![小康大學畢業後，媽媽想讓小康當老師，老師工作穩定；爸爸想讓他去自己公司上班，鍛鍊一下，將來好接班；爺爺建議他去...]( "小康大學畢業後，媽媽想讓小康當老師，老師工作穩定；爸爸想讓他去自己公司上班，鍛鍊一下，將來好接班；爺爺建議他去...")
- 問題詳情：小康大學畢業後，媽媽想讓小康當老師，老師工作穩定；爸爸想讓他去自己公司上班，鍛鍊一下，將來好接班；爺爺建議他去考公務員。小康應該（）①要根據自己的興趣和愛好②要聽從長輩的話③要根據祖國和社會的需要④要發揚自己的長處，避開自己的短處A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【...
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![接班造句怎麼寫]( "接班造句怎麼寫")
- 嚴格交接班制度，上班不離，下班不接。交接班時，應明確任務和上一班問題並填寫交接班記錄。他們等待着日班的工人來接班.每次交接班時,司鑽一定要交換交接班記錄.澆灌向陽花誓當接力人一代接班人未來小主人。該條例明確要求建立並執行出租汽車運營交接班制度,在上下班高峯時段...
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![班班通造句怎麼寫]( "班班通造句怎麼寫")
- 實現了班班通教學網絡。“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”都是應用任務。《規劃》將以“人人通”的廣泛、深度應用作爲進一步體現“校校通”“班班通”綜合效能的重要部分[27]。...
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![鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...]( "鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...")
- 問題詳情：鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人數爲x人,依題意,所列方程正確的是( ) A.x-x=6 B.x-4=x+6 C. D.【回答】D知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
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![某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...]( "某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...")
- 問題詳情：某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495060班平均分83898279.5則本校初三參加這次英語測試的所有學生的平均分爲（ ）（保留3個有效數字）A．83.1 B．83.2 C．83.4 ...
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![奧運會期間，某高校有14名志願者參加接待工作.若每天排早、中、晚三班，每班4人，每人每天最多值一班，則開幕式當...]( "奧運會期間，某高校有14名志願者參加接待工作.若每天排早、中、晚三班，每班4人，每人每天最多值一班，則開幕式當...")
- 問題詳情：奧運會期間，某高校有14名志願者參加接待工作.若每天排早、中、晚三班，每班4人，每人每天最多值一班，則開幕式當天不同的排班種數爲A. B. C. D.【回答】D知識點：計數原理題型：選擇題...
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![剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...]( "剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...")
- 問題詳情：剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七年級（2）班的。”這句格言要求該班同學（）①努力爲班級和老師學習②牢固樹立主人翁意識，積極參與集體事務③自覺維護班集體的榮譽和利益④從自己實際出發，各盡所能，發揮所長，...
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![銜接班造句怎麼寫]( "銜接班造句怎麼寫")
- 這幾位中，只有已報了班，還都是家長報的，大多數不願意去銜接班學習:“想在家休息”或“與家人結伴出行”這幾位中，只有已報了班，還都是家長報的，大多數不願意去銜接班學習:“想在家休息”或“與家人結伴出行”。...
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![交接班造句怎麼寫]( "交接班造句怎麼寫")
- 嚴格交接班制度，上班不離，下班不接。交接班時，應明確任務和上一班問題並填寫交接班記錄。每次交接班時,司鑽一定要交換交接班記錄.該條例明確要求建立並執行出租汽車運營交接班制度,在上下班高峯時段不得進行運營交接班。每日認真做好班前準備工作及交接班工作，工作時間不得...
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![爲迎接學校藝術節，七年級某班進行班級歌詞徵集活動，作品上交時間爲星期一至星期五．班委會把同學們上交作品件數按每...]( "爲迎接學校藝術節，七年級某班進行班級歌詞徵集活動，作品上交時間爲星期一至星期五．班委會把同學們上交作品件數按每...")
- 問題詳情：爲迎接學校藝術節，七年級某班進行班級歌詞徵集活動，作品上交時間爲星期一至星期五．班委會把同學們上交作品件數按每天一組分組統計，繪製了頻數分佈直方圖如下．已知從左至右各長方形的高的比爲2：3：4：6：1，第二組的頻數爲9，則全班上交的作品有 件．（第18題圖）【回答】48知識點：數...
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![班班主造句怎麼寫]( "班班主造句怎麼寫")
- 1、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。2、怎樣才能做好職高班班主任工作？3、嚴曉頻飾演內高班班主任文慧老師。4、組員：各行政領導及各班班主任。5、2015級21班丁哲瓊2015級22班班主任寄語古語講，積土成山，風雨興焉。6、現爲華威預科班班主任，以教學...
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![20．班級舉行節日文化主題班會，李雷同學先介紹了“元宵節”（正月十五），接下來韓梅同學將介紹“中秋節”，這時班...]( "20．班級舉行節日文化主題班會，李雷同學先介紹了“元宵節”（正月十五），接下來韓梅同學將介紹“中秋節”，這時班...")
- 問題詳情：20．班級舉行節日文化主題班會，李雷同學先介紹了“元宵節”（正月十五），接下來韓梅同學將介紹“中秋節”，這時班會主持人要說一段話，將前後兩位同學的節日介紹串聯起來。請你爲班會主持人寫一段這樣的話，要求銜接自然、語意連貫，不少於60個字（含標點符號）。【回答】①感謝李雷...
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![爲迎接“義務教育均衡發展”檢查，我市抽查了某校七年級8個班的班額人數，抽查數據統計如下：52,49,56,54...]( "爲迎接“義務教育均衡發展”檢查，我市抽查了某校七年級8個班的班額人數，抽查數據統計如下：52,49,56,54...")
- 問題詳情：爲迎接“義務教育均衡發展”檢查，我市抽查了某校七年級8個班的班額人數，抽查數據統計如下：52,49,56,54,52,51,55,54，這四組數據的衆數是（） A.52和54 B.52 C.53 ...
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![下列關於西班牙內戰說法正確的是A、交戰雙方是*執政的西班牙共和*和佛朗哥叛*B、蘇聯直接派出*隊支援西班...]( "下列關於西班牙內戰說法正確的是A、交戰雙方是*執政的西班牙共和*和佛朗哥叛*B、蘇聯直接派出*隊支援西班...")
- 問題詳情：下列關於西班牙內戰說法正確的是A、交戰雙方是*執政的西班牙共和*和佛朗哥叛*B、蘇聯直接派出*隊支援西班牙共和*C、西班牙內戰是一場有*力量捲入的反法西斯民族解放戰爭D、西班牙內戰的結果是佛朗哥建立起法西斯*，並最終加入法西斯*事同盟【回答】C知識點：20世紀...
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![．*、乙、*三人在3天節日中值班，每人值班1天，則*緊接着排在乙的前面值班的概率是( )A. B． ...]( "．*、乙、*三人在3天節日中值班，每人值班1天，則*緊接着排在乙的前面值班的概率是( )A. B． ...")
- 問題詳情：．*、乙、*三人在3天節日中值班，每人值班1天，則*緊接着排在乙的前面值班的概率是()A. B． C. D．【回答】 C知識點：概率題型：選擇題...
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![*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程 ...]( "*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程 ...")
- 問題詳情：*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程.【回答】知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：填空題...
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![一班班造句怎麼寫]( "一班班造句怎麼寫")
- 火車一班班地經過，時間也不斷地流逝。她就是武漢七一中學初一班班主任劉豔俊。...
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![爲迎接高一新生報到,學校向高三*、乙、*、丁四個實驗班徵召志願者.統計如下:班級*乙*丁志願者人數456030...]( "爲迎接高一新生報到,學校向高三*、乙、*、丁四個實驗班徵召志願者.統計如下:班級*乙*丁志願者人數456030...")
- 問題詳情：爲迎接高一新生報到,學校向高三*、乙、*、丁四個實驗班徵召志願者.統計如下:班級*乙*丁志願者人數45603015爲了更進一步瞭解志願者的來源,採用分層抽樣的方法從上述四個班的志願者中隨機抽取50名參加問卷調查.（1）從參加問卷調查的50名志願者中隨機抽取兩名,求這兩...
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![班班可考造句怎麼寫]( "班班可考造句怎麼寫")
- 他們對美國的重大貢獻與深刻影響,班班可考。...
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![*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）...]( "*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）...")
- 問題詳情：*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程（ ）． A．98＋x＝x－3 B．98－x＝x－3 C．（98－x）＋3＝x D．（98－x）＋3＝x－3【回答】D知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
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![班班造句怎麼寫]( "班班造句怎麼寫")
- 1、爲期25天的假期結束了，明天開始又要上班班班班班班了。2、一年級：本班班長。3、他是我們班班長。4、*同學，你知道魯班是誰嗎？乙魯班是７班班長*什麼？乙真的，７班班長就叫魯班*三角磚頭擺不平？乙咋，你和魯班有過結？。5、*：同學，你知道魯班是誰嗎？乙：魯班是７班班長。*：什麼？乙：真的，７班班長就叫...
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![班班可考的意思及解釋]( "班班可考的意思及解釋")
- 【班班可考的拼音】:bānbānkěkǎo【班班可考的近義詞】:有據可查【班班可考的反義詞】:一波三折、暴風驟雨【班班可考的意思】:班班：明顯的樣子；考：考查。指文字記錄十分明顯，可以考查【班班可考出處】:宋陳亮《與韓無咎尚書》：“本朝二百年之間，學問文章、政事術業，各有家法...
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![三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只爲班...]( "三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只爲班...")
- 問題詳情：三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只爲班級和老師學習 ②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽 ④心中有集體，堅持集體主義A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【回答】C【...
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![*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程]( "*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程")
- 問題詳情：*、乙兩班共有98人，若從*班調3人到乙班，那麼兩班人數正好相等．設*班原有人數是x人，可列出方程 【回答】（98-x）+3=x-3知識點：實際問題與一元一次方程題型：填空題...
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![2013年4月12日，全國政協主席*親切接見了第十一世班禪額爾德尼•確吉傑布。清代，賜予*佛教首領“班禪...]( "2013年4月12日，全國政協主席*親切接見了第十一世班禪額爾德尼•確吉傑布。清代，賜予*佛教首領“班禪...")
- 問題詳情：2013年4月12日，全國政協主席*親切接見了第十一世班禪額爾德尼•確吉傑布。清代，賜予*佛教首領“班禪額爾德尼”封號的皇帝是A.順治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 ...
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