![班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。（1）小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整...]( "班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。（1）小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整...")
- 问题详情：班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。（1）小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。30字左右。材料一河南是中华文明的重要发祥地之一，是*人乃至许多海外华人的“祖根地”。2012年1月，河南...
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![试比较3－与（n为正整数）的大小，并予以*．]( "试比较3－与（n为正整数）的大小，并予以*．")
- 问题详情：试比较3－与（n为正整数）的大小，并予以*．【回答】*：3－－＝， 于是确定3－与的大小关系等价于比较2n与2n＋1的大小．由2＜2×1＋1，22＜2×2＋1，23＞2×3＋1，24＞2×4＋1，25＞2×5＋1，…可猜想当n≥3时，2n＞2n＋1， ...
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![解不等式组并写出该不等式组的整数解．]( "解不等式组并写出该不等式组的整数解．")
- 问题详情：解不等式组并写出该不等式组的整数解．【回答】解：解不等式①得x≤3，解不等式②得x＞－2.5，∴不等式组的解集为－2.5＜x≤3，∴不等式组的整数解为－2，－1，0，1，2，3.知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![整整造句怎么写]( "整整造句怎么写")
- 她浪费掉整整一个下午。大风怒号了整整一夜。他在医院里住了整整一个月。今天我花了整整一个下午去做焖牛尾。今天我花了整整一个下午去炖牛尾汤。付了电车费后，她还会剩下整整五先令。他将报纸折成一个整整齐齐的长方形。我还把照片整理成相册，整整齐齐地放在书架的底层上...
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![解不等式组：，并写出所有的整数解．]( "解不等式组：，并写出所有的整数解．")
- 问题详情：解不等式组：，并写出所有的整数解．【回答】，由①得，4x+4≤7x+10，﹣3x≤6，x≥﹣2，由②得，3x﹣3＜x﹣3，x＜0，所以，不等式组的解集是﹣2≤x＜0，所以，原不等式的所有的整数解为﹣2，﹣1．【点评】考查了解一元一次不等式，注意系数化为1时，不等号的方向是否改变．同时考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法...
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![解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解．]( "解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解．")
- 问题详情：解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解．【回答】解≤1得：x≤3，解1﹣x＜2得：x＞﹣1，则不等式组的解集是：﹣1＜x≤3．∴该不等式组的最大整数解为x=3．知识点：各地中考题型：计算题...
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![解不等式组，并写出它的所有整数解.]( "解不等式组，并写出它的所有整数解.")
- 问题详情：解不等式组，并写出它的所有整数解.【回答】解：E F 知识点：各地中考题型：计算题...
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![解不等式组，并将它的解集在数轴上表示出来，并写出它所有的整数解.]( "解不等式组，并将它的解集在数轴上表示出来，并写出它所有的整数解.")
- 问题详情：解不等式组，并将它的解集在数轴上表示出来，并写出它所有的整数解.【回答】解集为0＜x≤3（4分） 画数轴略（3分） 整数解为1,2,3 （3分）知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![整整的造句怎么写]( "整整的造句怎么写")
- 这是一个女人的工工整整的笔迹.战士们把行李叠得平平整整的。在信封的正面上,工工整整的书写着,给庄严先生。正门的额匾上，工工整整的书写着“太师府”。在那块透明的台板下，它卷曲的身子被平平整整的铺展开。旁边站的工工整整的女拥轻笑，看表情已经瞥了很久了，脸都红了。纸...
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![解不等式组：，并求其整数解．]( "解不等式组：，并求其整数解．")
- 问题详情：解不等式组：，并求其整数解．【回答】解：解不等式①得 x＞－1，解不等式②得 x≤3∴不等式组的解集为－1＜x≤3∵x为整数∴x=0，1，2，3．知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![解不等式组，并写出它的所有负整数解]( "解不等式组，并写出它的所有负整数解")
- 问题详情：解不等式组，并写出它的所有负整数解【回答】解：∴负整数解为-3，-2，-1知识点：各地中考题型：计算题...
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![写出下列命题的否定，并判断真假．(1)可以被5整除的数，末位是0；(2)能被3整除的数，也能被4整除；(3)非...]( "写出下列命题的否定，并判断真假．(1)可以被5整除的数，末位是0；(2)能被3整除的数，也能被4整除；(3)非...")
- 问题详情：写出下列命题的否定，并判断真假．(1)可以被5整除的数，末位是0；(2)能被3整除的数，也能被4整除；(3)非负数的平方为正数；(4)有的四边形没有外接圆；(5)∃x，y∈Z，使得x＋y＝3.【回答】解：(1)省略了全称量词“任何一个”，命题的否定为有些可以被5整除的数，末位不是0，这是真命题．(2)省略了全...
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![在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路．（]( "在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路．（")
- 问题详情：在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路．（________）【回答】【详解】先把两灯泡首首相连、尾尾相连组成并联，然后它们与开关串联，如图所示．知识点：串联和并联题型：作图题...
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![解下列不等式（组），并分别把它们的解集在数轴上表示出来：（1）（2）（并求出其整数解）]( "解下列不等式（组），并分别把它们的解集在数轴上表示出来：（1）（2）（并求出其整数解）")
- 问题详情：解下列不等式（组），并分别把它们的解集在数轴上表示出来：（1）（2）（并求出其整数解）【回答】（1），数轴表示见解析；（2），数轴表示见解析，整数解有，，，【分析】(1)按照解不等式的一般步骤求解即可，最后在数轴上表示出来.(2)先分别解出每个不等式，然后在数轴上表示出来求出公共部分，最后求出其整数...
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![解不等式组，并写出它的所有整数解．(导学号 02052161)]( "解不等式组，并写出它的所有整数解．(导学号 02052161)")
- 问题详情：解不等式组，并写出它的所有整数解．(导学号02052161)【回答】解：令，由①，得x<2，由②，得x>－4，故原不等式组的解集是－4<x<2，∴这个不等式组的所有整数解是x＝－3或x＝－2或x＝－1或x＝0或x＝1知识点：一元一次不等式组题型：解答题...
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![解不等式：，并写出其整数解；]( "解不等式：，并写出其整数解；")
- 问题详情：解不等式：，并写出其整数解；【回答】，整数解是0，1；知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![绝对值大于1并且不大于3的整数是]( "绝对值大于1并且不大于3的整数是")
- 问题详情：绝对值大于1并且不大于3的整数是___________【回答】-2，+2，-3，+3知识点：有理数题型：填空题...
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![解不等式组：，并写出其所有整数解．]( "解不等式组：，并写出其所有整数解．")
- 问题详情：解不等式组：，并写出其所有整数解．【回答】解：解不等式①，得x≥ 解不等式②，得x＜4∴原不等式组的解集为：≤x＜4∴原不等式组的所有整数解为：0，1，2，3知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![解不等式组并写出它的整数解．]( "解不等式组并写出它的整数解．")
- 问题详情：解不等式组并写出它的整数解．【回答】，由①得：x≥-1，由②得：x<2，不等式组的解集为-1≤x<2，则不等式组的整数解为-1，0，1．知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![画一条数轴，并在数轴上表示:3.5和它的相反数、和它的倒数、绝对值等于3的数、最大的负整数和最小的正整数，并把...]( "画一条数轴，并在数轴上表示:3.5和它的相反数、和它的倒数、绝对值等于3的数、最大的负整数和最小的正整数，并把...")
- 问题详情：画一条数轴，并在数轴上表示:3.5和它的相反数、和它的倒数、绝对值等于3的数、最大的负整数和最小的正整数，并把这些数用“<”号连接起来.【回答】 3.5的相反数是-3.5，的倒数是-2，绝对值等于3的数是+3和-3,最大的负整数是-1,最小的正整数是1.画出数轴，表示出题中各数...
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![设，，，都是正整数，并且，，，求的值．]( "设，，，都是正整数，并且，，，求的值．")
- 问题详情：设，，，都是正整数，并且，，，求的值．【回答】757.【解析】设，（，为自然数），把a、b、c、d分别用m，n表示；然后通过已知条件寻找解答的思路.【详解】设，（，为自然数），则，，，.由得.为质数，且，均为自然数，，解得.【点睛】本题是一道多项式运算的综合题，解题关键是寻找已知和所求的关系；设未知数法是一种有效...
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![解不等式组，并写出它的所有非负整数解．]( "解不等式组，并写出它的所有非负整数解．")
- 问题详情：解不等式组，并写出它的所有非负整数解．【回答】不等式组的解集为，所有非负整数解为0，1【分析】先分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，在其公共解集内找出符合条件的x的所有非负整数解即可．【详解】解：原不等式组为解不等式①，得.解不等式②，得．原不等式组的解集为．原不...
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![解不等式组：并写出该不等式组的整数解．]( "解不等式组：并写出该不等式组的整数解．")
- 问题详情：解不等式组：并写出该不等式组的整数解．【回答】-1<x<知识点：一元一次不等式组题型：计算题...
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![已知：，．（1）当＞0时，判断与0的关系，并说明理由；（2）设．①当时，求的值；②若是整数，求的正整数值．]( "已知：，．（1）当＞0时，判断与0的关系，并说明理由；（2）设．①当时，求的值；②若是整数，求的正整数值．")
- 问题详情：已知：，．（1）当＞0时，判断与0的关系，并说明理由；（2）设．①当时，求的值；②若是整数，求的正整数值．【回答】（1）见解析；（2）①1；②4或3或1【解析】（1）作差后，根据分式方程的加减法法则计算即可；（2）①把M、N代入整理得到y，解分式方程即可；②把y变形为：，由于x为整数，y为整数，则可以取±1，±2，然后一一检验即可．【...
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![解不等式组并写出不等式组的整数解．]( "解不等式组并写出不等式组的整数解．")
- 问题详情：解不等式组并写出不等式组的整数解．【回答】解：解不等式①得：…………………2分 解不等式②得： …………………4分 ∴不等式组的解集是 …………………5分 ∴不等式组的整数解有：-1，0，1………………6分知识点：各地中考题型：计算题...
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