![*电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（ ...]( "*电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（ ...")
- 问题详情：*电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（ ）A.他统一六国，建立起*集权制度 B.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期C.他统治时期被称为“贞观之治” D.他...
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![下图中人物感叹：“想当年我来和亲，整整走了三年，如今的人们真是方便多了！”在当时画中人物虽贵为大唐公主，也不能...]( "下图中人物感叹：“想当年我来和亲，整整走了三年，如今的人们真是方便多了！”在当时画中人物虽贵为大唐公主，也不能...")
- 问题详情：下图中人物感叹：“想当年我来和亲，整整走了三年，如今的人们真是方便多了！”在当时画中人物虽贵为大唐公主，也不能①在会馆中停宿 ②晚上逛夜市 ③随从人员携带了从草市中购买的特产 ④带去大量的粉*瓷器A.①② B.①④ C.②③...
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![作为*电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动*》已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多为人物...]( "作为*电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动*》已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多为人物...")
- 问题详情：作为*电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动*》已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多为人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“*人的年度精神史诗”。此项活动开展的意义在于：①传递正能量，是文化富有生机与活力的...
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![1998年对300名大学生的问卷调查显示，他们心中曾为*教育作出重大贡献的人物，选择*的占89%，究其原...]( "1998年对300名大学生的问卷调查显示，他们心中曾为*教育作出重大贡献的人物，选择*的占89%，究其原...")
- 问题详情：1998年对300名大学生的问卷调查显示，他们心中曾为*教育作出重大贡献的人物，选择*的占89%，究其原因()①“*”后*进行全面整顿，恢复高考②*提出确立教育优先发展的战略地位③*提出教育要面向现代化，面向世界，面向未来④*提出“教育大*”A．①②④ B．①③④C．②③④ ...
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![*湖人物造句怎么写]( "*湖人物造句怎么写")
- 1、其实，这是宋*对*湖人物的一贯手法，赔笑脸，送银钱，解困厄。2、电视中的*湖人物见面总会说：“兄台，我对你的仰慕之情，犹如长*之水，滔滔不绝。”真是好搞笑吧！3、电视中的*湖人物碰头总会说：“兄台，我对你的钦慕之情，仿佛长*之水，滔滔不绝。”真是好搞笑吧！4、罗高闯南走北多了，认识的*...
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![圣经人物造句怎么写]( "圣经人物造句怎么写")
- 是哪个圣经人物带领了出埃及记？围绕文字的有修道士(此书预期的读者)手绘的图象以及鸟类、圣经人物和幻想生物。自14世纪以来，这些国家经常在庆典中使用巨型历史和圣经人物雕像(达3码高)，有时是当代人物和龙。最近的星期四，极端正统派的犹太男人聚集在河基夫●勒哈瑞丝西岸村...
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![*电视台的《*成语大会》节目备受观众喜爱，请你帮助在场的选手将历史人物涉及到的成语写在横线上。 （2分...]( "*电视台的《*成语大会》节目备受观众喜爱，请你帮助在场的选手将历史人物涉及到的成语写在横线上。 （2分...")
- 问题详情：*电视台的《*成语大会》节目备受观众喜爱，请你帮助在场的选手将历史人物涉及到的成语写在横线上。 （2分） ①勾践 ②匡衡【回答】知识点：成语（熟语）题型：填空题...
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![右图是1964年为纪念英国某位历史人物诞辰400周年而发行的邮票。该人物的作品A．促成了宗教改革运动的兴起B．...]( "右图是1964年为纪念英国某位历史人物诞辰400周年而发行的邮票。该人物的作品A．促成了宗教改革运动的兴起B．...")
- 问题详情：右图是1964年为纪念英国某位历史人物诞辰400周年而发行的邮票。该人物的作品A．促成了宗教改革运动的兴起B．设计了三权分立的社会制度C．冲击了宗教神学对人*的束缚D．挑战了天主教会宣扬的创世说【回答】C知识点：西方人文精神的发展文艺复兴题型：选择题...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 B．孙中山----戊戌变法C．李鸿章----*亥* D.陈独秀----新文化运动【回答】D知识点：新文化运动题型：选择题...
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![人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 ...]( "人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 ...")
- 问题详情：人物和成就A聂耳 a《黄河大合唱》B冼星海 b创作了许多反映民族精神的画作C徐悲鸿 c发明联合制碱法D侯德榜 ...
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![名著阅读（6分）（1）《鲁宾孙飘流记》中我最喜欢的人物是： ...]( "名著阅读（6分）（1）《鲁宾孙飘流记》中我最喜欢的人物是： ...")
- 问题详情：名著阅读（6分）（1）《鲁宾孙飘流记》中我最喜欢的人物是： 喜欢的理由： （2分）（2）《水浒传》中关于鲁智深的故事都写得很精*，请你写出其...
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![请列举文艺复兴时期三位代表人物的姓名及代表作品。（6分）]( "请列举文艺复兴时期三位代表人物的姓名及代表作品。（6分）")
- 问题详情：请列举文艺复兴时期三位代表人物的姓名及代表作品。（6分） 【回答】但丁《神曲》 达*奇 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》知识点：资本主义时代的曙光题型：简答题...
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![如果为下表所归纳的系列历史事件和人物活动拟定一个主题，最恰当的是事件人物活动鸦片战争关天培英勇抗敌第二次鸦片战...]( "如果为下表所归纳的系列历史事件和人物活动拟定一个主题，最恰当的是事件人物活动鸦片战争关天培英勇抗敌第二次鸦片战...")
- 问题详情：如果为下表所归纳的系列历史事件和人物活动拟定一个主题，最恰当的是事件人物活动鸦片战争关天培英勇抗敌第二次鸦片战争太平*抗击洋*队阿古柏侵占新疆左宗棠收复新疆*午中日战争*世昌壮烈殉国八国联*侵华义和团英勇抗击八国联*A．中外友好交往 B．侵略与反抗...
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![下列人物不属于三国时代的是A．曹* B．刘备 ...]( "下列人物不属于三国时代的是A．曹* B．刘备 ...")
- 问题详情：下列人物不属于三国时代的是A．曹* B．刘备 C．诸葛亮 D．孙权【回答】A知识点：三国鼎立题型：选择题...
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![11.中学课本中的女*人物大多形象鲜明，生动传神。请仿照示例从下列所给人物中任选一个答题。所选人物（1）《边城...]( "11.中学课本中的女*人物大多形象鲜明，生动传神。请仿照示例从下列所给人物中任选一个答题。所选人物（1）《边城...")
- 问题详情：11.中学课本中的女*人物大多形象鲜明，生动传神。请仿照示例从下列所给人物中任选一个答题。所选人物（1）《边城》翠翠；（2）《祝福》祥林嫂；（3）《战争与和平》娜塔莎。示例：李清照：院内的黄花渐渐凋零，深夜的梧桐萧萧叶落，云中的大雁纷纷飞过，那想念丈夫的相思情化成了李清照人生...
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![史官记史重视“言”与“事”。下列人物“言”、“事”对应正确的是]( "史官记史重视“言”与“事”。下列人物“言”、“事”对应正确的是")
- 问题详情：史官记史重视“言”与“事”。下列人物“言”、“事”对应正确的是【回答】B知识点：古代史单元测试题型：选择题...
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![图中人物在1947年3月发表的国情咨文所导致的结果是：（ ）A、第二次世界大战的结束 ...]( "图中人物在1947年3月发表的国情咨文所导致的结果是：（ ）A、第二次世界大战的结束 ...")
- 问题详情：图中人物在1947年3月发表的国情咨文所导致的结果是：（ ）A、第二次世界大战的结束 B、“冷战”的开始C、古巴导*危机 D、帝国主义殖民体系的瓦解【回答】B知识点：冷战中的对峙题型：选择...
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![图说历史（1）图中人物是***的先行者]( "图说历史（1）图中人物是***的先行者")
- 问题详情：图说历史（1）图中人物是***的先行者________________。（2）1905年，他建立的统一的资产阶级*组织名称是________________。（3）他领导了*清朝统治的资产阶级**，这次*的名称是________________；这次*的指导思想是________________，其具体内容是__________、___________、_______...
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![写出下列国家资产阶级*的主要领导人物①英国②美国]( "写出下列国家资产阶级*的主要领导人物①英国②美国")
- 问题详情：写出下列国家资产阶级*的主要领导人物①英国②美国【回答】①克伦威尔②华盛顿、林肯知识点：鸦片战争题型：填空题...
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![列宁，罗斯福和*是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。（1）为了恢复...]( "列宁，罗斯福和*是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。（1）为了恢复...")
- 问题详情：列宁，罗斯福和*是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。（1）为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？（2）为克服1929年－1933年经济危机的打击，美国总统罗斯福采取了怎样的对策？该对策的突出特点...
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![识右图，回答问题（6分）(1)右图中的人物分别是]( "识右图，回答问题（6分）(1)右图中的人物分别是")
- 问题详情：识右图，回答问题（6分）(1)右图中的人物分别是___________和_________；（2分）(2)他们都是_______（1分）派别的代表人物，他们领导了_________（1分）运动，是 （1分）阶级的代表。(3)他们共同创办的杂志是《________________》（1分）。【回答】（1）康有为、梁...
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![“在法国，为行将到来的*启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常*的。”材料中的“伟大人物”应该是指()...]( "“在法国，为行将到来的*启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常*的。”材料中的“伟大人物”应该是指()...")
- 问题详情：“在法国，为行将到来的*启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常*的。”材料中的“伟大人物”应该是指()A．智者学派 B．启蒙思想家 C．宗教改革家 D．人文主义者【回答】B知识点：西方人文精神的发展启蒙运动题型：选择题...
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![在电影《*午大海战》中，可以看到哪个历史人物用战舰去撞敌舰的光辉形象 ...]( "在电影《*午大海战》中，可以看到哪个历史人物用战舰去撞敌舰的光辉形象 ...")
- 问题详情：在电影《*午大海战》中，可以看到哪个历史人物用战舰去撞敌舰的光辉形象 A.戚继光 B.刘步蟾 ...
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![下列句子中没有语病的一句是（ ）A、所有这些唱词和对白，既符合人物的内心特点，而且展示了人物的内心世界...]( "下列句子中没有语病的一句是（ ）A、所有这些唱词和对白，既符合人物的内心特点，而且展示了人物的内心世界...")
- 问题详情：下列句子中没有语病的一句是（ ）A、所有这些唱词和对白，既符合人物的内心特点，而且展示了人物的内心世界。B、作为日益影响着我们学习和生活的网络，它对于我们充满了新鲜和好奇。C、能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D、3月5日是学*...
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![叔本华说：“一切天生万物总结起来就是我，在我之外任何其他东西都是不存在的。”下列历史人物的思想与此类似的是A．...]( "叔本华说：“一切天生万物总结起来就是我，在我之外任何其他东西都是不存在的。”下列历史人物的思想与此类似的是A．...")
- 问题详情：叔本华说：“一切天生万物总结起来就是我，在我之外任何其他东西都是不存在的。”下列历史人物的思想与此类似的是A．孔子 B．董仲舒 C．王阳明 D．顾炎武【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变宋明理学题型：选择题...
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