口語課造句怎麼寫
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行之有效的口語課堂管理受三大因素影響。
本文的立異之處在於結合現行高中英語教學大綱和教材把輸出假設理論應用於英語口語課堂教學,探索出一條行之有效的口語教學模式。
有《英語口語課本》嗎?
開始初級漢語口語課,學生共。
你什麼時候上法語口語課?
我在爭取第一年的文學士學位。我還想上口語課、電腦課。
當前就進入一堂口語課堂而的現場外教將佐理練習如何用英語議論網絡商務。
漢語口語課程缺位與異化的深層根由。
因爲對於大多數的*非英語*的大學生而言,都沒有專門的口語課,所以如何在英語精讀課上培養學生的口語技能顯得相當重要。
我們應該在我們的英語口語課堂上採納它們。
我最喜愛的是口語課。
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