- 事以简为上,言以简为当●事以简为上,言以简为当宋?陈矣。事以简为上,言以简为当。刘勰uniq可将列表精简为●书要简洁方为妙●简为文章尽境清?刘大槐。最后一道题是将一方程式化简为最简单形式。●一字不可增减,文之极则也,气蕴则简,品贵则简,神远而藏不尽则简,故简为文章尽境清?...
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- 问题详情:若,且,则化简为( )A、 、 C、 D、【回答】解答:由题意得:∴,即又∵,且∴,∴原式知识点:二次根式的乘除题型:选择题...
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- 问题详情:化简为 A. B. C.2- D.2+【回答】A知识点:三角恒等变换题型:选择题...
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- 问题详情:已知:为实数,且,化简:.【回答】-1.【分析】根据所给的已知式子,由二次根式有意义的条件,可求x取值范围,得到x,然后求出y的取值范围,然后根据二次根式的*质求解即可.【详解】由题意可知:且知识点:有理数题型:解答题...
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- 问题详情:化简的值为()A.0 B.25 C.50 D.80【回答】D【解析】 故选D.知识点:正数和负数题型:选择题...
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- 问题详情:若,则化简后为 【 】A B. C. D.【回答】D知识点:立方根题型:选择题...
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- 问题详情:山东省的简称为晋。【回答】×知识点:疆域题型:判断题...
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- 问题详情:化简的结果为_____.【回答】a-1【解析】原式==a﹣1,故*为:a﹣1,知识点:分式的运算题型:填空题...
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- 问题详情:(1)设k为整数,化简:.(2)*:.【回答】解:当k为偶数时,原式=-1;当k为奇数时,原式=-1;综上,原式=-1.(2)*:左边==右边,命题得*.知识点:三角函数题型:解答题...
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- 问题详情:化简的结果为 ( )A. B. C. D.【回答】B知识点:基本初等函数I题型:选择题...
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- 问题详情:化简为() A. B. C. D.【回答】D【解析】解:.知识点:二次根式的乘除题型:选择题...
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- 问题详情:化简的结果为 A. B. C. D.【回答】A 知识点:二次根式的加减题型:选择题...
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- 问题详情:可以化简为( )A. B. C. D.【回答】B【解析】因为,所以.故选B.知识点:基本初等函数I题型:选择题...
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- 问题详情:化简:÷﹣的结果为() A. B. C. D.a【回答】C【分析】先将分式的分子分母因式分解,同时将除法转化为乘法,再计算分式的乘法,最后计算分式的加法即可. ...
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- 问题详情:核糖[结构简式为CH2OH(CHOH)3CHO]和脱氧核糖[结构简式为CH2OH(CHOH)2CH2CHO]是人类生命活动中不可缺少的物质,在一定条件下它们都能发生的反应是()①氧化②还原③酯化④水解⑤加成⑥中和A.①②③⑤ B.①③④C...
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- 问题详情:化简4a·b-÷的结果为()A.- B.-C.- D.-6ab【回答】C.知识点:基本初等函数I题型:选择题...
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- 问题详情:化简的结果为.【回答】.【解析】原式.故*为.知识点:二次根式的乘除题型:填空题...
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- 1、这种架构简称为LAMP。2、抽屉原理简称为原理。3、这些子系统参数被称为DSNZPARM(或简称为ZPARM)。4、又称大势菩萨或大精菩萨,简称为势至。5、我将称这个层为流程执行层或简称为执行层。6、许多人将它称为DougLea的Malloc,或者简称为dlmalloc.7、此出口称为标准错误设备...
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- 问题详情:若,则化简的结果为 【回答】2 知识点:不等式题型:填空题...
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- 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。化繁为简,化难为易,信心十足必得信赖。这种现象很容易被归因为简单的疏忽。他的理论不能用较为简单的措辞表达。“小程序”将重复劳动化繁为简。简单生活,就是将生活化繁为简。简单其实是一种讲究质素的生活方式,一种人生的自我追寻。...
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- “小程序”将重复劳动化繁为简。简单生活,就是将生活化繁为简。简单其实是一种讲究质素的生活方式,一种人生的自我追寻。全书分为古风、绝句、律诗、拗体、填词、趣诗、意境等七步,其最大的特点是化繁为简、化慢为快、化难为易。这相当于提供了最简明版的阅读导引,有帮助用...
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- 问题详情:化简的结果为( )A. B. C. D.【回答】C知识点:整式的加减题型:选择题...
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- 他的理论不能用较为简单的措辞表达。盆地内圈闭较为简单,主要是披盖圈闭和岩*圈闭。结论:利用原裂孔进行气液交换,并采用不同剂量c3f8眼内填充是一种较为简单可行的手术方法。从波动光学的角度,用惠更斯原理解释了光的折*现象,根据惠更斯原理所作的折*光线进行简化,得出较为简...
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- 问题详情:化简的结果为 ……………………………………【 】A. B. C. D.1【回答】A 知识点:分式的运算题型:选择题...
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- 问题详情:化简+的结果为.【回答】考点:分式的加减法.分析:先把两分数化为同分母的分数,再把分母不变,分子相加减即可.解答:解:原式=﹣==x.故*为:x.点评:本题考查的是分式的加减法,即把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.知...
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