![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒失活是因为破坏了它...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒失活是因为破坏了它...")
- 问题详情： 如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明()A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明()A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应*很差D．细胞和病毒都有严谨的结构【回答】D知识...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（） A． 细胞和病毒失活是因为破...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（） A． 细胞和病毒失活是因为破...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（） A． 细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B． 单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C． 细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致 D． 细胞和病...
- 29687
![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*；这说明( )A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*；这说明( )A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*；这说明()A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动【...
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![7．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活*，这说明A．细胞和病毒失活是...]( "7．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活*，这说明A．细胞和病毒失活是...")
- 问题详情：7．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活*，这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的C．像病毒这样无细胞结构生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D．生物体的生命活动必须...
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![13．根据这首诗前三组诗句的内容和修辞，在画线处续写两组诗句。微风微风发出轻轻的呼唤/吻她淘气地搅碎的涟漪；西...]( "13．根据这首诗前三组诗句的内容和修辞，在画线处续写两组诗句。微风微风发出轻轻的呼唤/吻她淘气地搅碎的涟漪；西...")
- 问题详情：13．根据这首诗前三组诗句的内容和修辞，在画线处续写两组诗句。微风微风发出轻轻的呼唤/吻她淘气地搅碎的涟漪；西天的云霞紫光灿烂/被落日吻得羞红了脸；火焰毕剥地窜过树干／为了痛吻另一朵火焰。而杨柳，______________/__________那蝴蛛，_____________/__________【回答...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动【...
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![搅碎造句怎么写]( "搅碎造句怎么写")
- 把椰子肉、芒果肉、龙珠果肉各别放进搅碎机里搅拌成细滑果酱.当绝大部分鸡蛋成形后，将锅端下来，并继续搅动30秒，直到全部搅碎为止。这次没有让我失望，是两只小小的戏水鸳鸯，在搅碎着一泓碧波！万帐穹庐人醉,星影摇摇欲坠.归梦隔狼河,又被河声搅碎.还睡,还睡,解道醒来无味.纳兰容...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明( )A．细胞和病毒...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明()A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应*很差D．细胞和病毒都有严整的结构【回答】选D。...
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![5．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（ ） A．细胞和病毒失活...]( "5．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（ ） A．细胞和病毒失活...")
- 问题详情：5．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（） A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致 D．细胞和...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（ ）A．细胞和病毒的化学成分被破坏B．...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（ ）A．细胞和病毒的化学成分被破坏B．...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明（）A．细胞和病毒的化学成分被破坏B．细胞和病毒的结构特点一致C．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差D．完成正常的生命活动依赖于一定的结构基础【回答】知识点：生物基本特征题型：选择题...
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![利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。图3示意人工岛地下淡...]( "利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。图3示意人工岛地下淡...")
- 问题详情：利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。图3示意人工岛地下淡水分布。据此完成7~8题。图37．参照图3，在造岛物质满足水渗透的前提下，人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是①降水充沛且季节分配均匀 ②降...
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![豆浆机制作豆浆的过程是先加热，再电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆...]( "豆浆机制作豆浆的过程是先加热，再电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆...")
- 问题详情：豆浆机制作豆浆的过程是先加热，再电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是 的，电动机是利用____ 的原理而工作的。【回答】并联 通电线圈在磁场中受力而转动知识点：九年级下题型：填...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（ ） A．细胞和病毒的化学成分被破坏 ...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（ ） A．细胞和病毒的化学成分被破坏 ...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*．这说明（）A．细胞和病毒的化学成分被破坏B．细胞和病毒的结构特点一致C．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差D．完成正常的生命活动依赖于一定的结构基础【回答】D知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![若把细菌细胞搅碎，细胞就会死亡；若把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明 A．搅碎细菌和病毒改变了它们的化学...]( "若把细菌细胞搅碎，细胞就会死亡；若把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明 A．搅碎细菌和病毒改变了它们的化学...")
- 问题详情：若把细菌细胞搅碎，细胞就会死亡；若把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明 A．搅碎细菌和病毒改变了它们的化学成分 B．两者对环境的适应能力很差 C．两者的结构具有一致* D．两者都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动【回答】D知识点：生物基本特征...
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![如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A.细胞和病毒的化学成分被破坏 ...]( "如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A.细胞和病毒的化学成分被破坏 ...")
- 问题详情：如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活*。这说明A.细胞和病毒的化学成分被破坏 B.细胞和病毒的结构特点一致C.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差D.完成正常的生命活动依赖于一定的结构基础【回答】D知识点：酶...
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![细细碎碎造句怎么写]( "细细碎碎造句怎么写")
- 僵持之际,门外隐隐约约传来细细碎碎的声音。微风吹过，拂过藤蔓，发出细细碎碎地“沙沙”声。空气里有花儿的暗香。这一切又不是梦。梅子黄时雨郁涵蕊身着黄*连衣裙,裙上还有细细碎碎的小花样,精炼的短发被她精心打理过,整个人看起来无不精神焕发。讲话是一件很重要的事情，那...
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![琐琐碎碎造句怎么写]( "琐琐碎碎造句怎么写")
- 老有一些琐琐碎碎的事让我们做。妈妈出身农家，没多少文化，一直在行政部门做些琐琐碎碎的工作。曾经的陈洋,那么粗心而随意地过着自己的生活,自然而不大在意周围的琐琐碎碎。比如，表面上，大家都工作着，平平淡淡、琐琐碎碎地忙碌着，见面一声“你好”。当琐琐碎碎打破爱情里的唯美...
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- 我搅搅那些余烬，自己去取了一煤斗煤。他拿起匙子搅搅自己的咖啡。麻烦就像洗衣机，让我们在里面搅搅搅，转转转，碰来碰去，但最终我们还是会从中解脱，并且比以前更干净，更好。早安！...
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![搅搅糖造句怎么写]( "搅搅糖造句怎么写")
- 1、一砣软糖，两根细竹签，两角钱一份的搅搅糖可以让我从校门到家者吃不完。2、一毛钱一只的搅搅糖，红*，绿*，蓝*，斑阑的**点缀着童年，越搅越多的小糖，让小小的心里的到了大大的满足。3、我小时候5分钱一个的搅搅糖，一毛钱两个，甜甜的，放进嘴里不时的取出来拉起多长，又来搅成一团，颜*慢慢...
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![碎碎念造句怎么写]( "碎碎念造句怎么写")
- 1、碎碎心语碎碎念，花开如梦西相依。2、我很乐意听你的碎碎念，我想每天听你的碎碎念。3、蹙眉忧伤，是你给我种下的碎碎念念。4、阿拉蕾喋喋不休地碎碎念了半个小时。5、还让阿珍婆婆和碎碎念大叔一起住。6、时光里，我一个人的碎碎念。7、我不喜欢你总是碎碎念，请不要这样。8、...
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- 他把零零碎碎接到的消息告诉他.几年来,接到的活儿都是零零碎碎的.那些零零碎碎的事每天都要花去她许多时间。我们用那些零零碎碎的东西可做什么呢?后来我学做裁缝，工作零零碎碎，针头线脑，太烦！不合我身。谈到这里,艾布纳把他探到的零零碎碎的情况一一讲给医生听.你不是由零零...
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![碎言碎语造句怎么写]( "碎言碎语造句怎么写")
- 1、 夏天，夏天，快要过去，藏下小秘密，写下我八月深夏的碎言碎语。2、删删写写，回回忆忆，虽无法行云流水，却也可碎言碎语3、删删写写，回回忆忆，虽无法行云流水，却也可碎言碎语。...
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![搅造句怎么写]( "搅造句怎么写")
- 有荞面搅团、豆面搅团、包谷面搅团和杂和面搅团之分。洗衣机搅动衣服。“继续搅拌”泰勒说。把蛋白搅拌好。俘获者搅了搅茶，然后慢慢抬起头。摇匀搅拌这道工序常常由搅拌器完成.高压、高速泵、搅拌器、搅拌装置、滑阀.原料浆槽搅拌以空气搅拌和挂链搅拌为多，采用这种搅拌方...
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![碎碎平安造句怎么写]( "碎碎平安造句怎么写")
- 不就是个碗嘛，碎碎平安，碎碎平安。都说碎碎平安，心碎了还能安吗？。明明心碎两半，却说碎碎平安。人还是要乐观，心碎了就对自己说，碎碎平安。早上吃饭，朋友手里的盘子滑落的瞬间，本人高喊：碎碎平安。早上吃饭，朋友手里的盘子滑落的瞬间，本人高喊碎碎平安然后尼玛盘子一米多高落下，没碎…...
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