![如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为...]( "如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为...")
- 问题详情：如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为f，用水平的恒定拉力F作用于滑块．当滑块运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为x，下列结论中正确的是（）A．上述过程中，F做的功等于滑块和木板动能的增量B．其他...
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![水平地面上木板B的上面有滑块A，如图所示。已知A的质量为m，B的质量为M，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数...]( "水平地面上木板B的上面有滑块A，如图所示。已知A的质量为m，B的质量为M，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数...")
- 问题详情：水平地面上木板B的上面有滑块A，如图所示。已知A的质量为m，B的质量为M，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ，当A获得水平向左的初速度，开始在木板上向左滑动时，下列说法正确的是A．木板有可能同时向左运动B．木板肯定不会动C．木板受地面摩擦力与其重力无关D．只有μ=0时，木板...
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![如图8所示，轻*簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使*簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板...]( "如图8所示，轻*簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使*簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板...")
- 问题详情：如图8所示，轻*簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使*簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是() ...
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![木板条造句怎么写]( "木板条造句怎么写")
- 他用木板条把门窗都钉死了。我们将订购一些木板条来装修地下室。他用木板条把窗户钉起来。模板内外均分别由固定于平台第三层楼板的木板条及钉进楼层边缘竹棚架上的板条支撑。屋顶上是煤渣块和木板条压着塑料油布。木板条被黏合在一起并用机器压模成型。一些传统厨房以可...
- 24513
![实验装置如图1所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与...]( "实验装置如图1所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与...")
- 问题详情：实验装置如图1所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与打点计时器的纸带相连。在重物牵引下，木块在木板上向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，图2给出了重物落地后，打点计时器在纸带上打出的一些点，试...
- 32469
![“验*力的平行四边形定则”实验的步骤如下，请你将实验步骤补充完整．①在水平放置的木板上，固定一张白纸；②把橡...]( "“验*力的平行四边形定则”实验的步骤如下，请你将实验步骤补充完整．①在水平放置的木板上，固定一张白纸；②把橡...")
- 问题详情： “验*力的平行四边形定则”实验的步骤如下，请你将实验步骤补充完整．①在水平放置的木板上，固定一张白纸；②把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根带套的细线③在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点；④用两个*簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至A点，如图所示，记...
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![小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，*簧...]( "小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，*簧...")
- 问题详情：小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，*簧测力计一只。如图（12）所示，4次实验中他都用*簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。（1）图（12）*中，*簧测力计的示数为 ...
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![一木板竖直地立在车上，车在雨中匀速前进一段给定的路程，木板板面与车前进的方向垂直，其厚度可以忽略，设空间单位体...]( "一木板竖直地立在车上，车在雨中匀速前进一段给定的路程，木板板面与车前进的方向垂直，其厚度可以忽略，设空间单位体...")
- 问题详情：一木板竖直地立在车上，车在雨中匀速前进一段给定的路程，木板板面与车前进的方向垂直，其厚度可以忽略，设空间单位体积中的雨点数目处处相等，雨点匀速竖直下落。下列诸因素中与落在木板上雨点数量有关的因素是（ ）A．雨点下落的速度 ...
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![一水平放置的木板上放上砝码，砝码与木板间的静摩擦因数为ｕ，如果让木板在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，运动...]( "一水平放置的木板上放上砝码，砝码与木板间的静摩擦因数为ｕ，如果让木板在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，运动...")
- 问题详情：一水平放置的木板上放上砝码，砝码与木板间的静摩擦因数为ｕ，如果让木板在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，运动过程中木板始终保持水平。问：匀速圆周运动的角速度多大时，砝码才能始终保持在木板上不滑动。【回答】【*】【解析】如图，在两个方向上有：、而联立得而，令得，所...
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![在“探究匀变速运动的规律”的实验中：(1)为消除摩擦力对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，则在不挂...]( "在“探究匀变速运动的规律”的实验中：(1)为消除摩擦力对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，则在不挂...")
- 问题详情：在“探究匀变速运动的规律”的实验中：(1)为消除摩擦力对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，则在不挂钩码的情况下，下面*作正确的是()A．未连接纸带前，放开小车，小车能由静止开始沿木板下滑B．未连接纸带前，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑C．放开拖着纸带的小车，小车能...
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![如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体．现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动....]( "如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体．现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动....")
- 问题详情：如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体．现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动.当木板转到跟水平面的夹角为时，小物体开始滑动，此时停止转动木板，小物体滑到底端的速度为v，则在整个过程中() A．木板对小物体做功为 B．摩擦力对小物体做功为 C．...
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![为了测量铁块与木板间动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图1所示实验装置，让铁块从倾斜木板上A点由静止释...]( "为了测量铁块与木板间动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图1所示实验装置，让铁块从倾斜木板上A点由静止释...")
- 问题详情：为了测量铁块与木板间动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图1所示实验装置，让铁块从倾斜木板上A点由静止释放作匀加速直线运动，位移传感器可以测出铁块到传感器的距离，连接计算机，描绘出铁块相对传感器的位移s随时间t变化规律如图2．①根据图线，计算0.6s时铁块速...
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![如图，用一块长为2米，宽为1米的矩形木板，在教室的墙角处围出一个直三棱柱的储物角（使木板垂直于地面的两边与墙面...]( "如图，用一块长为2米，宽为1米的矩形木板，在教室的墙角处围出一个直三棱柱的储物角（使木板垂直于地面的两边与墙面...")
- 问题详情：如图，用一块长为2米，宽为1米的矩形木板，在教室的墙角处围出一个直三棱柱的储物角（使木板垂直于地面的两边与墙面贴紧），试问应怎样围才能使储物角的容积最大？并求出这个最大值．【回答】考点：棱柱、棱锥、棱台的体积．专题：应用题；空间位置关系与距离．分析：求出以木板的宽为三棱柱...
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![如图所示，木块放在木板上，木板放在水平面上，现将其右端缓慢地抬高，当木块刚好开始沿木板滑动时，测出当时木板和水...]( "如图所示，木块放在木板上，木板放在水平面上，现将其右端缓慢地抬高，当木块刚好开始沿木板滑动时，测出当时木板和水...")
- 问题详情：如图所示，木块放在木板上，木板放在水平面上，现将其右端缓慢地抬高，当木块刚好开始沿木板滑动时，测出当时木板和水平面间的夹角为θ．下列说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力） （ ） A．在木块开始滑动前，木块所受的摩擦力一...
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![如图所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一...]( "如图所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一...")
- 问题详情：如图所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一过程中,物块的重力势能增加了2J.用N表示物块受到的支持力,用f表示物块受到的摩擦力.在此过程中,以下判断正确的是() A.N和f对物块都不做功B.N对物块做...
- 27487
![如图8所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木...]( "如图8所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木...")
- 问题详情：如图8所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则 ...
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![如图所示，在倾角为α的斜面上，一重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对木板（挡板）的压力F1和对...]( "如图所示，在倾角为α的斜面上，一重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对木板（挡板）的压力F1和对...")
- 问题详情：如图所示，在倾角为α的斜面上，一重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对木板（挡板）的压力F1和对斜面的压力F2,的大小分别是 A．．； B．； C．； D．；【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
- 30580
![在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴...]( "在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴...")
- 问题详情：在验*“力的平行四边形定则”的实验中，水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个*簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到O点，接着改用一个*簧测力计拉橡皮条：(1)(多选)下列必要的几项实验要求是__...
- 31337
![在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜...]( "在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜...")
- 问题详情：在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑．若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ．则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为（）A． B．C． D．【回答】解：木板水平时，物...
- 28154
![如图所示,质量mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量mA=10kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端拴在货...]( "如图所示,质量mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量mA=10kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端拴在货...")
- 问题详情：如图所示,质量mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量mA=10kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面,绳绷紧时与水平面的夹角θ=37°。已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4,现用水平力F将木板B从货箱A...
- 9231
![现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器一个、米尺。...]( "现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器一个、米尺。...")
- 问题详情：现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器一个、米尺。（1）请填入适当的公式，完善以下实验步骤：① 让木块从斜面上方一固定点D从静止开始下滑到斜面底端A处，记下所用的时间t② 用米尺测量D与A之间的...
- 25049
![盛水的木桶是由许多块木块箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所...]( "盛水的木桶是由许多块木块箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所...")
- 问题详情：盛水的木桶是由许多块木块箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规律总...
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![如图3所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A,B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C木板和物块均处于静止状态...]( "如图3所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A,B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C木板和物块均处于静止状态...")
- 问题详情：如图3所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A,B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C木板和物块均处于静止状态。上述各接触面间的动摩擦因数均为μ假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。现用水平恒力F向右拉木板A使之做匀加速运动,物块C始终与木...
- 14042
![粗糙长木板l的一端固定在铰链上，小物体放在木板上，开始时木板静止于水平位置，如图所示。使木板沿顺时针方向转动，...]( "粗糙长木板l的一端固定在铰链上，小物体放在木板上，开始时木板静止于水平位置，如图所示。使木板沿顺时针方向转动，...")
- 问题详情：粗糙长木板l的一端固定在铰链上，小物体放在木板上，开始时木板静止于水平位置，如图所示。使木板沿顺时针方向转动，在θ角逐渐增大的过程中，小物体所受木板摩擦力Ff的大小随θ角变化的关系是【回答】B知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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![已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的O点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方...]( "已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的O点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方...")
- 问题详情：已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的O点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向．设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2，则（ ） A．x1=1m，x2=6m B．x1=3m，x2=2m C．x1=﹣3m，x2=2m D．x1=﹣3m，x2=﹣2m ...
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