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在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一...

問題詳情:

在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一個對小明和小剛都公平在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一...的方案.*同學的方案:將紅桃2、3、4、5四張牌背面向上,小明先抽一張,小剛從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數字之和是奇數,則小明看電影,否則小剛看電影.

(1)*同學的方案公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明;

(2)乙同學將*的方案修改爲只用紅桃2、3、4三張牌,抽取方式及規則不變,乙的方案公平嗎?(只回答,不用說明理由)

【回答】

 (1)*同學的方案不公平.理由:列表如下:

小明

小剛  

2

3

4

5

2

(2,3)

(2,4)

(2,5)

3

(3,2)

(3,4)

(3,5)

4

(4,2)

(4,3)

(4,5)

5

(5,2)

(5,3)

(5,4)

所有出現的等可能結果共有12種,其中抽出的牌面上的數字之和爲奇數的有8種,故小明獲勝的概率爲在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一... 第2張在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一... 第3張,則小剛獲勝的概率爲在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想透過抽取撲克牌的遊戲來決定誰去看電影,請你設計一... 第4張,故此遊戲兩人獲勝的概率不相同,即他們的遊戲規則不公平. (2)不公平. 

知識點:用列舉法求概率

題型:解答題

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