![图研造句怎么写]( "图研造句怎么写")
- 将*又把地图研究了几分钟。由于缺乏基于地图学和旅游学的旅游网络地图研究，旅游网络地图的发展受到影响。阐述了数学模型及其本质，以典型实例论述了数学模型的图论方法，并介绍用图研究的一些领域.本文试图研究“学案教学法”，使之应用于高三物理教学中。但加图研究所的气候学...
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![对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0，下列研究目的和图示相符的是（ ）研究目的图示A...]( "对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0，下列研究目的和图示相符的是（ ）研究目的图示A...")
- 问题详情：对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0，下列研究目的和图示相符的是（ ）研究目的图示A压强对反应的影响(p2＞p1)B温度对反应的影响C平衡体系增加N2对反应的影响D催化剂对反应的影响【回答】C知识点：化学平衡题型：选择题...
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![考古学家对下图的考古材料展开过积极研究，研究结果是，此图与当时的土地制度有关，其中最合乎研究结果的是（ ）...]( "考古学家对下图的考古材料展开过积极研究，研究结果是，此图与当时的土地制度有关，其中最合乎研究结果的是（ ）...")
- 问题详情：考古学家对下图的考古材料展开过积极研究，研究结果是，此图与当时的土地制度有关，其中最合乎研究结果的是（ ）*骨文中的“田”字A．土地私有制 B．“普天之下，莫非王土”C．均田制 D．初税亩【回答】B知识点：古代*的经济题型：选择题...
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![某学习小组拟对下列图片进行研究*学习，请你为其拟 定一个研究课题 图1：圣西门 图2：《*宣言》 图3...]( "某学习小组拟对下列图片进行研究*学习，请你为其拟 定一个研究课题 图1：圣西门 图2：《*宣言》 图3...")
- 问题详情：某学习小组拟对下列图片进行研究*学习，请你为其拟 定一个研究课题 图1：圣西门 图2：《*宣言》 图3：巴黎公社 图4：攻占冬宫 A．十月*的发展历程 B．空想社会主义的产生、发展和实践 C．巴黎公社*的产生和影响 ...
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![（2007山东）下图是某同学在研究*学习中使用的一幅地图。据图中*影部分判断，他的研究课题是（ ）A．工农...]( "（2007山东）下图是某同学在研究*学习中使用的一幅地图。据图中*影部分判断，他的研究课题是（ ）A．工农...")
- 问题详情：（2007山东）下图是某同学在研究*学习中使用的一幅地图。据图中*影部分判断，他的研究课题是（ ）A．工农武装割据的形成B．七七事变前日本占领区域的变化C．*根据地的建立和发展D．三大战役后解放区的扩大【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争*战争题型：选择题...
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![下列图1的四个图中，各运动物体不能看作质点的是（ ）A．研究投出的篮球运动路径 B．研...]( "下列图1的四个图中，各运动物体不能看作质点的是（ ）A．研究投出的篮球运动路径 B．研...")
- 问题详情：下列图1的四个图中，各运动物体不能看作质点的是（ ）A．研究投出的篮球运动路径 B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C．研究地球绕太阳公转 D．研究子*头*过扑克牌【回答】D知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律...
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![下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片，据图片内容判断，他研究的课题是（ ）。A．*与*的交往 ...]( "下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片，据图片内容判断，他研究的课题是（ ）。A．*与*的交往 ...")
- 问题详情：下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片，据图片内容判断，他研究的课题是（）。A．*与*的交往 B．*与*的交往C．海峡两岸的交往 D．*与*的交往【回答】C知识点：海峡两岸的交往题型：选择题...
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![如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 ...]( "如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 ...")
- 问题详情：如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 ．（2）蓝藻与图二细胞相比最明显的区别是 ．（3）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填序号）．（4...
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![下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成1～2题。1．叠加*与丁图层可以研究( )A．商店布局 ...]( "下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成1～2题。1．叠加*与丁图层可以研究( )A．商店布局 ...")
- 问题详情：下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成1～2题。1．叠加*与丁图层可以研究()A．商店布局 B．地形特征 C．河流分布 D．客货流量2．为了较合理地得出*图，需要叠加的图层有()A．*与乙 B．*、乙、丁 ...
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![研究型图书馆造句怎么写]( "研究型图书馆造句怎么写")
- 谷歌在几年前就开始与美国研究型图书馆合作建立馆藏书籍的电子版本，其中一部分已成为网上资源。注册会计师，全国捐赠的密切合作，人文（NEH），制定了一项国家战略进行大规模的缩微项目主要研究型图书馆。...
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![研究研究造句怎么写]( "研究研究造句怎么写")
- 没准我顺便还可以研究研究那流星群。第一章：绪论，主要介绍论文的研究动机和研究目标，以及学术界对碑文的研究研究情况。美其名曰:月桂树很漂亮,想研究研究其构成材料。研究文学在新闻界和广播界中逐渐成长，但是却很少有人致力于研究研究本身，这个观点被提出。菩提老祖：哎，我跟你...
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![某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象，开展研究*学习，其研究思路如下：材料一：该地区的部分资料图...]( "某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象，开展研究*学习，其研究思路如下：材料一：该地区的部分资料图...")
- 问题详情：某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象，开展研究*学习，其研究思路如下：材料一：该地区的部分资料图材料二：该地区水土地流失严重，土地贫瘠，人均年收入不到200元。据以上材料回答下列问题。（1）通过图中资料分析*、乙两地的地貌及成因。（2）说出该区域主要自然地理...
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![下图为某班在开展研究*学习时使用的几幅图片(曲线图是失业曲线图)。综合图片可判断他们研究的主题最有可能是( ...]( "下图为某班在开展研究*学习时使用的几幅图片(曲线图是失业曲线图)。综合图片可判断他们研究的主题最有可能是( ...")
- 问题详情：下图为某班在开展研究*学习时使用的几幅图片(曲线图是失业曲线图)。综合图片可判断他们研究的主题最有可能是()A.20世纪30年代大危机爆发的原因B．调整农业政策与整顿金融秩序C．战后资本主义的新变化D．大萧条与罗斯福新政【回答】D解析:本题考查考生的综合分析能力。...
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![下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是A．台儿庄战役 B．百...]( "下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是A．台儿庄战役 B．百...")
- 问题详情：下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是A．台儿庄战役 B．百团大战 C．平型关大捷 D．淮海战役【回答】A知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战题型：选择题...
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![研研造句怎么写]( "研研造句怎么写")
- 1、临床科研研究方法可以分为定*研究与定量研究，两者各有所长。2、我叫丁研研把窗户打开。3、当前科研研究方向为肿瘤环境流行病学、分子流行病学研究。4、教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研。5、科研研发的英雄们致以最崇高的敬意。...
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![广西某研学小组，在五月的一个周末沿图中箭头所示线路对后龙山进行研学考察。读图（单位：米），回答问题：(1)研学...]( "广西某研学小组，在五月的一个周末沿图中箭头所示线路对后龙山进行研学考察。读图（单位：米），回答问题：(1)研学...")
- 问题详情：广西某研学小组，在五月的一个周末沿图中箭头所示线路对后龙山进行研学考察。读图（单位：米），回答问题：(1)研学小组测得出发地*地气温是26.3℃,据此推算后龙山的山顶气温约是 (21.6可给分）℃。(2)图上地形部位①名称是 。(3）在*、...
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![下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是（ ）A．台儿庄战役 B．百团...]( "下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是（ ）A．台儿庄战役 B．百团...")
- 问题详情：下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的课题是（）A．台儿庄战役 B．百团大战 C．平型关大捷 D．淮海战役【回答】A知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战题型：选择题...
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![下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的主题是( )A．第一次世界大战 ...]( "下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的主题是( )A．第一次世界大战 ...")
- 问题详情：下图是某同学在研究*学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的主题是( )A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．当前世界战争形势 D．科索沃战争形势【回答】C知识点：亚非拉的奋起题型：选择题...
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![读某地理专题研究建立的地理信息系统图层，回答13～14题。13.叠加*与丁图层可以研究 ...]( "读某地理专题研究建立的地理信息系统图层，回答13～14题。13.叠加*与丁图层可以研究 ...")
- 问题详情：读某地理专题研究建立的地理信息系统图层，回答13～14题。13.叠加*与丁图层可以研究 A.河流分布 B.地形特征C.商店布局 D.客货流量14.为了较合...
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![下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成16～17题。16．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分...]( "下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成16～17题。16．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分...")
- 问题详情：下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成16～17题。16．叠加*与丁图层可以研究()A．河流分布B．地形特征 C．商店布局 D．客货流量17．为了较合理地得出*图，需要叠加的图层有()A．*与乙 B．*与丁 C．乙与丁 D．*、乙、丁【回答】CD知识点：区域可持续发展单元...
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![某同学利用左边的地图进行研究*学习。他研究的内容应是 ...]( "某同学利用左边的地图进行研究*学习。他研究的内容应是 ...")
- 问题详情：某同学利用左边的地图进行研究*学习。他研究的内容应是 A．西周分封 B．春秋五霸 C．战国七雄 D．秦灭六国【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![下图示意某地理专题研究小组建立的地理信息系统图层。读图完成下题。9．叠加*与丁图层可以研究 ...]( "下图示意某地理专题研究小组建立的地理信息系统图层。读图完成下题。9．叠加*与丁图层可以研究 ...")
- 问题详情：下图示意某地理专题研究小组建立的地理信息系统图层。读图完成下题。9．叠加*与丁图层可以研究 ()。A．河流分布 B．地形特...
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![下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。读图完成8～9题。8．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分布...]( "下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。读图完成8～9题。8．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分布...")
- 问题详情：下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。读图完成8～9题。8．叠加*与丁图层可以研究()A．河流分布 B．地形特征C．商店布局 D．客货流量9．为了较合理地得出*图，需要叠加的图层有()A．*与乙 B．*与丁C．乙与丁 D．*、乙、丁【回答】CD知识点：区域可持续发展单元测试...
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![研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网(图*)和碳循环示意图(图乙)，图中A、B、C、D表...]( "研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网(图*)和碳循环示意图(图乙)，图中A、B、C、D表...")
- 问题详情：研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网(图*)和碳循环示意图(图乙)，图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据*、乙两图回答有关问题。 (1)从生态系统的组成成分看，与乙图相比较。*图中没有的是 (填...
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![下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成11～12题。11．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分...]( "下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成11～12题。11．叠加*与丁图层可以研究( )A．河流分...")
- 问题详情：下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成11～12题。11．叠加*与丁图层可以研究()A．河流分布 B．地形特征 C．商店布局 D．客货流量12．为了较合理地得出*图，需要叠加的图层有()A．*与乙 B．*与丁 ...
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