![征材造句怎么写]( "征材造句怎么写")
- 1、这些结果可全面地表征材料的耐蠕变开裂*能。2、通过扫描电镜和光电子能谱表征材料表面降解情况。3、以X*线衍*（XRD）、透*电子显微镜（TEM）、发*光谱和衰减时间谱等手段表征材料*能。4、同藏族生活在同一环境里但保留着原始状态的几个少数民族的服饰，也是很好的旁征材料。5、...
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![阅读下列材料：材料一：下面是《**90年发展历程思维导图材料二：在征战藏区的16个月中，各族*支援红*...]( "阅读下列材料：材料一：下面是《**90年发展历程思维导图材料二：在征战藏区的16个月中，各族*支援红*...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一：下面是《**90年发展历程思维导图材料二：在征战藏区的16个月中，各族*支援红*粮食约1000万斤，牛，羊等各类牲畜总数约20万头，红*北上后，3800名伤员留在康北藏区，藏区僧俗多次进行救护，长征中，仅红一方面*和二六*团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了...
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![阅读下列材料：材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持常...]( "阅读下列材料：材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持常...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持常备*，议员应自由选举，议会必须定期召开。材料二 这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由*的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而...
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![阅读材料，完成下列要求。材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建...]( "阅读材料，完成下列要求。材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的*权利，国人*身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城...
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![从三大人种的特征来说，身材比较高大的是]( "从三大人种的特征来说，身材比较高大的是")
- 问题详情：从三大人种的特征来说，身材比较高大的是_______；美洲的印第安人属于_______人种．【回答】白种人；黄*．知识点：人口与人种题型：填空题...
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![阅读材料并回答材料一 *的土地可以征服而不可以断送，*的*可以杀戮而不可以低头！材料二 “外争国...]( "阅读材料并回答材料一 *的土地可以征服而不可以断送，*的*可以杀戮而不可以低头！材料二 “外争国...")
- 问题详情：阅读材料并回答材料一 *的土地可以征服而不可以断送，*的*可以杀戮而不可以低头！材料二 “外争国权，内惩*”；“废除二十一条”。（1）以上两则材料反映的是什么时间的什么历史事件？（2）此事件的*质是什么？有何划时代意义？（3）作为当代青年学生我们应如何继承和发扬这次运...
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![阅读下列材料，回答问题材料一：长征是我*历史上最长距离的一次行*。其中*红*主力长征历时1年，途经11个省，...]( "阅读下列材料，回答问题材料一：长征是我*历史上最长距离的一次行*。其中*红*主力长征历时1年，途经11个省，...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题材料一：长征是我*历史上最长距离的一次行*。其中*红*主力长征历时1年，途经11个省，长驱二万五千里，实现了历史上前所未有的战略大转移。*指出：“长征是历史记录上的第一次”。 ...
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![阅读下列材料：材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪...]( "阅读下列材料：材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。”材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长...
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![20分）人生观和价值观具有典型的时代特征和地域特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一*西方古代1．不断提升...]( "20分）人生观和价值观具有典型的时代特征和地域特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一*西方古代1．不断提升...")
- 问题详情：20分）人生观和价值观具有典型的时代特征和地域特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一*西方古代1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火...
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![阅读材料，回答问题。材料一：北非某区域图（图6） （1）描述该区域的地形特征。（4分）材料二：阿尔及尔与贝沙尔...]( "阅读材料，回答问题。材料一：北非某区域图（图6） （1）描述该区域的地形特征。（4分）材料二：阿尔及尔与贝沙尔...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。材料一：北非某区域图（图6） （1）描述该区域的地形特征。（4分）材料二：阿尔及尔与贝沙尔气候统计资料（图7） （2）比较阿尔及尔与贝沙尔的气候特点有何不同，并说明原因。（8分）*国已耕地面积约846万公顷，占国土面积的3%，其中粮田306万公顷，果林57.7万公顷，葡萄8.2万公顷...
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![阅读下列材料： 材料一：《七律·长征》 红*不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。...]( "阅读下列材料： 材料一：《七律·长征》 红*不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。...")
- 问题详情：阅读下列材料： 材料一：《七律·长征》 红*不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。*水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三*过后尽开颜。材料二：《遵义会议》(朱德)群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞翔。请...
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![阅读下列材料，回答问题： 材料一 “外争国权，内惩*。” 材料二 “*的土地可以征服而不可以断送!...]( "阅读下列材料，回答问题： 材料一 “外争国权，内惩*。” 材料二 “*的土地可以征服而不可以断送!...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题： 材料一 “外争国权，内惩*。” 材料二 “*的土地可以征服而不可以断送! *的*可以杀戮而不可以低头！” 材料三 “6月5日上海日商纱厂的*工人首先*……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继*。”请回...
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![阅读材料，回答下列问题。材料一 (楚庄王)十六年(公元前598年)，伐陈，杀夏征舒。征舒弑其君，故诛之也。已破...]( "阅读材料，回答下列问题。材料一 (楚庄王)十六年(公元前598年)，伐陈，杀夏征舒。征舒弑其君，故诛之也。已破...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。材料一(楚庄王)十六年(公元前598年)，伐陈，杀夏征舒。征舒弑其君，故诛之也。已破陈，即县之。——《史记·楚世家》(桓惠王十年，公元前263年)我上党郡守以上党郡降赵。——《史记·韩世家》材料二秦……荡灭古法，窃自号为皇帝，而子弟为匹夫，内亡骨肉...
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![阅读下列材料，回答问题： 材料一 收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先自然应分配必需数...]( "阅读下列材料，回答问题： 材料一 收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先自然应分配必需数...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题： 材料一 收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先自然应分配必需数量的粮食，以满足当地居民最贫阶层对粮食的需求。所征集的粮食不应移走，而应留在原地。所有其余的粮食应立即无条件的送往粮食征集中心。这批粮食自然分配...
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![80年前，*红*踏上漫漫的长征征程，开始了伟大的战略转移。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1933年，...]( "80年前，*红*踏上漫漫的长征征程，开始了伟大的战略转移。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1933年，...")
- 问题详情：80年前，*红*踏上漫漫的长征征程，开始了伟大的战略转移。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1933年，*调集约100万兵力，采取“堡垒主义”新战略，对**根据地进行大规模“围剿”。党的领导人拒绝*的正确建议，用阵地战代替游击战和运动战，使红*完全陷于被动地位。经过一年苦...
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![红*长征已经70周年了。*工农红*的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。阅读材料，回答问题。材料一 描写红*...]( "红*长征已经70周年了。*工农红*的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。阅读材料，回答问题。材料一 描写红*...")
- 问题详情：红*长征已经70周年了。*工农红*的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。阅读材料，回答问题。材料一描写红*的诗篇：材料二红*中的一幅标语水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。 健儿巧渡**，兄弟民族夹道迎。昼夜兼程二百四，...
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![阅读下列材料：材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵...]( "阅读下列材料：材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”材料二 唐太宗引用古人的话说：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”材料三 唐太宗说...
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![阅读下列材料：材料一 “身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”──左公（15岁）材料二 “大将西征人未还，...]( "阅读下列材料：材料一 “身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”──左公（15岁）材料二 “大将西征人未还，...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”──左公（15岁）材料二“大将西征人未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”──杨昌汝《恭颂左公西行甘棠》请回答：（1）材料中的左公是谁？（2）材料一中的对联体现了少年左公怎样的志向？（3）材料二中的...
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![【中外历史人物评说】阅读下列材料：（15分）材料一 (拿破仑征服失败后)国内群众……厌倦征服……在国外，各族人...]( "【中外历史人物评说】阅读下列材料：（15分）材料一 (拿破仑征服失败后)国内群众……厌倦征服……在国外，各族人...")
- 问题详情：【中外历史人物评说】阅读下列材料：（15分）材料一 (拿破仑征服失败后)国内群众……厌倦征服……在国外，各族*辗转呻吟于*事枷锁下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗，人人心怀不满。材料二 他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定*的东西……拿破仑正是这...
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![阅读下列材料： 材料一：德国在*山东的全部权益由日本继承。 材料二：*的土地可以征服而不可以断送！...]( "阅读下列材料： 材料一：德国在*山东的全部权益由日本继承。 材料二：*的土地可以征服而不可以断送！...")
- 问题详情：阅读下列材料： 材料一：德国在*山东的全部权益由日本继承。 材料二：*的土地可以征服而不可以断送！*的*可以杀而不可以低头！”“外争*，内除*”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。请回答：（1）材料一出自一战后哪次会议中的什么条约？材料一的内容说明了什么问题？（2...
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![阅读右图及下面的材料：长 征红*不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪...]( "阅读右图及下面的材料：长 征红*不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪...")
- 问题详情：阅读右图及下面的材料：长 征红*不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。*水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三*过后尽开颜。 ...
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![（1）根据所给材料，说说汉字的特征（3分） ...]( "（1）根据所给材料，说说汉字的特征（3分） ...")
- 问题详情：（1）根据所给材料，说说汉字的特征（3分） ...
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![阅读材料后，结合所学知识回答问题材料一 *工农红*长征路线示意图材料二 红*不怕远征难，万水千山只等...]( "阅读材料后，结合所学知识回答问题材料一 *工农红*长征路线示意图材料二 红*不怕远征难，万水千山只等...")
- 问题详情：阅读材料后，结合所学知识回答问题材料一 *工农红*长征路线示意图材料二 红*不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。*水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三*过后尽开颜。（1）按材料一图上的标号顺序，填出红*长征路线上的下列地名：...
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![阅读下面材料，说明我国人口分布特征是（ ）单 位 *苏 山东 ...]( "阅读下面材料，说明我国人口分布特征是（ ）单 位 *苏 山东 ...")
- 问题详情：阅读下面材料，说明我国人口分布特征是（ ）单 位 *苏 山东 新疆 *人口密度（人/平方千米） 740 600 12 2A．人口分布均匀 B．人口分布不均匀C．西部人口密度...
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![阅读下列材料： 材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持...]( "阅读下列材料： 材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持...")
- 问题详情：阅读下列材料： 材料一 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律、不得征收和支配税收、不得在和平时期征集和维持常备*，议员应自由选举，议会必须定期召开。 材料二 我们以这些殖民地的善良*的名义和权力，谨庄严宣告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地成为*自...
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中文谷
