(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。(11分)採蓮曲［唐］王昌齡荷葉羅裙一*裁，芙蓉...

問題詳情：

 (二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。(11分)

採蓮曲

［唐］王昌齡

荷葉羅裙一*裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

8.作者是如何將採蓮少女與美麗的大自然融爲一體的？結合詩歌前兩句，談談你的理解。(5分)答：_______________________

9.古典詩詞特別講究煉字，請簡要分析“亂入” 一詞在詩中的表達效果。(6分)

答：_______________________

【回答】

8.(5分)用比喻的手法。首句說女子的羅裙綠得象荷葉一樣；次句的芙蓉即荷花，說少女的臉龐紅潤豔麗如同出水的荷花。(2分)前兩句作者描繪出一幅美麗的圖景：在那一片綠荷紅蓮叢中，採蓮少女的綠羅裙已經融入田田荷葉之中，幾乎分不清孰爲荷葉，孰爲羅裙；而少女的臉龐則與鮮豔的荷花相互照映，人花難辨。(2分)讓人感到，這些採蓮女子簡直就是美麗的大自然的一部分，或者說竟是荷花的精靈。這描寫既具有真切的生活實感，又帶有濃郁的童話**。(1分)(意思相同即可)

9.(6分)亂入，即雜入、混入之意。(1分)荷葉羅裙，芙蓉人面，本就恍若一體，難以分辨，只有在定睛細察時才勉強可辨；所以稍一錯神，採蓮少女又與綠荷紅蓮渾然爲一，忽然不見蹤影了。(2分)佇立凝望者在剎那間所產生的一種人花莫辨，是耶非耶的感覺，一種變幻莫測的驚奇與悵惘，被“亂入”一詞詮釋得恰到好處。(3分)(意思相同即可)

知識點：詩

題型：語言表達