![湖(即西湖)上宋·徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）古人写诗讲究炼字...]( "湖(即西湖)上宋·徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）古人写诗讲究炼字...")
- 问题详情：湖(即西湖)上宋·徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）古人写诗讲究炼字，体味“乱“字的妙处。 ...
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![行驶的帆船，线速度最大的地方是（ ） A.船的最前端 B.船的最末端 C.船的底部 ...]( "行驶的帆船，线速度最大的地方是（ ） A.船的最前端 B.船的最末端 C.船的底部 ...")
- 问题详情： 行驶的帆船，线速度最大的地方是（ ） A.船的最前端 B.船的最末端 C.船的底部 D.桅杆的顶端【回答】D知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ...]( "*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ...")
- 问题详情：*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ）A．第一个 B．第二个 C．第三个 D．第四个【回答】C知识点：发展与合作题型：选择题...
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![*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ）...]( "*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ）...")
- 问题详情：*于2003年10月，首次发*了载人太空飞船，这次成功发*，使得*成为第几个发*载人飞船的国家（ ）A．第一个 B．第二个 C．第三个 D．第四个【回答】C知识点：发展与合作题型：选择题...
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![打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请...]( "打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请...")
- 问题详情：打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请你简单说明“浮筒”的作用，以及抽出船舱内海水的原因。【回答】浮筒的作用是为产生浮力，增加对沉船向上的力；抽出舱内的水是为了减小船的重力，使重力小于...
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![阅读下面的作品，完成文后各题。好望角老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。...]( "阅读下面的作品，完成文后各题。好望角老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成文后各题。好望角老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡...
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![某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了...]( "某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了...")
- 问题详情：某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了多少艘？如果设大船租了x艘，可列方程为_______．【回答】5x＋3（9－x）＝39 知识点：从算式到方程题型：填空题...
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![有一个班去划船，计划租若干条船，这时班长说，若再增加一条船，则每条船坐6人，若减少一条船，则每条船坐9人，这个...]( "有一个班去划船，计划租若干条船，这时班长说，若再增加一条船，则每条船坐6人，若减少一条船，则每条船坐9人，这个...")
- 问题详情：有一个班去划船，计划租若干条船，这时班长说，若再增加一条船，则每条船坐6人，若减少一条船，则每条船坐9人，这个班共有( )人．A．32 B．36 C．40 D．48【回答】B【考点】一元一次方程的应用．【分析】设计划租用x条船，根据这个班的总人数不变以及“若再增加...
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![船来船往造句怎么写]( "船来船往造句怎么写")
- 独步静走，空想漫步*畔，一人船来船往，何去我心所想，见她天湖的确是天湖，只见湖水又清又绿，湖中船来船往。平静的湖面上，船来船往，像一把把剪*，把完美无瑕的绿衣剪开，之后又奇妙地缝合在一起。水道里船来船往，船娘的歌声、摇橹的声音、游客的嬉笑声交汇在一起，给古镇锦溪带来了一片人文...
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![某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...]( "某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...")
- 问题详情： 某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船租金（元/小时）90100130150某班18名同学一起去该公园划船，若每人划船的时间均为1小时，则租船的总费用最低为 元。【回答】380知识点：各地中考题型：填空题...
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![在水中划船时，使船前进的动力是：A．船桨对水的推力 B．水直接对船的推力...]( "在水中划船时，使船前进的动力是：A．船桨对水的推力 B．水直接对船的推力...")
- 问题详情：在水中划船时，使船前进的动力是：A．船桨对水的推力 B．水直接对船的推力C．水推桨并由桨作用到船上的力 D．人划桨的力【回答】C知识点：力题型：选择题...
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![如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...]( "如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...")
- 问题详情：如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向 C．南偏东30°方向 D．南偏东60°方向【回答】A【解析】试题分析：根据题意正确画出图形，可得∠1=30°，由从*船看乙船，乙船...
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![《纸船》（二）中的“纸船”象征着什么？]( "《纸船》（二）中的“纸船”象征着什么？")
- 问题详情：《纸船》（二）中的“纸船”象征着什么？ 【回答】象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲和祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![某人坐在*船上看到乙船在运动，则在河岸边观察，不可能的结果是（ ）A．*船不动，乙船运动 B．*船运动...]( "某人坐在*船上看到乙船在运动，则在河岸边观察，不可能的结果是（ ）A．*船不动，乙船运动 B．*船运动...")
- 问题详情：某人坐在*船上看到乙船在运动，则在河岸边观察，不可能的结果是（）A．*船不动，乙船运动 B．*船运动，乙船不动C．*船不动，乙船不动 D．*船运动，乙船运动【回答】解：A、若*船不动，乙船运动，则人坐在*船中看到乙船是在运动；故A不符合题意；B、若*船运动，乙船不动，则人坐在*船中看...
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![在远洋轮船的船舷上，都漆着几条“载重线”。轮船满载时，水面不能超过规定的载重线。如图2所示为一艘远洋轮船及载重...]( "在远洋轮船的船舷上，都漆着几条“载重线”。轮船满载时，水面不能超过规定的载重线。如图2所示为一艘远洋轮船及载重...")
- 问题详情：在远洋轮船的船舷上，都漆着几条“载重线”。轮船满载时，水面不能超过规定的载重线。如图2所示为一艘远洋轮船及载重线的示意图，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。运用你学过的物理知识，分析一下这种标识说明了什么？【回答】不同海域的海水的密度不...
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![洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布...]( "洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布...")
- 问题详情：洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是 A．扩大中外贸易交往 B．抵御外侮求富求强 C．...
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![A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示...]( "A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示...")
- 问题详情：A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示。问：此后何时两船相距最近？距离多少？【回答】当时，s取极值【解析】解析1：以海面为参考系，设在午后t时两船相距为，可解得：当时，s取极值。也就是说，午后时，两船距离最近。解析2：以...
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![*、乙两船漂浮在静止的水面，*船上的人通过轻绳牵引乙船，水的阻力不计，在乙船靠近*船的过程中（ ） ...]( "*、乙两船漂浮在静止的水面，*船上的人通过轻绳牵引乙船，水的阻力不计，在乙船靠近*船的过程中（ ） ...")
- 问题详情：*、乙两船漂浮在静止的水面，*船上的人通过轻绳牵引乙船，水的阻力不计，在乙船靠近*船的过程中（ ） ...
- 23995
![洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐...]( "洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐...")
- 问题详情： 洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……*内*外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”据此表明，洋务派兴办企业的主要目的是 A.扩大中外贸易交往 ...
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![行驶的帆船，线速度最大的地方是 ( ) A．船的最前端 B．船的最末端 C．船的底部...]( "行驶的帆船，线速度最大的地方是 ( ) A．船的最前端 B．船的最末端 C．船的底部...")
- 问题详情：行驶的帆船，线速度最大的地方是 ( ) A．船的最前端 B．船的最末端 C．船的底部 D．桅杆的顶端【回答】D知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...]( "如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...")
- 问题详情：如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（）A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向C．南偏东30°方向 D．南偏东60°方向【回答】A【考点】方向角．【分析】根据题意正确画出图形进而分析得出从乙船看*船的方向．【解答】解：如图所...
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![*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都...]( "*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都...")
- 问题详情：*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都在顺水中航行,则*船赶上乙船需航行( )A.50千米的路程 B.100千米的路程C.大于50千米小于100千米路程 D.大于100千米的路程【回答】D知识...
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![*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船...]( "*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船...")
- 问题详情：*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船应取北偏东θ方向前进，才能尽快追上乙船，此时θ＝________.【回答】 知识点：解三角形题型：填空题...
- 5460
![阅读下面文章老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问...]( "阅读下面文章老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问...")
- 问题详情：阅读下面文章老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模...
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![*南极科考队乘船从南极回到天津经过几个热量带A．2个 ...]( "*南极科考队乘船从南极回到天津经过几个热量带A．2个 ...")
- 问题详情：*南极科考队乘船从南极回到天津经过几个热量带A．2个 B．3个C．4个 ...
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