钾的无机盐使植物__________健壮，促进__________的形成和运输．【回答】茎秆；淀粉．知识点：未分类题型：填空题...
- 15270
![不能使蛋白质变*的物质是 ...]( "不能使蛋白质变*的物质是 ...")
- 问题详情：不能使蛋白质变*的物质是 （ ）①浓HNO3； ②福尔马林； ③**银； ④硫*铵； ⑤...
- 23451
![培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下...]( "培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下...")
- 问题详情：培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是： A、以史为鉴 B、站在现在，以自己好恶评价历史人物 C、用发...
- 11160
![动物的运动，既能使其找到]( "动物的运动，既能使其找到")
- 问题详情：动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避________。其运动方式总是与其________________相适应。【回答】食物、配偶、敌害、生存环境知识点：动物的运动题型：填空题...
- 30136
![磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使...]( "磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使...")
- 问题详情： 磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应*”，诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，【*】假...
- 10441
中文谷
