- 问题详情:半岛是指陆地一半伸入海洋或湖泊,一半同大陆相连的地貌部分,它一般是三面被水包围。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)~(5)题。材料一:阿拉伯半岛、印度半岛和中南半岛地形示意图图15 材料二:2011年印度的城市化水平为31.30%,城市人口高度集中于孟买、新德里和加尔各答等几...
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- 问题详情:下列化学现象描述正确的是( )A.把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中,红*立即燃烧B.镁条在空气中燃烧,火星四*,生成一种黑*固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝*,生成一种无*无味的气体【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的...
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- 问题详情:检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是( )A.用一根带火星的木条伸入集气瓶中 B.用一根燃着的木条放在集气瓶中C.用一根燃着的木条伸入集气瓶口 D.向瓶内倒入澄清的石灰水【回答】B知识点:二氧化碳和一氧化碳题型:选择题...
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- 问题详情:鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()A.伸入燃着的木条 B.闻气体的气味C.加入澄清石灰水 D.观察气体的颜*【回答】A【解析】A、...
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- 问题详情:用以下装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物.①装置*进行实验,导气管伸入试管底部的原因是.②装置乙中C和CuO反应的化学方程式为.③装置*中的实验不能在装置*中进行的原因是、.④分析上述三个实验,下列说法错误的是.Ⅰ.*乙*三个实验都能观察到黑*粉末变红*Ⅱ.**实验...
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- 问题详情:下列有关实验*作的快慢,说法错误的是( )A.测量空气中氧气的含量时,点燃红*后要迅速伸入集气瓶中B.把双氧水从长颈漏斗缓慢加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中C.把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下迅速伸入集满氧气的集气瓶中D.在试管中加入几小块大理石,先平放在...
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- 问题详情:检验集气瓶中的氧气是否收集满,应将带火星的木条( )A.伸入集气瓶底部 B.伸入集气瓶中部 C.伸入集气瓶口内 D.伸到集气瓶口【回答】D知识点:制取氧气题型:选择题...
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- 问题详情:下列实验方法一定能达到实验目的是()选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐*D比较Zn、Cu、Ag的金属活动*将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中【回答】D知识点:未...
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- 问题详情:下列实验*作、实验现象和实验结论均正确的一组是( )实验*作实验现象实验结论A用带火星的木条伸入盛有某无*气体的集气瓶中木条复燃该无*气体为O2B将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为H2C向某无*溶液中滴加BaCl...
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- 问题详情:下列实验现象中不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四*,生成黑*固体B.红*点燃后伸入氧气中产生大量白雾C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫*火焰D.常温下,向盛有过氧化*溶液的试管加少量二氧化锰,产生大量气泡【回答】考点:氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象;催化剂的特点与...
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- 问题详情:下列有关金属的说法中正确的是()A.*在空气中燃烧只生成白*的氧化*固体B.燃着的镁条伸入盛满二氧化碳的集气瓶中不能继续燃烧C.铜能与*化铁溶液反应,该反应可以用于印刷电路板的制作D.铁能与硫*发生反应,故不能用铁制容器贮存浓硫*【回答】C【详解】A.*在空气中燃烧只生...
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- 问题详情:同学们在做氧气*质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是()A.排水法收集前未将集气瓶灌满水B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面【回答】考点:氧气的化学*质...
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- 问题详情:读图4,完成19-21题。19.下面是贝贝对我国地势的评价,不合理的是( )A.利于海洋湿润水汽伸入内陆,形成降水 B.使大河向东流,沟通东西交通C.阶梯交界处,河流落差大,水能资源丰富 D.造成我国旅游资源匮乏20.举世瞩目的“世界第一坝”——三峡大坝,其坝址位于( )A...
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- 问题详情:下列每组对比实验不能达到实验目的是( )选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化*溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化*溶液的试管中催化剂对化学反应速率的影响B将铁钉放入干燥的试管中并将试管口...
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- 问题详情:能用于鉴别空气、氧气、二氧化碳的最简便方法是……………………………( ) A.闻气味B.分别伸入燃着的木条C.分别加入澄清的石灰水D.分别伸入带火星的木条 【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:下列说法正确的是( ) A.化合物中最多只可能含有一种原子团 B.将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,瓶中不含氧气 C.分离液态空气制取氧气,氧元素的存在形态没有改变 D.使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气【回答】C知...
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- 问题详情:某同学做红*在氧气中燃烧实验时,将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中,红*剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭.接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红*又复燃了.(1)请你分析红*复燃的原因:________;(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是________. 【回...
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- 问题详情:下列实验*作一定能达到实验目的是()选项实验目的实验*作A比较空气和呼出气体中CO2含量分别伸入燃着的木条B鉴别铁粉和碳粉观察颜*C除去CO2气体中的CO气体点燃气体D鉴别CO和H2分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯A.A B.B ...
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- 问题详情:下列实验方案设计正确的是() 选项 实验目的 方案 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内 B 除去**中混有的一氧化碳 点燃 C 鉴别稀盐*和NaCl溶液 分别滴加*酞试液 D 除去木炭粉中混有的少量氧化铜 加入适量稀硫*,充分反应后,过滤,洗涤,干燥A...
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- 问题详情:由连云港市市*主导,某集团投资建设的公共自行车项目,通过相关部门的宣传“绿*出行,低碳生活”的理念伸入人心.经过一段时间的运行,公共自行车已经真正融入到港城*的生活中.一位市民骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶,已知该市民质量为60kg,自行车质量为1...
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- 问题详情:为测定空气里氧气的含量,*、乙、*三个同学用如下图所示的装置分别进行了实验探究。(1)*同学:点燃红*立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红*燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到的集气瓶中的现象是 。 (2)乙同学:用木...
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- 问题详情:将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条剧烈燃烧,则该气体是( )A.氮气 B.空气 C.二氧化碳 D.氧气【回答】D知识点:氧气题型:选择题...
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- 问题详情:有A、B、C、D四种金属片,进行如下实验:①A、B用导线相连后,同时伸入稀H2SO4溶液中,A极为负极;②C、D用导线连接后浸入稀H2SO4中,电流由D导线C;③A、C相连后同时浸入稀H2SO4中,C极产生大量气泡;④B、D相连后同时浸入稀H2SO4中,D极发生氧化反应,试判断四种金属的活动顺序是( ...
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- 问题详情:为测定空气里氧气的含量,*、乙、*三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。(1)*同学:点燃红*立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红*燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到的集气瓶中的现象是 ...
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- 问题详情:某校化学兴趣小组的同学按照图1做“测定空气里氧气的含量”实验。他们将燃烧匙内的红*点燃后,立即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞,待红*熄灭冷却后,打开*簧夹,发现气体减少的体积小于1/5。这是什么原因呢?同学们就该现象做了如下探究:【提出问题】造成这个结果的原因是什么?如...
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