- 问题详情:“向污染宣战”是2014年我国“世界环境日”主题.以下不利于保护校园环境的是()A.化学实验结束剩余*品回收集中处理B.节约用纸,不使用一次*塑料袋C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次*焚烧D.拒绝使用一次*木筷、餐盒【回答】【考点】防治空气污染的措施;白*污染与防治.【专题】...
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- 问题详情:(2013•长沙)某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查.其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:调查项目满意程度绿化质量 空气质量人数(人...
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- 问题详情:为了防控流行病毒传播,某学校积极进行校园环境消毒,计划购买*、乙两种消毒液.已知每瓶乙种消毒液的价格是*种消毒液的1.5倍,且用120元单独购买*种消毒液的数量比单独购买乙种消毒液的数量多5瓶.(1)求每瓶*种消毒液的每瓶的价格分别是多少元.(2)已知该学校计划用不超过1300...
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- 问题详情:从治理网络内容到整顿校园环境,从加强少儿文艺创作到表彰先进模范,从加强*队伍建设到推动全社会的更多关怀,党*切实关怀未成年人的成长,并做了大量卓有成效的工作。这说明党*()A.加强文化传播,促进中华文化传承B.加强思想道德建设,培育“四有”公民C.发展大众文化,丰富*文...
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- 问题详情:幽静雅致的校园环境、丰富多*的文化活动、天朗气清的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高明的教育工作者看来,一切场合、一切载体、一切方式,都是隐*教育可以融入、嵌入、渗入的地方,只要用心用力用情,就能收到“不言之教胜于教”的效果。这说...
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- 问题详情:依次填入各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是①同学们,清除垃圾,搞好校园环境卫生,这是我们 责任。②我*既是战斗队,又是工作队、生产队,支援祖国的经济建设 。③老师常常把张帆和王茜 ,认为他俩成绩突出,其实王茜不仅成绩好,工作能力强,同...
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- 问题详情:小童由小学升入一中后,对校园环境感到好奇,对校园生物也很感兴趣,课后空余时间站在校园小草地护栏旁观察,发现了几种熟悉的生物,*尾巴草、蝗虫、螳螂、蚂蚁,还有说不出名字的小鸟偶尔停落在草地上,嘴里叼起虫子迅速起身飞走。(1).看到螳螂,小童想起一句谚语“螳螂捕蝉,黄...
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- 同时,作为校园绿化景观的组成部分,校内*用植物园又起着美化校园环境,调节校园生态的作用。我们要美化校园环境,让每个学生在校园里快乐地成长。我们的校园环境优美,一进校门就有一种赏心悦目的感觉。摄影照片,促进师生对校园环境及生态保育的重视。*中文大学致力改善校园环境,...
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- 问题详情:为了防控冬季呼吸道疾病,我校积极进行校园环境消毒工作,购买了*、乙两种消毒液共100瓶,其中*种每瓶6元,乙种每瓶9元,如果购买这两种消毒液共花去780元,求*、乙两种消毒液各购买了多少瓶?【回答】【考点】一元一次方程的应用.【分析】设买*种消毒液购买了x瓶,乙两种消毒液...
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- 问题详情:我们的学校是一所美丽的校园,可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一名学生,请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点,为保护校园环境提出你的建议。【回答】儒家强调...
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- 问题详情:某中学九年级2班全体同学,积极响应市*“城乡环境综合治理”的号召,搞好校园环境卫生。他们的行为A.是在争表现,为了评选优秀班集体 B.是劳逸结合,以更好地学习C.是在自觉承担责任 D.是为...
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- 问题详情:“向污染宣战”是2014年我国“世界环境日”主题.以下不利于保护校园环境的是() A.化学实验结束剩余*品回收集中处理 B.节约用纸,不使用一次*塑料袋 C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次*焚烧 D.拒绝使用一次*木筷、餐盒【回答】考点: 防治空气污染的措施;白*污染与防治.专...
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- 问题详情:学以致用我们的学校是一所美丽的校园,可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生,请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点,为保护校园环境提出你的建议。【回答...
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- 问题详情:综合实践活动。如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境,学校派你当陪同参观的小导游,你将如何介绍?请简单写一段能吸引参观者的解说词。【回答】略提示:抓住特征,突出重点,按一定的顺序介绍,语言要有吸引力。知识点:综合*学习题型:语言表达...
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- 问题详情:假如你是李华,向来你校参观的外国朋友介绍学校绿化美化的情况。内容包括: (1)提高了爱护校园环境的意识 (2)栽种了许多花草树木 (3)养成爱护环境的良好习惯注意:1.词数100左右 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 3.文章的开头已经给出;Hello,every...
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- 问题详情:校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局、校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话。”从文化的角度看,“要使学校的墙壁也说话”的原因是( ...
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- 问题详情:(三).学校为加强校园文化建设,为师生创建优美*的校园人文环境,在全校开展用名言点亮美丽校园的活动。现摘录一则,请你从内容和表现手法的角度加以评赏,然后自己也尝试写一则。(4分)(1)青青草坪,悠悠我心,只为君故,常绿至今评赏:▲(2)仿写:▲【回答】(三)(4分)例句化用了曹*《短歌行》...
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- 问题详情:读某学校校园及周边环境图,回答9~10题。学校的花坛位于田径场的( )A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向学校教学楼东西长度约为( )A.20米 B.40米 C.100米 D.200米【回答】AC知识点:地图的阅...
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- 问题详情:读某学校校园及周边环境平面图,回答1-2题。3.学校的花坛位于田径场的( )A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向4.学校教学楼东西向长度约为( )A.20米 B.40米 ...
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- 问题详情:在观察校园生物的生存环境时,不要去那些*暗潮湿的角落。( )【回答】×知识点:调查周边环境中的生物题型:判断题...
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- 问题详情:校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境,它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化①要通过一定的物质载体表现出来 ②...
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- 问题详情:在学校的校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念,这体现了A.自然环境影响文化环境B.文化环境以自然环境为载体C.文化对人的影响有潜移默化的特点D.文化对人的影响有深远持久的特点【回答】C知识点:文化生活单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:绿*学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面,都符合环境要求的学校。某学校正在创建绿*学校。请结合下图完成下列各题。(1)该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有______等有害气体,这种气体也是造成被称为“空中死神”的______问题的元...
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- 1、新模型以多种信号处理技术实观测井环境校正;2、并用该程序计算了复电阻率测井环境校正图版;3、负责测井曲线的衔接、编辑、深度转换,正规化以及测井曲线的处理,比如环境校正。4、在计算过程中对测井曲线进行环境校正与畸变参数修复和重构工作。5、通过优选建立了等效地层...
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- 问题详情:读某学校校园及周边环境平面图,回答11-12题。 11.学校的花坛位于田径场的( )A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向12.学校教学楼东西向长度约为( )A.20米 ...
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