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- 问题详情：3．《礼记•王制》：“山川神祇有不举者为不敬，不敬者君削以地；宗庙有不顺者为不孝，不孝者君绌以爵；变礼易乐者为不从，不从者君流；革制度衣服者为畔，畔者君讨。”材料表明西周礼乐制的特点是（ ）A.威慑*、实效* B.制度*、强制* C.等级*、仪式* D.规范*...
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![举重者造句怎么写]( "举重者造句怎么写")
- 他们分别是跳跃者、举重者、投掷者以及体*运动员。蛋白质已经成了我们日常饮食的主食，及举重者和健身者的补充物。就像一个只锻炼一支胳膊的奇形怪状的举重者一样，这对伙伴专事甚至是过度的锻炼*事这条臂膀。...
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- 问题详情：阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰:"举烛者，尚明也;尚明也者，举贤而任之。"燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。[注]①遗（wèi）：给，送。②书：信。③...
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![有外国记者报道：“(*)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举...]( "有外国记者报道：“(*)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举...")
- 问题详情：有外国记者报道：“(*)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭*，场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个“场面”的出现是因为实施了( )A.《中华*共和国宪法》 B．《中华*...
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![某些外国学者认为汉代察举制是“*对世界的最大功绩”。下列与察举制相符的是( )A．“故据上品者，非公侯之子...]( "某些外国学者认为汉代察举制是“*对世界的最大功绩”。下列与察举制相符的是( )A．“故据上品者，非公侯之子...")
- 问题详情：某些外国学者认为汉代察举制是“*对世界的最大功绩”。下列与察举制相符的是( )A．“故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。” B．“公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。” C．“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明...
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![王安石：“昔日贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息，而民救其乏。”司马光：“取利约近一倍，虽兼并之家，乘...]( "王安石：“昔日贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息，而民救其乏。”司马光：“取利约近一倍，虽兼并之家，乘...")
- 问题详情：王安石：“昔日贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息，而民救其乏。”司马光：“取利约近一倍，虽兼并之家，乘此饥谨取民利息，亦不至如此之重。”据此可知王安石与司马光分歧的焦点是青苗法()A．是否有助于限制兼并之家 B．是否有利于改善*财政状况C...
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![．隋唐以的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度 ...]( "．隋唐以的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度 ...")
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- 问题详情：漫画《挑好“小官”干好“大事”》(作者：谢正*)中，“小官”的选举 ( ) ①采取的是差额选举和间接选举的方式 ②是*群众直接行使*权利的表现 ③能调动选民积极*，但要注意规范选举秩序 ④是公民在行使基本的*权利 A．①③ B．②③ C...
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![列举我国古典四大名著及作者。]( "列举我国古典四大名著及作者。")
- 问题详情：列举我国古典四大名著及作者。【回答】《三国演义》 罗贯中 《西游记》 吴承恩《水浒传》 施耐庵 《红楼梦》 曹雪芹知识点：大河流域人类文明的摇篮题型：简答题...
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- 问题详情：列举世界三大宗教名称及创立者。（6分）【回答】佛教释迦牟尼 基督教 耶稣 伊斯兰教 穆罕默德知识点：中古欧洲社会题型：简答题...
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![关于我国的*选举，下列观点正确的是（ ）①差额选举可以充分考虑当选者结构的合理*②等额选举必然发生虚假宣传、...]( "关于我国的*选举，下列观点正确的是（ ）①差额选举可以充分考虑当选者结构的合理*②等额选举必然发生虚假宣传、...")
- 问题详情：关于我国的*选举，下列观点正确的是（ ）①差额选举可以充分考虑当选者结构的合理*②等额选举必然发生虚假宣传、贿赂选民登情况③选举方式要根据社会经济制度等具体条件来确定④现阶段，我国一般采取直接选举和间接选举相结合的选举方式 A①② ...
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![举报者造句怎么写]( "举报者造句怎么写")
- 从举报者被*到被精*病,从匿名举报到微博举报,举报者的命运往往如不系之舟,不仅举报得不到正义的伸张,而且常常自身难保,甚至殃及家人。河北开通微博打拐举报平台举报者最多奖励万元。你指望我相信你而不相信匿名举报者吗?举报,原本就是一种“危险的权利和义务”,需要有“...
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![管仲说：“利出一孔者，其国无敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵；出四孔者，其国必亡。”这实际上反映了...]( "管仲说：“利出一孔者，其国无敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵；出四孔者，其国必亡。”这实际上反映了...")
- 问题详情：管仲说：“利出一孔者，其国无敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵；出四孔者，其国必亡。”这实际上反映了春秋时期A．深刻反思了西周灭亡的根本原因 B．认识到统一*事指挥权的重要*C．国家要掌握全国的财政大权 D．意识到建立*集权制的重要*【回答...
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![举荐制是*古代的选官制度，举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人，结果出现了所谓“上品无寒门，下品无士族”的现...]( "举荐制是*古代的选官制度，举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人，结果出现了所谓“上品无寒门，下品无士族”的现...")
- 问题详情：举荐制是*古代的选官制度，举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人，结果出现了所谓“上品无寒门，下品无士族”的现象。这种现象渊源于A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．*集权制【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![下者举之造句怎么写]( "下者举之造句怎么写")
- 天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者。...
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![以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀...]( "以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀...")
- 问题详情：以下材料跟科举制相关的是A、“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B、“上品无寒门，下品无世族”C、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”D、“三十老明经，五十少进士” 【回答】D知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![（2014·山东文综·18）“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋*者有之，请设陆*学堂、水师学堂者...]( "（2014·山东文综·18）“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋*者有之，请设陆*学堂、水师学堂者...")
- 问题详情：（2014·山东文综·18）“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋*者有之，请设陆*学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了()A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《*条约》 D．《马...
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![对于直接选举和间接选举，认识正确的是（ ） ①前者使每个选民都有表达自己意愿的机会，后者适用于选民较多、分布...]( "对于直接选举和间接选举，认识正确的是（ ） ①前者使每个选民都有表达自己意愿的机会，后者适用于选民较多、分布...")
- 问题详情：对于直接选举和间接选举，认识正确的是（ ） ①前者使每个选民都有表达自己意愿的机会，后者适用于选民较多、分布较广的情况②前者会在一定程度上限制选民的自由选择，后者为选民行使选举权提供了选择的余地③两者都有各自的优点，也都存在一定的局限*④前者有助于选民...
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![“郡国举孝廉，率取年少能报私恩者，耆宿大儒（指年高有德望者），多见废弃”这说明汉代察举制（ ）A．只推荐年...]( "“郡国举孝廉，率取年少能报私恩者，耆宿大儒（指年高有德望者），多见废弃”这说明汉代察举制（ ）A．只推荐年...")
- 问题详情： “郡国举孝廉，率取年少能报私恩者，耆宿大儒（指年高有德望者），多见废弃”这说明汉代察举制（ ）A．只推荐年轻人为官 B．按*功大小授官C．容易形成帮派集团 D．提高了官员素质【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![列举*亥*期间成立的*组织（时间、地点、名称、建立者）。]( "列举*亥*期间成立的*组织（时间、地点、名称、建立者）。")
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![“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特征，这就是（ ） A．充分考虑当选者的结构 ...]( "“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特征，这就是（ ） A．充分考虑当选者的结构 ...")
- 问题详情：“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特征，这就是（ ） A．充分考虑当选者的结构 B．为选民提供了一定的选择余地 C．能充分体现选民的意志 D．容易发生虚假宣传、...
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![列举我国辽、西夏、金的建立者及其民族。]( "列举我国辽、西夏、金的建立者及其民族。")
- 问题详情：列举我国辽、西夏、金的建立者及其民族。【回答】列举我国辽、西夏、金的建立者及其民族。辽： 创立者： 耶律阿保机 民族：契丹； 西夏： 创立者： 元昊 民族：党项； 金： 创立者： 完颜阿骨打 民族：女真；知...
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![作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？]( "作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？")
- 问题详情：作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？【回答】克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以...
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![阅读下列材料（15分）材料一：“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”，“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”...]( "阅读下列材料（15分）材料一：“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”，“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”...")
- 问题详情：阅读下列材料（15分）材料一：“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”，“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”，也可“广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急”。——转引自李超民《王安石变法与美国20世纪30年代的新政》材料二：苏辙认为：出纳之际，吏缘为奸，虽有...
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