![“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：（ ）A．魏源《海国...]( "“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：（ ）A．魏源《海国...")
- 问题详情：“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：（ ）A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》 C．容闳《西学东渐记》 D．洪仁干《资政新篇》【回答】A知识点：历史上的重大改革戊戌变法...
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![“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B....]( "“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B....")
- 问题详情： “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《定国是诏》 D.《天演论》【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资...]( "“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资...")
- 问题详情： “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《定国是诏》 D.《天演论》【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![33.（15分）当*面临民族危机时，*的不同阶层不同派别纷纷提出各自的不同救国方案。材料一 “善师四夷者，...]( "33.（15分）当*面临民族危机时，*的不同阶层不同派别纷纷提出各自的不同救国方案。材料一 “善师四夷者，...")
- 问题详情：33.（15分）当*面临民族危机时，*的不同阶层不同派别纷纷提出各自的不同救国方案。材料一 “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”“夷之长技有三：战舰、火器、养兵练兵之法。” ——魏源材料二 “我办了一辈子的事，练兵也，...
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![“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这是谁在什么书中最早提出的A．魏源《海国图志》 ...]( "“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这是谁在什么书中最早提出的A．魏源《海国图志》 ...")
- 问题详情： “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这是谁在什么书中最早提出的A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》C．*《井冈山的斗争》 D．洪仁玕《资政新篇》【回答】A知识点：近代*的思想解放潮流题型：选择题...
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![阅读下列材料（18分）材料一 魏源提出：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之……窃其所长，夺其所恃”...]( "阅读下列材料（18分）材料一 魏源提出：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之……窃其所长，夺其所恃”...")
- 问题详情：阅读下列材料（18分）材料一 魏源提出：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之……窃其所长，夺其所恃”。他又强调“势变道不变”，“乾尊坤卑，天地定位……是以君令臣必共，父命子必宗，夫唱妇必从”……后来为洋务派所承接，发展为“中学为体，西学为用”。……如十九世纪七...
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![阅读下面,完成各题。善 学 者①(战国)《学记》善学者,师逸②而功③倍,又从而庸④之。不善学者,师勤而功半,又...]( "阅读下面,完成各题。善 学 者①(战国)《学记》善学者,师逸②而功③倍,又从而庸④之。不善学者,师勤而功半,又...")
- 问题详情：阅读下面,完成各题。善学者①(战国)《学记》善学者,师逸②而功③倍,又从而庸④之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻⑤坚木,先其易者,后其节目⑥,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容⑦,然...
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![善善恶恶造句怎么写]( "善善恶恶造句怎么写")
- 他原则*很强,善善恶恶,从不含糊。他原则*很强，善善恶恶，从不含糊。**阳阳*阳不定风月事，善善恶恶善恶有报*湖人。易之同时我们也看到了刘表与刘备的不同,刘表善善恶恶,恶恶不能去,善善不能用。以人之心,善善恶恶,百态又有何妨?以己之念,爱爱恨恨,千情自在心中。世事纷纭,善...
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![19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语...]( "19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语...")
- 问题详情：19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼*之间通道壮丽之美的句子是：“ ...
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![善善从长造句怎么写]( "善善从长造句怎么写")
- 一个人如果能善善从长，那就一定能很快地进步。莽莽中华，渺渺烟海，文明盛昌淳淳大爱，善善从长，德馨溢香彬彬有礼，落落大方，君子谦谦欣欣向荣，冉冉东升，业兴国强修身律己，*共创一百莽莽中华，渺渺烟海，文明盛昌。淳淳大爱，善善从长，德馨溢香。彬彬有礼，落落大方，君子谦谦。欣欣向荣，冉冉东升，...
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![善眉善眼造句怎么写]( "善眉善眼造句怎么写")
- 在我面前，则更是善眉善眼地微笑着，客客气气地谦让着，有时还没话找话，把一反常态的亲切与亲热展示得让*麻。在我面前,则更是善眉善眼地微笑着,客客气气地谦让着,有时还没话找话,把一反常态的亲切与亲热展示得让*麻。...
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![教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言*句中赞美教师奉献精神的是 A．和为贵，与人为善 B...]( "教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言*句中赞美教师奉献精神的是 A．和为贵，与人为善 B...")
- 问题详情：教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言*句中赞美教师奉献精神的是 A．和为贵，与人为善 B．天下兴亡，匹夫有责C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．天行健，君子以自强不息【回答】C知识点：其他题型：选择题...
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![善男善女造句怎么写]( "善男善女造句怎么写")
- 若有末世四辈弟子,善男善女,为无上道,尽力造塔,安置神咒,所得功德,说不可尽。评级四星的豪华夜场,号称走在百越省品位前列的*所,也号称是百越省***发生频率最高的夜场之一,吸引了省内外众多善男善女,堪称一处圣地。感情就是一条河，一条无人能趟过去的河。历史上，有人趟过了...
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![善哉善哉造句怎么写]( "善哉善哉造句怎么写")
- 佛告诸罗刹女。善哉善哉。善哉善哉！你终于迷途知返了。善哉善哉！我能替你割去双手，你心中的恶念，却须你自行除去。若是恶念不去，手足纵断，有何补益？阿弥陀佛，听施主所言，在*司之中，那两个鬼兵要吃你？善哉善哉，这世间鬼怪已经是无法无天，这*司中人竟然也心生歹念。一百这个世上，无人不冤...
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![善始善终造句怎么写]( "善始善终造句怎么写")
- 李华办事向来是善始善终。横下一条心，闯出一条路，让科技创新在三晋大地善始善终，善做善成。横下一条心,闯出一条路,让科技创新在三晋大地善始善终,善做善成。靡不有初,鲜克有终,我们一定要善始善终。靡不有初，鲜克有终，我们一定要善始善终。他无论做什么事都善始善终，这种精神...
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![主善为师造句怎么写]( "主善为师造句怎么写")
- 1、德无常师，主善为师；善无常主，协于克。2、德无常师，主善为师；善无常主，协于克——《尚书》 。3、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。...
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![善有善报造句怎么写]( "善有善报造句怎么写")
- 因为我主张善有善报,恶有恶报.俗话说：善有善报，恶有恶报；俗话又说：人善被人欺，马善被人骑！善良是相对而言的，对恶人善良那是愚昧，常怀感恩之心，常施善良之种，终收善果！恶有恶报,善有善报,时候一到,现世现报,说不定他早遭到报应了。为善有报,为恶有报,善有善报,恶有恶报,*律禁通贿赂,...
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![19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中...]( "19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中...")
- 问题详情：19．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼*之间通道壮丽之美的...
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![三人行，必有我师焉， ，其不善者而改之。（《论语》）]( "三人行，必有我师焉， ，其不善者而改之。（《论语》）")
- 问题详情：三人行，必有我师焉， ，其不善者而改之。（《论语》）【回答】择其善者而从之知识点：其他题型：填空题...
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![子曰：“三人行，必有我师 焉；择 其 善者 而从之，其不善者而改之。”]( "子曰：“三人行，必有我师 焉；择 其 善者 而从之，其不善者而改之。”")
- 问题详情：子曰：“三人行，必有我师 焉；择 其 善者 而从之，其不善者而改之。”【回答】孔子说：“几个人在一块儿，在其中一定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们的缺点（如果自己也有）就改正。”知识点：文言文翻译题型：填空题...
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![与老师相处，有时我们会挨老师的批评。针对老师的善意批评，我们正确地态度应该是 A．做一个有尊严的人，应据理...]( "与老师相处，有时我们会挨老师的批评。针对老师的善意批评，我们正确地态度应该是 A．做一个有尊严的人，应据理...")
- 问题详情：与老师相处，有时我们会挨老师的批评。针对老师的善意批评，我们正确地态度应该是 A．做一个有尊严的人，应据理力争 B．诚恳地接受老师的指导和严格要求 C．顺其自然，保持沉默 D．在学校里老师说了算，说错说对都得听【回答】B知识点：青春期心理矛盾是正常现...
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![.孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。从哲学上看，孔子的这句话（ ）①要求...]( ".孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。从哲学上看，孔子的这句话（ ）①要求...")
- 问题详情： .孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。从哲学上看，孔子的这句话（ ）①要求我们坚持对具体问题作具体分析 ②强调矛盾的特殊*寓于普遍*之中③认为既不能肯定一切，也不能否定一切 ④主张事物发展的原因就在于其内部矛盾A.①③ ...
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![善颂善祷的意思及解释]( "善颂善祷的意思及解释")
- 【善颂善祷的拼音】:shànsòngshàndǎo【善颂善祷的近义词】:日暮道远【善颂善祷的反义词】:【善颂善祷的意思】:关于颂扬，关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。【善颂善祷出处】:西汉戴圣《礼记檀弓下》：“北面再拜稽首。君子谓之善颂善祷。”【成语接龙】:...
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![善颂善祷造句怎么写]( "善颂善祷造句怎么写")
- 不要以为艺高就可以胆大,要知道善颂善祷。一任届满,今躬奉胜会,乃为赞词,善颂善祷,克始克终也。现在我能做到在听到吉利话时,面部很自然地呈现出一副善颂善祷的笑容。“如月之恒,如日之升”,有与时俱进之意,象征*回归祖国后,与祖国一起繁荣发展,善颂善祷。两位国家领导人...
- 29550
![善善造句怎么写]( "善善造句怎么写")
- “举事为先、待人以诚，开拓进取、善善恶恶”。他原则*很强,善善恶恶,从不含糊。他原则*很强，善善恶恶，从不含糊。**阳阳*阳不定风月事，善善恶恶善恶有报*湖人。**阳阳*阳不定风月事，善善恶恶善恶有报*湖人。易之臣闻为人君者，在乎善善而恶恶，近君子而远小人。善善明，则君子进；恶恶...
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