![读材料三，回答4-7题：玉树县（玉树藏族自治州）位于青海省南部，古为西羌之地，与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族...]( "读材料三，回答4-7题：玉树县（玉树藏族自治州）位于青海省南部，古为西羌之地，与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族...")
- 问题详情：读材料三，回答4-7题：玉树县（玉树藏族自治州）位于青海省南部，古为西羌之地，与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通，东与四川省和*自治区毗邻，简称玉树州。2010年4月14日晨发生两次地震，造成巨大破坏。4.玉树位于我国四大高原中的 （ ） A.青藏高原 ...
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![皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，用皇帝作为自己的...]( "皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，用皇帝作为自己的...")
- 问题详情：皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，用皇帝作为自己的称号。其主观目的是A.炫耀文治武功 B.树立*权威 C.寻求*依据 D.宣扬君权神授【回答】B知识点：古代*的*制度秦*集权制度的...
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![《与古为徒和娟娟发屋》经典语录]( "《与古为徒和娟娟发屋》经典语录")
- 作者：白谦慎著丛书名：出版社：荣宝斋出版社ISBN：9787500311140出版时间：2009-06-01版次：1页数：230装帧：平装开本：16开所属分类：图书>艺术>艺术理论与评论经典语录波士顿艺术博物馆中的*古代艺术品也并不都是出自名家之手的艺术杰作。在陈列*古代器物的展厅中，我们可以见到从新石器时...
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![4.皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己...]( "4.皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己...")
- 问题详情：4.皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是A.炫耀文治武功 B.宣扬君权神授C.树立*权威 ...
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![前*总理*在答中外记者问时说：“如将不尽，与古为新。只有不断地改革，党和国家才会充满生机和活力。”下列...]( "前*总理*在答中外记者问时说：“如将不尽，与古为新。只有不断地改革，党和国家才会充满生机和活力。”下列...")
- 问题详情：前*总理*在答中外记者问时说：“如将不尽，与古为新。只有不断地改革，党和国家才会充满生机和活力。”下列选项与“如将不尽，与古为新”所包含的哲理一致的是A．一荣俱荣，一损俱损 B．周虽旧邦，其命维新C．皮之不存，毛将焉附 D．骨肉之情，析而不殊【...
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![皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝...]( "皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝...")
- 问题详情：皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是A．炫耀文治武功 B．宣扬君权神授 C．树立*权威 D．制造*依据【回答】知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![11．皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将“皇帝”...]( "11．皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将“皇帝”...")
- 问题详情：11．皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将“皇帝”作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。其主要目的是A．炫耀文治武功 B．树立*权威 C．制造*依据 D．宣扬君权神授【回答】B知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![与古为徒造句怎么写]( "与古为徒造句怎么写")
- 他做事有原则,从不与古为徒。西泠印社石坊入口的半山坡处,有他写的“以文会友,与古为徒”的对联。有本谈写字(时髦的说话叫“写书法”)的书,为白谦慎教授的《与古为徒与娟娟发屋》。按钱穆的说法,是“我总想把我对书所了解的告诉人,那是庄子所谓的与古为徒。据悉,应*艺术...
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![与古为徒的意思及解释]( "与古为徒的意思及解释")
- 【与古为徒的拼音】:yǔgǔwéitú【与古为徒的近义词】:借古讽今【与古为徒的反义词】:痛改前非【与古为徒的意思】:古：古人，古代；徒：同类人。同古人做朋友。借古讽今或推崇古人【与古为徒出处】:战国·宋·庄周《庄子·人间世》：“内直者与天为徒，外曲者与人为徒；成而上比者，与...
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![与古为新造句怎么写]( "与古为新造句怎么写")
- 如将不尽，与古为新他在大量的诗文、题跋和信札中阐述了在创作方面对传统绘画进行革新的思想,形成了比较明晰和完整的“与古为新”的绘画创作理论。纤秾，采采流水，蓬蓬远春。窈窕深谷，时见美人。碧桃满树，风日水滨。柳*路曲，流莺比邻。乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新。司空...
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![古为今用造句怎么写]( "古为今用造句怎么写")
- 研究古典文学要坚持古为今用的原则。真可谓古为今用，洋为中用之典范。*要做到古为今用，洋为中用。别急,马上你会知道古为今用的道理。后来古为今用等后天大师里，古为大师凑了地榜一百零八位星君。创作历史题材的作品，应做到古为今用，推陈出新。沈司记腹载五车,适才古为今用教...
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![成为古董造句怎么写]( "成为古董造句怎么写")
- 现代的器具，千秋万代之后，也会成为古董的。今天我带了两台相机，我那快要成为古董的数位傻瓜相机以及真的是古董的美能达srt101底片机。今天我带了两台相机，我那快要成为古董的数位傻瓜相机以及真的是古董的美能达SRT片机。新闻界的财富已经衰退。20世纪的新闻机构成为古董，它...
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![以古为鉴造句怎么写]( "以古为鉴造句怎么写")
- 以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替。以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。由于刚愎自用、偏听偏信而误大事者,历史不乏其例,我们可以以古为鉴,吸取一些有益的教训。嘉靖龙颜大悦,从龙廷上走了下来,亲手将谭纶搀扶起来,激昂说:以古为鉴,可知兴衰,得贤能者...
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![小明在*奏古筝时，古筝的琴弦因为]( "小明在*奏古筝时，古筝的琴弦因为")
- 问题详情：小明在*奏古筝时，古筝的琴弦因为__________而发声；登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音__________；女同学说话的声音“尖细”，这是因为她们说话时声带振动相对比较__________的缘故．“小明，过来一下”，“就来了，妈妈”，小明通过听声音的_________...
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![1206年， 统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为 ，蒙古国建立。]( "1206年， 统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为 ，蒙古国建立。")
- 问题详情：1206年， 统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为 ，蒙古国建立。【回答】铁木真、成吉思汗知识点：蒙古族的兴起与元朝的建立题型：填空题...
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![盈盈在*奏古筝时，古筝的琴弦因为]( "盈盈在*奏古筝时，古筝的琴弦因为")
- 问题详情：盈盈在*奏古筝时，古筝的琴弦因为__________而发声：登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音__________．【回答】 解：*奏古筝时，古筝发声是由于琴弦的振动而发声；月球上没有空气，真空不能传播声音，所以登上月球的两宇航员不借助无线电听不...
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![古之学者为己造句怎么写]( "古之学者为己造句怎么写")
- 古之学者为己，今之学者为人。与叔云：“古之学者纯意于德行，而无意于功名；今之学者有意于功名，而未纯于德行。至其下，则又为利而学也。”。晁说之古之学者为己，今之学者为人。与叔云：“古之学者纯意于德行，而无意于功名；今之学者有意于功名，而未纯于德行。至其下，则又为利而学也。”他...
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![选举作为**的一种形式，较早出现在A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 ...]( "选举作为**的一种形式，较早出现在A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 ...")
- 问题详情：选举作为**的一种形式，较早出现在A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．古印度【回答】B知识点：西方文明之源题型：选择题...
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![古之善为道者造句怎么写]( "古之善为道者造句怎么写")
- 古之善为道者，非以明民，将以愚之。古之善为道者，微妙玄通，深不可识。古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。古之善为道者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容。古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。...
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![以古为镜的意思及解释]( "以古为镜的意思及解释")
- 【以古为镜的拼音】:yǐgǔwéijìng【以古为镜的近义词】:以古为鉴【以古为镜的反义词】:大恩大德【以古为镜的意思】:见“以古为鉴”。【以古为镜出处】:《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”【成语接龙】:【以古为镜】...
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![以古为镜造句怎么写]( "以古为镜造句怎么写")
- 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以古为镜，可以知兴替。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。太宗曾说‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失…...
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![以古为镜， ；以人为镜， 。]( "以古为镜， ；以人为镜， 。")
- 问题详情：以古为镜， ；以人为镜， 。【回答】可以知兴替 可以明得失知识点：诗题型：填空题...
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![以古为鉴的意思及解释]( "以古为鉴的意思及解释")
- 【以古为鉴的拼音】:yǐgǔwéijiàn【以古为鉴的近义词】:以古为镜【以古为鉴的反义词】:【以古为鉴的意思】:亦作“以古为镜”。借历史上的成败得失作为鉴戒。【以古为鉴出处】:《新唐书·魏徵传》：“以铜为鉴，可正衣寇；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”按《旧唐书·...
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![古为今用的意思及解释]( "古为今用的意思及解释")
- 【古为今用的拼音】:gǔwéijīnyòng【古为今用的近义词】:援古*今【古为今用的反义词】:以古非今【古为今用的意思】:指批判地继承一切优秀的文化遗产；使它为*服务；为社会主义建设服务。【古为今用出处】:*《书信选集致陆定一》：“古为今用，洋为中用。”【成语接龙】:【古...
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![被称为我国古代“医圣”的人是 ，被称为我国古代“书圣”的人是 。]( "被称为我国古代“医圣”的人是 ，被称为我国古代“书圣”的人是 。")
- 问题详情：被称为我国古代“医圣”的人是 ，被称为我国古代“书圣”的人是 。【回答】张仲景 王羲之知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：填空题...
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