![某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫，分别在盛有相同体积的空气和氧气的集气瓶中燃烧．其实验和部分实验现象的记...]( "某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫，分别在盛有相同体积的空气和氧气的集气瓶中燃烧．其实验和部分实验现象的记...")
- 问题详情：某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫，分别在盛有相同体积的空气和氧气的集气瓶中燃烧．其实验和部分实验现象的记录如下：通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：________．【回答】燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关知识点：我们周围空气单元测试题型：填空题...
- 28741
![有下列说法：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点连线的长度是母线的长度；②圆锥顶点与底面圆周上任意一...]( "有下列说法：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点连线的长度是母线的长度；②圆锥顶点与底面圆周上任意一...")
- 问题详情：有下列说法：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点连线的长度是母线的长度；②圆锥顶点与底面圆周上任意一点连线的长度是母线的长度；③圆柱的任意两条母线所在直线互相平行；④过球上任意两点有且只有一个大圆；其中正确的序号是_____.【回答】知识点：三角函数题...
- 30503
![*物质的密度为3g/cm3，乙物质密度为8g/cm3，各取一定质量的*、乙混合后密度为5g/cm3。假设混合前...]( "*物质的密度为3g/cm3，乙物质密度为8g/cm3，各取一定质量的*、乙混合后密度为5g/cm3。假设混合前...")
- 问题详情：*物质的密度为3g/cm3，乙物质密度为8g/cm3，各取一定质量的*、乙混合后密度为5g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取*、乙两种物质的体积之比为（）A．16∶9 B．9∶16 C．3∶2 D．2∶3【回答】C知识点：质量与密度单...
- 4725
![现有A、B、C三种化合物，各取40克相混合，完全反应后，得18克B、49克C、还有D生成，已知D的相对分子量为...]( "现有A、B、C三种化合物，各取40克相混合，完全反应后，得18克B、49克C、还有D生成，已知D的相对分子量为...")
- 问题详情：现有A、B、C三种化合物，各取40克相混合，完全反应后，得18克B、49克C、还有D生成，已知D的相对分子量为106，现将22克A和11克B反应，能生成D的物质的量为（ ）A.1mol B.0.5mol C.0.275mol D.0.25mol【回答】D知识点：物质的量单元测试题型：选择题...
- 6372
![维生素C水溶液能使高锰*钾溶液褪*，某同学把*、乙、*、丁四种果蔬研磨成汁，各取滤液2毫升盛放在四支试管中，用...]( "维生素C水溶液能使高锰*钾溶液褪*，某同学把*、乙、*、丁四种果蔬研磨成汁，各取滤液2毫升盛放在四支试管中，用...")
- 问题详情：维生素C水溶液能使高锰*钾溶液褪*，某同学把*、乙、*、丁四种果蔬研磨成汁，各取滤液2毫升盛放在四支试管中，用统一规格的滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同浓度的高锰*钾溶液，直到溶液刚好显*为止．所用汁液滴数如下表，据此分析四种果蔬维生素C的含量，由低到高排列正确的...
- 15894
![若平面α，β相交，在α，β内各取两点，这四点都不在交线上，这四点能确定]( "若平面α，β相交，在α，β内各取两点，这四点都不在交线上，这四点能确定")
- 问题详情：若平面α，β相交，在α，β内各取两点，这四点都不在交线上，这四点能确定_______个平面．【回答】1或4_____知识点：点直线平面之间的位置题型：填空题...
- 32846
![下列物质各取1克，其中所含原子数量最少的是（ ）A．* B．镁 C．铝 D．铜]( "下列物质各取1克，其中所含原子数量最少的是（ ）A．* B．镁 C．铝 D．铜")
- 问题详情：下列物质各取1克，其中所含原子数量最少的是（）A．* B．镁 C．铝 D．铜【回答】【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】等质量的物质，所含原子个数最多，即原子质量最小；由原子的相对原子质量与其实际质量是成正比的关系...
- 12106
![若在区间和上分别各取一个数，记为和，则方程表示焦点在 轴上的椭圆的概率为 ．]( "若在区间和上分别各取一个数，记为和，则方程表示焦点在 轴上的椭圆的概率为 ．")
- 问题详情：若在区间和上分别各取一个数，记为和，则方程表示焦点在 轴上的椭圆的概率为 ．【回答】*：2 解析：本题考查线*规划和几何概型。 由题意知画可行域如图*影部分。 直线与，的交点分别为（2,2），（4,4） ∴*影梯形的面...
- 12028
![将淀粉浆糊各取2mL，注入到两支试管中，再向其中的一支试管加入2mL的清水，向另一支试管中加入2mL的唾液。并...]( "将淀粉浆糊各取2mL，注入到两支试管中，再向其中的一支试管加入2mL的清水，向另一支试管中加入2mL的唾液。并...")
- 问题详情：将淀粉浆糊各取2mL，注入到两支试管中，再向其中的一支试管加入2mL的清水，向另一支试管中加入2mL的唾液。并同时将两支试管放在37℃的水中恒温加热，约10分钟后取出。待试管冷却后，向两支试管中各滴入2滴*液，滴入清水的试管里的浆糊变成蓝*，滴入唾液的试管里的浆糊没有变成...
- 12256
![有*、乙两种钢材，从中各取等量样品检验它们的抗拉强度指标如下：*X110120125130135P0.10.2...]( "有*、乙两种钢材，从中各取等量样品检验它们的抗拉强度指标如下：*X110120125130135P0.10.2...")
- 问题详情：有*、乙两种钢材，从中各取等量样品检验它们的抗拉强度指标如下：*X110120125130135P0.10.20.40.10.2乙X100115125130145P0.10.20.40.10.2现要比较两种钢材哪一种抗拉强度较好，应检验哪项指标()(A)期望与方差 (B)正态分布 (C)χ2 (D)...
- 8211
![（1）*盒中有红，黑，白三种颜*的球各3个，乙盒子中有黄，黑，白三种颜*的球各2个，从两个盒子中各取1个球，求...]( "（1）*盒中有红，黑，白三种颜*的球各3个，乙盒子中有黄，黑，白三种颜*的球各2个，从两个盒子中各取1个球，求...")
- 问题详情：（1）*盒中有红，黑，白三种颜*的球各3个，乙盒子中有黄，黑，白三种颜*的球各2个，从两个盒子中各取1个球，求取出的两个球是不同颜*的概率。（2）在单位圆的圆周上随机取三点A、B、C，求是锐角三角形的概率。【回答】（1）解：（1）设A＝“取出的两球是相同颜*”，B＝“取出的两球是不同颜*”，则事件A的...
- 27426
![有A、B、C、D、E、F六种溶液，它们是氨水、硫*镁、碳***、碳**、稀**、*化钡溶液中的某一种。各取少量...]( "有A、B、C、D、E、F六种溶液，它们是氨水、硫*镁、碳***、碳**、稀**、*化钡溶液中的某一种。各取少量...")
- 问题详情：有A、B、C、D、E、F六种溶液，它们是氨水、硫*镁、碳***、碳**、稀**、*化钡溶液中的某一种。各取少量，将其两两混合现象如图所示=其中“↑”表示难溶物，“↓”表示气体，”表示无明显规象，空格表示实验未做，试推断其中F是：A.碳**溶液 B.*化钡溶液 C.硫*镁...
- 30522
![各取30.0mL相同浓度的盐*置于*、乙、*三个反应器中，再分别慢慢加入组成相同的镁铝合金粉末，得下表中有关数...]( "各取30.0mL相同浓度的盐*置于*、乙、*三个反应器中，再分别慢慢加入组成相同的镁铝合金粉末，得下表中有关数...")
- 问题详情：各取30.0mL相同浓度的盐*置于*、乙、*三个反应器中，再分别慢慢加入组成相同的镁铝合金粉末，得下表中有关数据（假设反应前后溶液体积不发生变化，气体体积已换算成标准状况下）：*乙*合金质量（g）0.2550.3060.459气体体积（mL）280336336请回答：（1）*中，盐*（填“过量”、“适量”或“不...
- 23018
![物质的量浓度均为1mol/L的下列电解质溶液各取10mL混合后，pH小于7的是 ...]( "物质的量浓度均为1mol/L的下列电解质溶液各取10mL混合后，pH小于7的是 ...")
- 问题详情：物质的量浓度均为1mol/L的下列电解质溶液各取10mL混合后，pH小于7的是 A．Ba(OH)2、NaHSO4 B．Na2CO3、HNO3 ...
- 17208
![已知椭圆，抛物线的焦点均在x轴上，的中心和的顶点均为原点O，从每条曲线上各取两个点，其坐标分别是，，，．（1）...]( "已知椭圆，抛物线的焦点均在x轴上，的中心和的顶点均为原点O，从每条曲线上各取两个点，其坐标分别是，，，．（1）...")
- 问题详情：已知椭圆，抛物线的焦点均在x轴上，的中心和的顶点均为原点O，从每条曲线上各取两个点，其坐标分别是，，，．（1）求，的标准方程；（2）是否存在直线满足条件：①过的焦点F；②与交于不同的两点M，N且满足？若存在，求出直线方程；若不存在，请说明理由．【回答】解：（1）设抛物线，则有，据此验*四个点知，在抛物线上，...
- 13539
![在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图的直角梯...]( "在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图的直角梯...")
- 问题详情：在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图的直角梯形，其中三边长分别为2、3、3，则原直角三角形纸片的斜边长是．【回答】或解：①如图所示：，连接CD，CD==，∵D为AB中点，∴AB=2CD=2；②如图所示：，连接EF，EF==3，∵E为AB中...
- 5467
![有两种灯泡，分别标有（110伏60瓦）和（110伏25瓦），把它们接入家庭照明电路中。（1）能不能各取一只串联...]( "有两种灯泡，分别标有（110伏60瓦）和（110伏25瓦），把它们接入家庭照明电路中。（1）能不能各取一只串联...")
- 问题详情：有两种灯泡，分别标有（110伏60瓦）和（110伏25瓦），把它们接入家庭照明电路中。（1）能不能各取一只串联使用？请说明原因。（2）若把两种灯泡在同一电路中混合使用，并使它们都能正常发光，最少应各使用多少只，如何连接？（3）这时总电功率是多少？【回答】（1）不能各取一只串联使用。（2）5只60瓦的灯并...
- 30045
![有下列命题正确的是（ ）（1）在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；（2）圆锥顶...]( "有下列命题正确的是（ ）（1）在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；（2）圆锥顶...")
- 问题详情：有下列命题正确的是（ ）（1）在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；（2）圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；（3）在圆台上、下底面圆周上各取一点，则这两点的连线是圆台的母线；（4）圆柱的任意两条母线所在的直线是互相平行的；A．（1）（2） ...
- 21612
![有下列命题：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；②圆锥顶点与底面圆周上任意一点的...]( "有下列命题：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；②圆锥顶点与底面圆周上任意一点的...")
- 问题详情：有下列命题：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；②圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；③在圆台上、下底面圆周上各取一点，则这两点的连线是圆台的母线；④圆柱的任意两条母线所在的直线是平行的．其中正确的是()A．①②B．②③C．...
- 19712
![宋代人们的衣食住行等习俗有较大变化，下列叙述中错误的一项是A.人们服饰自由，各取所好 B.农村百姓住房...]( "宋代人们的衣食住行等习俗有较大变化，下列叙述中错误的一项是A.人们服饰自由，各取所好 B.农村百姓住房...")
- 问题详情：宋代人们的衣食住行等习俗有较大变化，下列叙述中错误的一项是A.人们服饰自由，各取所好 B.农村百姓住房较简陋，贵族官僚宅第则相当宏丽C.食物已相当丰富，东京的夏季甚至有冷饮 D.由于缺马，人们出行多用牛车【回答】A知识点：宋元时期的都市和文化题...
- 12274
![玉树和栀子树是常见的观赏植物，见下图。有人想探究两种植物叶片失水情况的差异，做了如下实验：分别从两种植物各取下...]( "玉树和栀子树是常见的观赏植物，见下图。有人想探究两种植物叶片失水情况的差异，做了如下实验：分别从两种植物各取下...")
- 问题详情：玉树和栀子树是常见的观赏植物，见下图。有人想探究两种植物叶片失水情况的差异，做了如下实验：分别从两种植物各取下20片表面积相近的叶片放在常温下（20℃），每天同一时刻用天平测量其质量变化情况，并且计算其叶片失水所占叶片鲜重百分比的平均值。得到数据如下表：平均鲜重...
- 22167
![在一棵树的相同位置上，傍晚和次日早晨各取一片大小相似的叶片，分别用、表示，将两片叶干燥后称重，其关系为A． ...]( "在一棵树的相同位置上，傍晚和次日早晨各取一片大小相似的叶片，分别用、表示，将两片叶干燥后称重，其关系为A． ...")
- 问题详情：在一棵树的相同位置上，傍晚和次日早晨各取一片大小相似的叶片，分别用、表示，将两片叶干燥后称重，其关系为A． B． C． D．无法确定【回答】A知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 9565
![现有A、B、C三种化合物,各取40g相混合, 完全反应后,得18gB、49gC,还有D生成.已知D的相对分子质...]( "现有A、B、C三种化合物,各取40g相混合, 完全反应后,得18gB、49gC,还有D生成.已知D的相对分子质...")
- 问题详情：现有A、B、C三种化合物,各取40g相混合, 完全反应后,得18gB、49gC,还有D生成.已知D的相对分子质量为106.现将80gA和33gB反应,能生成D （）A．1mol B．0.5mol C．0.75mol D．0.25mol【回答】C知识点：物质...
- 9666
![各取造句怎么写]( "各取造句怎么写")
- 君子用人如器，各取所长。说起来,两人也算是各有所求,各取所需。根据将士的才能高下各授其职,各取所长。我们每一个人，要各尽所能，而又各取所需。网络问政切忌“各取所需”的“两面倒”。偶尔真心，多半假意。逢场作戏，各取所得。玖月晞 李渊权衡两种意见各取所长,决定兵分两路...
- 10021
![一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...]( "一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...")
- 问题详情：一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 （ ）A．5种 B．6种 ...
- 16539
中文谷
