![如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同...]( "如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同...")
- 问题详情：如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是 （ ）【回答】C知识点：电与磁单元测试题型：选择题...
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![某同学用量筒取水，平视凹液面最低处读数为20毫升，倒出部分水后俯视读数为5毫升，该同学到出水的体积为（ ） ...]( "某同学用量筒取水，平视凹液面最低处读数为20毫升，倒出部分水后俯视读数为5毫升，该同学到出水的体积为（ ） ...")
- 问题详情：某同学用量筒取水，平视凹液面最低处读数为20毫升，倒出部分水后俯视读数为5毫升，该同学到出水的体积为（）A．大于15毫升B．小于15毫升C．等于15毫升D．无法确定【回答】考点：测量容器-量筒．.专题：常见仪器及化学实验基本*作．分析：根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液...
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![下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A．分子停止运动 B．...]( "下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A．分子停止运动 B．...")
- 问题详情：下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A．分子停止运动 B．分子体积缩小 C．分子间间隔减小 D．分子种类发生了变化【回答】C知识点：分子和原子题型：选择题...
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![①如图所示，秒表的读数为＿＿＿＿s。②如图所示，物体的长度为＿＿＿＿cm。]( "①如图所示，秒表的读数为＿＿＿＿s。②如图所示，物体的长度为＿＿＿＿cm。")
- 问题详情：①如图所示，秒表的读数为＿＿＿＿s。②如图所示，物体的长度为＿＿＿＿cm。【回答】337.5 2.50知识点：长度和时间的测量题型：填空题...
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![如下图是一个电表的表盘．也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你能读出它的示数是]( "如下图是一个电表的表盘．也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你能读出它的示数是")
- 问题详情：如下图是一个电表的表盘．也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你能读出它的示数是_________Ω．【回答】26Ω知识点：电阻题型：填空题...
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![有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数...]( "有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数...")
- 问题详情：有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同．于是，小明同学决定检验一下．结果发现：当*在*水混合物中时，示数为4℃；当*在实际为100℃的沸水中时，示数96℃．那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）______...
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![按要求完成填空。(1)如图1所示，读数时视线正确的是]( "按要求完成填空。(1)如图1所示，读数时视线正确的是")
- 问题详情：按要求完成填空。(1)如图1所示，读数时视线正确的是______（选填A/B）。物体的长度为______cm，图2中秒表的读数是______s；(2)如图3所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在...
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![物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中各种测量仪器的读数（1） ，（2...]( "物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中各种测量仪器的读数（1） ，（2...")
- 问题详情：物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中各种测量仪器的读数（1） ，（2） ，（3） ，（4） ． 【回答】(1)0.7牛； (2)1931.6千瓦时； (3)13伏； (4)-5℃。知识点：各地中考题型：填空题...
- 27909
![王强同学进实验室取45ml稀盐*，他选择50ml的量筒，读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，他却仰视读数，那...]( "王强同学进实验室取45ml稀盐*，他选择50ml的量筒，读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，他却仰视读数，那...")
- 问题详情：王强同学进实验室取45ml稀盐*，他选择50ml的量筒，读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，他却仰视读数，那么王强量出的实际液体体积是A、等于45ml B、大于45ml C、小于45ml ...
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![为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验*作过程中，认为测力计读数即为滑...]( "为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验*作过程中，认为测力计读数即为滑...")
- 问题详情：为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验*作过程中，认为测力计读数即为滑动摩擦力的大小，则最准确的方案是（ ）【回答】C知识点：摩擦力题型：选择题...
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![在图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度 cm．]( "在图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度 cm．")
- 问题详情：在图中，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度cm．【回答】解：使用刻度尺读数时，视线要和刻度面垂直；所以选B；读数时，要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值是0.1cm，所以在记录测量结果时若以cm作为单位就要保留两位小数，读作2.45cm．故选：B；2.45．知识点：长度和时间...
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![如图所示，当滑线变阻器滑动触点向b端移动时：A.电压表V的读数增大，电流表A的读数减小B.电压表V和电流表A的...]( "如图所示，当滑线变阻器滑动触点向b端移动时：A.电压表V的读数增大，电流表A的读数减小B.电压表V和电流表A的...")
- 问题详情：如图所示，当滑线变阻器滑动触点向b端移动时：A.电压表V的读数增大，电流表A的读数减小B.电压表V和电流表A的读数都增大C.电压表V和电流表A的读数都减小D.电压表V的读数减小，电流表A的读数增大【回答】A知识点：专题七直流电路和交流电路题型：选择题...
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![在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的*簧测力计，粗糙程度均匀的长木板...]( "在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的*簧测力计，粗糙程度均匀的长木板...")
- 问题详情：在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的*簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。（1）采用如图*所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现*簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是 ...
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![某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液...]( "某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液...")
- 问题详情： 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．无法确定【回答】A知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
- 30930
![用量筒量取液体时，某同学*作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为...]( "用量筒量取液体时，某同学*作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为...")
- 问题详情：用量筒量取液体时，某同学*作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL．则取出液体的实际体积为…………（ ）A．10mLB．大于10mLC．小于10mLD．无法判断【回答】C知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
- 28376
![关于医用水银温度计的使用，以下说法中错误的是（ ） A．可以离开人体读数 ...]( "关于医用水银温度计的使用，以下说法中错误的是（ ） A．可以离开人体读数 ...")
- 问题详情：关于医用水银温度计的使用，以下说法中错误的是（） A．可以离开人体读数 B．使用前要用力往下甩消毒时 C．用医用酒精擦拭来消毒 D．放在沸水中煮【回答】分...
- 25047
![某学校七年级开展“读数伴我成长”为主题的读书征文大赛，参赛同学每人上交一篇读书心得，所有参赛作品均能获奖，奖项...]( "某学校七年级开展“读数伴我成长”为主题的读书征文大赛，参赛同学每人上交一篇读书心得，所有参赛作品均能获奖，奖项...")
- 问题详情：某学校七年级开展“读数伴我成长”为主题的读书征文大赛，参赛同学每人上交一篇读书心得，所有参赛作品均能获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，这次活动的评委会根据学生获奖结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题．（1）在这次比...
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![（1）在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为]( "（1）在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为")
- 问题详情：（1）在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为________mm，合金丝的直径为_______mm。（2）为了精确测量合金丝的电阻Rx,设计出如图Ⅰ所示的实验电路图，按照该电路图完成图2中的实物电路连接。Ⅲ。（7分）根据闭...
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![如图6-1-7所示的两个电压表，它们的读数分别为U*=]( "如图6-1-7所示的两个电压表，它们的读数分别为U*=")
- 问题详情：如图6-1-7所示的两个电压表，它们的读数分别为U*=__________，U乙=__________。图6-1-7【回答】2.5V 11V知识点：电压题型：填空题...
- 6235
![如图*所示是小明“探究物体所受浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤A中*簧测力计的读数为▲N；(2)完成...]( "如图*所示是小明“探究物体所受浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤A中*簧测力计的读数为▲N；(2)完成...")
- 问题详情：如图*所示是小明“探究物体所受浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤A中*簧测力计的读数为▲N；(2)完成如图所示的A、B、C、D、E实验,可初步得出的结论是▲;(3)图乙是小明将物块缓慢浸入水中时，弾簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象，能够获得的物理...
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![读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（）A、大于20ml B、小于20 ml C、20m...]( "读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（）A、大于20ml B、小于20 ml C、20m...")
- 问题详情：读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（）A、大于20ml B、小于20 ml C、20ml D、无法判断【回答】B知识点：走进化学实验室题型：选择题...
- 12981
![如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时（ ） A．伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小 B．...]( "如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时（ ） A．伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小 B．...")
- 问题详情：如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时（）A．伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小B．伏特表V和安培表A的读数都增大C．伏特表V和安培表A的读数都减小D．伏特表V的读数减小，安培表A的读数增大【回答】考点：闭合电路的欧姆定律．.专题：恒定电流专题．分析：当滑动变阻器的...
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![进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读数为12ml，则实际倒出的液体体积为A...]( "进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读数为12ml，则实际倒出的液体体积为A...")
- 问题详情：进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读数为12ml，则实际倒出的液体体积为A.17ml B.大于17ml C.小于17ml D.无法确定【回答】B知识点：走进化学实验室题型：选择题...
- 26277
![如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则...]( "如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则...")
- 问题详情：如图所示，*簧秤、绳和滑轮的重力不计，摩擦力不计，物体重量都是G，在*、乙、*三种情形下，*簧的读数分别是，则A、 B、 C、 D、【回答】A知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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![如左下图所示，轻质*簧秤通过两只定滑轮，两边各挂一只5N的砝码，不计一切摩擦，则*簧秤的读数为（ ）A...]( "如左下图所示，轻质*簧秤通过两只定滑轮，两边各挂一只5N的砝码，不计一切摩擦，则*簧秤的读数为（ ）A...")
- 问题详情：如左下图所示，轻质*簧秤通过两只定滑轮，两边各挂一只5N的砝码，不计一切摩擦，则*簧秤的读数为（ ）A．10N B．5N C．0 D．无法确定 【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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