![研究人员先给*口服某激素，给乙注*同种同量的激素，然后测试*、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据...]( "研究人员先给*口服某激素，给乙注*同种同量的激素，然后测试*、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据...")
- 问题详情：研究人员先给*口服某激素，给乙注*同种同量的激素，然后测试*、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题： （1）人体内产生这种激素的部位是．（2）乙注*这种激素后，血糖浓度下降的原因是．*口服后，血糖没有下降的原因是．（3）比较*、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过进...
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![乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，...]( "乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，...")
- 问题详情：乙肝疫苗是由乙肝病毒灭活制成，给健康人注*乙肝疫苗目的是（ ）A.注入抗体，控制传染源 B.注入抗原，非特异*免疫C.注入抗原，特异*免疫 D.注入抗体，切断传播途径【回答】C【解析】试题分析：从预防传染病流行的角度看，科学家将研制疫苗，使易感人群通过预防接种后...
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![下列实验*作简便、科学且易成功的是（ ）A．将乙*和乙醇的混合液注入浓硫*中制备乙*乙酯B．将铜丝在酒精灯...]( "下列实验*作简便、科学且易成功的是（ ）A．将乙*和乙醇的混合液注入浓硫*中制备乙*乙酯B．将铜丝在酒精灯...")
- 问题详情：下列实验*作简便、科学且易成功的是（ ）A．将乙*和乙醇的混合液注入浓硫*中制备乙*乙酯B．将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后再移至内焰，铜丝恢复原来的红*C．在试管中注入2mLCuSO4溶液，再滴几滴NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有红*沉淀生成D．向苯*溶液中滴加几滴稀溴水出现白*...
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![小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： ...]( "小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： ...")
- 问题详情：小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗。其注*的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于： A.抗原，非特异*免疫 B.抗原，特异*免疫 C.抗体，非特异*免疫 D.抗体，特异*免疫【...
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![*、乙两支试管，分别注入3ml浆糊，*试管注入1~2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液，乙试管注入1ml~2ml清水，震...]( "*、乙两支试管，分别注入3ml浆糊，*试管注入1~2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液，乙试管注入1ml~2ml清水，震...")
- 问题详情：*、乙两支试管，分别注入3ml浆糊，*试管注入1~2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液，乙试管注入1ml~2ml清水，震荡后在0°C下放置5分钟，分别滴入*液，结果是A.*乙都变蓝B.*乙都不变蓝C.*变蓝，乙不变蓝D.*不变蓝，乙变蓝【回答】Ａ知识点：酶与ATP题型：选择题...
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![分析下表，可推测溶液双缩脲试剂*液斐林试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*；“++”显*更深；...]( "分析下表，可推测溶液双缩脲试剂*液斐林试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*；“++”显*更深；...")
- 问题详情：分析下表，可推测溶液双缩脲试剂*液斐林试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*；“++”显*更深；“-”不显*。 A.*溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶【回答】D知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![*磺乙*注*液造句怎么写]( "*磺乙*注*液造句怎么写")
- *磺乙*注*液与雷尼替丁、法莫替丁、西米替丁配伍稳定。结论*磺乙*注*液与泮托拉唑、奥美拉唑制**物配伍不稳定，不宜在同一输液器内接触，更不宜混合静脉滴注。...
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![分析下表，可推测（ ）溶液双缩脲试剂*液班氏试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*，“++”显...]( "分析下表，可推测（ ）溶液双缩脲试剂*液班氏试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*，“++”显...")
- 问题详情：分析下表，可推测（）溶液双缩脲试剂*液班氏试剂*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”显*，“++”显*更深；“-”不显*．A．*溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶【回答】解：A、*溶液加入双缩脲试剂显*，说明含有蛋白质，而不是淀粉，A错误；B、乙溶液加*液显*...
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![向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如图所示，则*、乙、*注入的液体分别...]( "向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如图所示，则*、乙、*注入的液体分别...")
- 问题详情：向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如图所示，则*、乙、*注入的液体分别是（）①AgNO3溶液②NaOH溶液③水．A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②【回答】B知识点：*气题型：选择题...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( ...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( ...")
- 问题详情：在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗．注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A．抗体、非特异*免疫 B．抗原、非特异*免疫C．抗体、特异*免疫 D．抗原、特异*免疫【回答】D知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：]( "写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：")
- 问题详情：写出下对反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）乙醇制乙烯：__，反应类型：__。（2）乙醇与浓*溴*反应：__，反应类型__。（3）苯*与浓溴水反应：__，反应类型__。（4）乙醛与新制*氧化铜悬浊液反应：__，反应类型__。【回答】 (1).CH3—CH2OHCH2=CH2↑+H2O (2).消去反应 (3).CH3CH2O...
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![（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ...]( "（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ...")
- 问题详情：（2017年广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ）A.抗体、特异*免疫 B.抗体、非特异*免疫 C.抗原、特异*免疫 D.抗原、非特异*免疫【回答】C知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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![向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如下图所示，则*、乙、*中注入的液...]( "向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如下图所示，则*、乙、*中注入的液...")
- 问题详情： 向盛有Cl2的三个集气瓶*、乙、*中各注入下列液体中的一种，经过振荡，现象如下图所示，则*、乙、*中注入的液体分别是()①AgNO3溶液 ②NaOH溶液 ③水A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②【回答】B知识点：*气题型：选择题...
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![如图是某同学利用日常用品注*器设计的简易实验装置。*管中注入10mLCH4，同温同压下乙管中注入50mLCl2...]( "如图是某同学利用日常用品注*器设计的简易实验装置。*管中注入10mLCH4，同温同压下乙管中注入50mLCl2...")
- 问题详情：如图是某同学利用日常用品注*器设计的简易实验装置。*管中注入10mLCH4，同温同压下乙管中注入50mLCl2，将乙管气体推入*管中，气体在*管中反应，针管放在光亮处一段时间。(1)下列是某同学预测的实验现象：①气体最终变为无*；②实验过程中，*管活塞向内移动；③*管内壁有油珠；④产...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )A...")
- 问题详情：在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是()A抗体，非特异*免疫 B．抗原，非特异*免疫C．抗体，特异*免疫 D．抗原，特异*免疫【回答】D解析：注*的乙肝疫苗进入体内后可以刺激体内的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因...
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![注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）]( "注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）")
- 问题详情：注*乙肝疫苗可预防乙型肝炎，那么注*的疫苗和预防措施分别是抗体、保护易感人群( ）【回答】错知识点：免疫与计划免疫题型：判断题...
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![“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（ ）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播...]( "“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（ ）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播...")
- 问题详情：“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注*“乙肝”疫苗的目的是（）A．注入抗体，控制传染源B．注入抗体，切断传播途径C．注入抗原，保护易感人群D．注入抗原，进行非特异*免疫【回答】C【解析】传染病是一种由病原体引起的，能在人与人、人与动物间相互传染的疾病，具有传染*和流行*，具备3个...
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![有*、乙两个长方体的蓄水池，将*池中的水匀速注入乙池，*、乙两个蓄水池中水的高度y(米)与注水时间x(小时)之...]( "有*、乙两个长方体的蓄水池，将*池中的水匀速注入乙池，*、乙两个蓄水池中水的高度y(米)与注水时间x(小时)之...")
- 问题详情：有*、乙两个长方体的蓄水池，将*池中的水匀速注入乙池，*、乙两个蓄水池中水的高度y(米)与注水时间x(小时)之间的函数图象如图所示，若要使*、乙两个蓄水池的蓄水深度相同，则注水的时间应为______【回答】小时．知识点：课题学习选择方案题型：填空题...
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![小强体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于...]( "小强体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于...")
- 问题详情：小强体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于A.抗体、保护易感人群B.抗体、控制传染源C.抗原、保护易感人群D.抗原、控制传染源【回答】C知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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- 问题详情：如图18所示，将少量液体乙醚吸进注*器，取下针头，用橡皮帽把注*器的小孔堵住，用手握住注*器的下端，会看到乙醚汽化。这是由于乙醚沸点很低，只有34.6℃。若此时向内推动活塞增大压强，可使乙醚液化，依据的物理知识是 【回答】【考点】液...
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- 问题详情：为预防乙型病毒*脑膜炎，学校组织学生注*乙脑疫苗，所注*的物质和采取的措施分别称为（ ）A．抗原，保护易感人群 B．抗原，控制传染源 C．抗体，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径【回答】A知识点：免疫与计划免...
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![在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．...]( "在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．...")
- 问题详情： 在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注*乙肝疫苗。注*的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 A．抗体、非特异*免疫 B．抗原、非特异*免疫 C．抗体、特异*免疫 D．抗原、特异*免疫【回答】D知识点：免疫与计划免疫题型：选择题...
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- 问题详情：分析下表，可推测()溶液双缩脲试剂*液斐林试剂*＋－－乙－＋＋－*、乙混合＋＋＋注：“＋”显*，“＋＋”显*更深，“－”不显*A．*溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶【回答】D知识点：细胞的...
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![注*乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ）A．乙肝疫苗相当于抗原 ...]( "注*乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ）A．乙肝疫苗相当于抗原 ...")
- 问题详情：注*乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ）A．乙肝疫苗相当于抗原 B．机体可产生乙肝病毒抗体C．能够引发特异*免疫反应 D．同时可以预防...
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![2014年的中考体验，小海体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和...]( "2014年的中考体验，小海体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和...")
- 问题详情：2014年的中考体验，小海体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注*了乙肝疫苗预防乙肝。其注*的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于（）A．抗体、保护易感人群 B．抗体、控制传染源C．抗原、保护易感人群 D．抗原、控制传染源【回答】C知识点：免疫与计划免疫题型：...
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