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- 问题详情：阅读下面文言文，完成8-11题。（10分） 孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之...
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- 问题详情：孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀...
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![生态系统的一般成分有（ ）A．生产者、分解者和非生物成分B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C．消费者...]( "生态系统的一般成分有（ ）A．生产者、分解者和非生物成分B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C．消费者...")
- 问题详情：生态系统的一般成分有（）A．生产者、分解者和非生物成分B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者C．消费者、分解者、病毒、非生物成分D．生产者、消费者、分解者、非生物成分【回答】D知识点：认识生物的多样*题型：选择题...
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![阅读下面文言语段 孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。...]( "阅读下面文言语段 孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。...")
- 问题详情：阅读下面文言语段 孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏③主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故...
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![“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明]( "“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明")
- 问题详情：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”说明_____的重要*。（ ）A．学习兴趣 B．学习方式 C．学习效果 D．学习策略【回答】A【详解】本题考查品尝学习兴趣、享受学习。“知之者，不如好之...
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![裸者与死者造句怎么写]( "裸者与死者造句怎么写")
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![爱人者， 。敬人者， 。《孟子》）]( "爱人者， 。敬人者， 。《孟子》）")
- 问题详情：爱人者， 。敬人者， 。《孟子》）【回答】爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。《孟子》）知识点：其他题型：填空题...
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![知之者不如好之者， 。]( "知之者不如好之者， 。")
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- 1、《裸者与死者》诺曼·梅勒。2、本文着重分析美国当代作家诺曼·梅勒的代表作《裸者与死者》（1948）。3、在《裸者与死者》出版后，梅勒成为名人，并享受着万众瞩目的感觉。4、梅勒凭借他的第一部名著《裸者与死者》而赢得赞誉，并在之后又两获普利策奖金。5、诺曼·梅勒25岁时...
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- 1、三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道:“悟空，你在这里罢。2、三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道:“悟空，你在这里罢...
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- 问题详情： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”选自 ，意思是 。【回答】《论语》 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。《论语》 知...
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![师者， ，人非生而知之者， ？]( "师者， ，人非生而知之者， ？")
- 问题详情：师者， ，人非生而知之者， ？【回答】悄悄是别离的笙箫 沉默是今晚的康桥知识点：诗题型：填空题...
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![生态系统由（ ）组成。A．生产者、分解者和非生物成分 B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者...]( "生态系统由（ ）组成。A．生产者、分解者和非生物成分 B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者...")
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![读者与作者造句怎么写]( "读者与作者造句怎么写")
- 1、读者与作者的角*定位为何？2、请尊重所有使用正体中文的读者与作者。3、阅读是一种分享，读者与作者透过书本对话，共同谱出生命的旋律。4、在书面语篇中，读者与作者的心理互动是构成语篇连贯的主要因素。5、一篇好文章就像一个战场，里头是读者与作者的思想较量6、一篇好文章...
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![仔细观察右边两幅图片，二者之间的关系是( )A．前者是后者的根本保*B．前者破坏了后者C．后者是受前者的启发...]( "仔细观察右边两幅图片，二者之间的关系是( )A．前者是后者的根本保*B．前者破坏了后者C．后者是受前者的启发...")
- 问题详情：仔细观察右边两幅图片，二者之间的关系是()A．前者是后者的根本保*B．前者破坏了后者C．后者是受前者的启发发表的D．前者为后者提供了基础【回答】解析：**发表该宣言的根本保*是**代表了中华民族的根本利益；张、杨的活动为**发表该宣言提供了初步基础；**发表该宣言是基于日本...
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![勇者和智者造句怎么写]( "勇者和智者造句怎么写")
- 勇者和智者均有同情谅解之心,而懦夫和愚者则毫无怜悯之。勇者和智者均有同情谅解之心，而懦夫和愚者则毫无怜励志的句子悯之。...
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![企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不长...]( "企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不长...")
- 问题详情：企者不立，跨者不行， ，自是者不彰， ，自矜者不长。（《有无相生》）【回答】企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。（《有无相生》）知识点：其他题型：填空题...
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