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- 问题详情：阅读给领导的一封信,回答相关问题你认为该信最可能写给下列的哪位领导①县委书记,要求加强党的执政能力建设 ②县长,要求相关部门履行好职能 ③市公安局局长,要求相关部门依法履职 ④居委会主任,要求履行加强对社会治安管理的职能A.①③ B.②④...
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- 问题详情：北伐战争中，被誉为“铁*”的部队是哪位将领领导的？A．林彪 B．叶挺 C．贺龙 D．*【回答】B知识点：北伐战争题型：选择题...
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- 问题详情：2014年7月*访问南美，并被委内瑞拉授予“解放者”勋章。“解放者”是南美*对哪位历史人物的尊称（ ）A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.华盛顿 D.卡斯特罗【回答】A知识点：殖民地*的抗争题型：选择题...
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![在《*历代行政区划的变迁》中的这幅行政区划体系图最早出现于哪位君主在位时期 ...]( "在《*历代行政区划的变迁》中的这幅行政区划体系图最早出现于哪位君主在位时期 ...")
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- 问题详情：32.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小( )A*同学成为商朝末年的贵族，抵抗周部落进攻B乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C*同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D丁同学成了西周王族成员，整日无所事事【回答】B知识...
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- 问题详情：有位老人每天都要练习一套表现虎、熊、鹿、猿、鸟形态的体*，请问这套体*是古代哪位医学家创编的？( ) A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.孙思邈【回答】C知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：选择题...
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![“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是下列哪位人物提出的（ ）A.* B.* ...]( "“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是下列哪位人物提出的（ ）A.* B.* ...")
- 问题详情： “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是下列哪位人物提出的（）A.* B.* C.* D.胡*【回答】A知识点：（补充）科教兴国——改革发展中的教育题型：选择题...
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![、下列哪位皇帝被称为“天可汗”?A、隋炀帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄...]( "、下列哪位皇帝被称为“天可汗”?A、隋炀帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄...")
- 问题详情：、下列哪位皇帝被称为“天可汗”?A、隋炀帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗【回答】B知识点：盛唐气象题型：选择题...
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![假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小（ ）A．乙同学做了商朝末年...]( "假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小（ ）A．乙同学做了商朝末年...")
- 问题详情：假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小（ ）A．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳B．*同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部进攻C．*同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事【回答】A知识点：古...
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![唐代科举考试的殿试开始于哪位皇帝 ﹝ ﹞A.隋文帝 B.唐...]( "唐代科举考试的殿试开始于哪位皇帝 ﹝ ﹞A.隋文帝 B.唐...")
- 问题详情：唐代科举考试的殿试开始于哪位皇帝 ﹝ ﹞A.隋文帝 B.唐玄宗 C.唐太宗 D.武则天【回答】D知识点：（补充）科举制的创立题型：选择题...
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![5.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被分封为诸侯的可能*最小( )A.*同学成为商朝末...]( "5.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被分封为诸侯的可能*最小( )A.*同学成为商朝末...")
- 问题详情：5.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被分封为诸侯的可能*最小()A.*同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.*同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事【回答...
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![关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说...]( "关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声【回答】C【详解】A．不同人声带的结构不同，发声的音*不同，“...
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![假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小( )A．*同学成为商朝末年的...]( "假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小( )A．*同学成为商朝末年的...")
- 问题详情：假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小()A．*同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．*同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳 D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事【回答】B知识点...
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![在社会主义建设中，有许多英模无私奉献，忘我工作。“心里装着全体*，唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价...]( "在社会主义建设中，有许多英模无私奉献，忘我工作。“心里装着全体*，唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价...")
- 问题详情：在社会主义建设中，有许多英模无私奉献，忘我工作。“心里装着全体*，唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价（ ）A．*稼先 B．钱学森 C．王进喜 D．焦裕禄【回答】D知识点：艰*探索与建设成就题型：选择题...
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![.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小A．*同学成为商朝末年的贵族B...]( ".假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小A．*同学成为商朝末年的贵族B...")
- 问题详情：.假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*最小A．*同学成为商朝末年的贵族B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．*同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*...
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![阅读给领导的一封信,回答相关问题你认为该信最可能写给下列的哪位领导①县委书记,要求加强党的执政能力建设 ...]( "阅读给领导的一封信,回答相关问题你认为该信最可能写给下列的哪位领导①县委书记,要求加强党的执政能力建设 ...")
- 问题详情：阅读给领导的一封信,回答相关问题你认为该信最可能写给下列的哪位领导①县委书记,要求加强党的执政能力建设 ②县长,要求相关部门履行好职能 ③市公安局局长,要求相关部门依法履职④居委会主任,要求履行加强对社会治安管理的职能A.①③ ...
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![蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人...]( "蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人...")
- 问题详情：蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物( )【回答】B知识点：蒙古族的兴起与元朝的建立题型：选择题...
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![2008年*奥运火炬造型设计灵感来自*传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献 ...]( "2008年*奥运火炬造型设计灵感来自*传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献 ...")
- 问题详情：2008年*奥运火炬造型设计灵感来自*传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献 （ ）A．张衡 B．司马迁 C．王充 ...
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![“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的著作 ( )A黄宗羲《明夷待访录》 B顾炎武《日...]( "“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的著作 ( )A黄宗羲《明夷待访录》 B顾炎武《日...")
- 问题详情： “天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的著作 ()A黄宗羲《明夷待访录》 B顾炎武《日知录》 C李贽《续焚书》 D王夫之《船山遗书》【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![2008年9月25日，*“神舟七号”飞船飞天成功。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上A．爱...]( "2008年9月25日，*“神舟七号”飞船飞天成功。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上A．爱...")
- 问题详情：2008年9月25日，*“神舟七号”飞船飞天成功。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上A．爱因斯坦 B．达尔文 C．牛顿 D．爱迪生【回答】A知识点：世界的文化杰作题型：选择题...
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![寻找西周王陵，被称为*的特洛伊发现，你认为在西周王陵中，可能有下列哪位君王的陵墓（ ）A.桀 ...]( "寻找西周王陵，被称为*的特洛伊发现，你认为在西周王陵中，可能有下列哪位君王的陵墓（ ）A.桀 ...")
- 问题详情：寻找西周王陵，被称为*的特洛伊发现，你认为在西周王陵中，可能有下列哪位君王的陵墓（ ）A.桀 B.纣 C.汤 D.武王【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*小 A．是商朝末年的贵族，...]( "假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*小 A．是商朝末年的贵族，...")
- 问题详情： 假设*、乙、*、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能*小 A．是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．*同学带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D．丁同学成了西周...
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![20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（ ）A．老子 ...]( "20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（ ）A．老子 ...")
- 问题详情：20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（ ）A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孙子【回答】C知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![在*单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的 A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略]( "在*单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的 A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略")
- 问题详情：在*单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的 A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略【回答】B知识点：压强题型：选择题...
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![《名人传》中下列文本所描述的是哪位主人公，请写下来。脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧...]( "《名人传》中下列文本所描述的是哪位主人公，请写下来。脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧...")
- 问题详情：《名人传》中下列文本所描述的是哪位主人公，请写下来。脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑*……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜*深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，**常常变化。“是对（ ）的外貌描写。“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄*的阔脸庞……额...
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