![“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云:‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制。”上述材料描述的是（ ...]( "“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云:‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制。”上述材料描述的是（ ...")
- 问题详情： “既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云:‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制。”上述材料描述的是（ ）A.西汉的刺史 B.唐朝的刑部C.北宋的通判 ...
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![北宋卓越的文学家、史学家欧阳修这样描述一位官员：“……既非副贰，又非属官。故常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷...]( "北宋卓越的文学家、史学家欧阳修这样描述一位官员：“……既非副贰，又非属官。故常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷...")
- 问题详情：北宋卓越的文学家、史学家欧阳修这样描述一位官员：“……既非副贰，又非属官。故常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷使我监汝’，举动为其所制。”其描述的官员应是A.转运使 B.节度使 C.通判 D.枢密使【回答】C知识点：古代*...
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![设，则“”是“”的（ ）A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条...]( "设，则“”是“”的（ ）A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条...")
- 问题详情：设，则“”是“”的（ ）A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件【回答】A【解析】由已知，则由“”可以得到“”，但当“”时，可得“”或“”,故“”是“”的充分非必要条件知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![“美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。它被人...]( "“美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。它被人...")
- 问题详情： “美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。它被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。”材料主要反映了美国宪法( )A．是一部完美的法律文件 B．适应了现实的需要 C．由...
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![“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制’。"材料描述的是（ ...]( "“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制’。\"材料描述的是（ ...")
- 问题详情：“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制’。"材料描述的是（ ）A．西汉的刺史 B.北宋的通判 C．明朝的锦衣卫 D.清朝的*机大臣【回答】B解析：由题中“常与知州争权”及“朝廷使我监汝”判断该官职应为北...
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![下列物质中，既含有极*键又含有非极*键的是 ( )A． ...]( "下列物质中，既含有极*键又含有非极*键的是 ( )A． ...")
- 问题详情：下列物质中，既含有极*键又含有非极*键的是 ()A． B．CO2 C．Na2O2 D．NH4Cl【回答】知识点：化学键题型：选择题...
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![已知，则“”是“”的( )A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件 D．既非充分又非...]( "已知，则“”是“”的( )A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件 D．既非充分又非...")
- 问题详情：已知，则“”是“”的()A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件 D．既非充分又非必要条件【回答】A知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![函数y=是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶数]( "函数y=是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶数")
- 问题详情：函数y=是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶数【回答】B知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![钱穆在《国史大纲》中说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是...]( "钱穆在《国史大纲》中说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是...")
- 问题详情：钱穆在《国史大纲》中说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是A．君主*制度的建立 B．黄老之学被推崇C．儒学正统地位的确立 ...
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![钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人 *，而...]( "钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人 *，而...")
- 问题详情：钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人 *，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是（ ）A．法家思想的衰微 B．黄老之学被推岽C．儒学正统地位的确立 D．程朱理学的盛行【回答】C知识点：*传统文...
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![已知，，则是的（ ）条件.A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既...]( "已知，，则是的（ ）条件.A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既...")
- 问题详情：已知，，则是的（ ）条件.A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要【回答】A 知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![既非造句怎么写]( "既非造句怎么写")
- 她站起身，走了，留下既非“是”又非“非”的*。不要太兴奋，毕竟，它既非好也非坏。索*仁波切布朗笔下的尔贝特既非英雄也不是圣人。海藻萃取液是一种既非稀有也不昂贵的成分。可是，治疗背部疼痛既非常困难又十分昂贵。将百数十年前的旧事重提，既非"替古人担忧"，亦非"借酒浇愁"...
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![4．钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...]( "4．钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...")
- 问题详情：4．钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”给儒学带来的影响是A．儒学功利化 B．儒学思辨化 C．儒学理论化 D．儒学宗教化【回答】4.A解析：本题考查知识迁移运用能力。...
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![7.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...]( "7.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...")
- 问题详情：7.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是 ...
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![17、钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...]( "17、钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...")
- 问题详情：钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是( )A．法家思想的衰微 B．黄老之学被推崇C．儒学正统地位的确立 D．程朱...
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![钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...]( "钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治...")
- 问题详情： 钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是A．君主*的确立 B．黄老之学被推岽C．儒学正统地位的确立 D...
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![已知，那么p是q的 条件。（从“充分非必要”、“必要非充分”、“充要或既...]( "已知，那么p是q的 条件。（从“充分非必要”、“必要非充分”、“充要或既...")
- 问题详情：已知，那么p是q的 条件。（从“充分非必要”、“必要非充分”、“充要或既不充分也不必要”中选取）【回答】充分不必要知识点：推理与*题型：填空题...
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![函数的奇偶*为（ ）A．既奇又偶函数 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．奇函数]( "函数的奇偶*为（ ）A．既奇又偶函数 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．奇函数")
- 问题详情：函数的奇偶*为（ ）A．既奇又偶函数 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．奇函数【回答】C 知识点：三角函数题型：选择题...
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![钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的...]( "钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的...")
- 问题详情：钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即‘士人*’。”“士人*”的形成主要影响是 A．*开放 B．商业发展 C．儒学受抑 D．武功增强【回答】A知识点：古代*的*制度题...
- 20060
![函数的奇偶*是 A奇函数 B偶函数 C既奇又偶函数 D非奇非偶函数]( "函数的奇偶*是 A奇函数 B偶函数 C既奇又偶函数 D非奇非偶函数")
- 问题详情：函数的奇偶*是 A奇函数 B偶函数 C既奇又偶函数 D非奇非偶函数【回答】B知识点：*与函数的概念题型：选择题...
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![4钱穆说：“从汉代起，我们可以说*国历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个崇尚文...]( "4钱穆说：“从汉代起，我们可以说*国历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个崇尚文...")
- 问题详情： 4钱穆说：“从汉代起，我们可以说*国历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个崇尚文治的*，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是（ ） A法家思想的衰微 B黄老之家被推崇 C儒...
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![“x∈A”是“x∈B”的（ ）A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充分必要条件 D．既非充分...]( "“x∈A”是“x∈B”的（ ）A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充分必要条件 D．既非充分...")
- 问题详情：“x∈A”是“x∈B”的（ ）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充分必要条件 D．既非充分也非必要条件【回答】知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![19.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...]( "19.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...")
- 问题详情：19.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是A．法家思想的式微 B．黄老之学被推岽 C．儒学正统的确立 ...
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![12.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...]( "12.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚...")
- 问题详情：12.钱穆说：“从汉代起，我们可以说*历史上的*，既非贵族*，也非*人*，又非商人*，而是一个‘崇尚文治的*’，即士人*。”“士人*”形成的思想条件主要是（ ） A．法家思想的衰微 B．黄老之学被推崇 C．儒学正统地位的确立 ...
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![函数的奇偶*是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既奇又偶函数 D．非奇非偶函数]( "函数的奇偶*是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既奇又偶函数 D．非奇非偶函数")
- 问题详情：函数的奇偶*是（ ）A．奇函数 B．偶函数 C．既奇又偶函数 D．非奇非偶函数【回答】A知识点：三角函数题型：选择题...
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