![魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的A．紅* ...]( "魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的A．紅* ...")
- 問題詳情：魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的A．紅* B．八路* C．** D．**志願*【回答】D知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-...]( "下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-...")
- 問題詳情：下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-——王老師C.《濟南的冬天》————老舍——-舒慶春D.《錢塘湖春行》———白居易——唐朝【回答】B知識點：作家作品題型：選擇題...
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![魏巍寫過一篇文章《誰是最可愛的人》，你知道“最可愛的人”是指（ ）A、*** ...]( "魏巍寫過一篇文章《誰是最可愛的人》，你知道“最可愛的人”是指（ ）A、*** ...")
- 問題詳情：魏巍寫過一篇文章《誰是最可愛的人》，你知道“最可愛的人”是指（ ）A、*** B、***察C、**志願* D、醫務工作者【回答】C知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共...]( "閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同譜寫了一篇篇不朽的光輝篇章。第一篇【國家統一】公元前221年秦兼併六國，實現了國家的統一。秦漢時期，統一的多民族國家得到初步鞏固。仔細觀察以下圖片：...
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![下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） A、《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。 B、山村裏，...]( "下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） A、《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。 B、山村裏，...")
- 問題詳情：下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） A、《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。 B、山村裏，滿山遍野到處都是果樹。 C、我們討論了並且聽了老紅*的報告。 D、每個學生都應該養成上課認真聽講的好習慣。【回答】D知識點：病句辨析題型：選擇題...
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![魏巍造句怎麼寫]( "魏巍造句怎麼寫")
- 著名作家魏巍靈骨歸葬故鄉，魏巍。著名作家魏巍魂歸故里,魏巍。河南*旅作家魏巍魂歸故里。作家魏巍的離去,讓很多人又回到*十年代青*懵懂的學生歲月。戰爭啊，最激烈的戰爭，與其說是在*火彌天的戰場上，毋寧說是在女人們的心中。魏巍湖南省長沙市,11月8日中午,著名主持人、演員...
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![（2013·昆明）時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前，作家魏巍發表過一篇充滿*...]( "（2013·昆明）時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前，作家魏巍發表過一篇充滿*...")
- 問題詳情：（2013·昆明）時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前，作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章——《誰是最可愛的人》，生動報道了在朝鮮戰場上英勇作戰、捨生忘死的()A.*工農紅* B.八路* C.**志願* ...
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![時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十年前，作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章——...]( "時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十年前，作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章——...")
- 問題詳情：時下，人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十年前，作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章——《誰是最可愛的人》，生動報道了在朝鮮戰場上英勇作戰、捨生忘死的( ) A.*工農紅* B.八路* ...
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![著名作家魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上、世界上第一流的戰士、第一流的人！”魏巍這裏的“戰士”和...]( "著名作家魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上、世界上第一流的戰士、第一流的人！”魏巍這裏的“戰士”和...")
- 問題詳情：著名作家魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上、世界上第一流的戰士、第一流的人！”魏巍這裏的“戰士”和“人”指的是（ ）A.*戰士 B.*戰士 C.**志願* D.中朝*民【回答】C知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的“他們”指的是（ ...]( "魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的“他們”指的是（ ...")
- 問題詳情：魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道：“他們是歷史上，世界上第一流的戰士，第一流的人！”作者稱讚的“他們”指的是（ ）A．紅* B．八路* C．** D．**志願*【回答】D知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![材料一 曾幾何時，魏巍的《誰是最可愛的人》，曾感動了千百萬讀者，鼓舞了前方的戰士；穆青一篇《縣委書記的榜樣—...]( "材料一 曾幾何時，魏巍的《誰是最可愛的人》，曾感動了千百萬讀者，鼓舞了前方的戰士；穆青一篇《縣委書記的榜樣—...")
- 問題詳情： 材料一 曾幾何時，魏巍的《誰是最可愛的人》，曾感動了千百萬讀者，鼓舞了前方的戰士；穆青一篇《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，在億萬*心裏播撒了黨的好乾部“綠我涓滴，會它千頃澄碧”的精神種子；徐遲的《哥德巴赫猜想》也喚起一代代年輕人投身科學、報效祖國的青春*„„...
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![閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同...]( "閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同譜寫了一篇篇不朽的光輝篇章。第一篇【國家統一】公元前221年秦兼併六國，實現了國家的統一。秦漢時期，統一的多民族國家得到初步鞏固。仔細觀察以下圖片：（1...
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![下列說法錯誤的一項是（ ）（2分） A．魏巍在《我的老師》一文中，回憶了自己的小學老師蔡芸芝先生，全文選材...]( "下列說法錯誤的一項是（ ）（2分） A．魏巍在《我的老師》一文中，回憶了自己的小學老師蔡芸芝先生，全文選材...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的一項是（ ）（2分） A．魏巍在《我的老師》一文中，回憶了自己的小學老師蔡芸芝先生，全文選材典型，共選取七件小事共同反映了師生深情，其中貫穿着的一條內在感情線索是喜愛—依戀—思念。B．《論語》是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是道家經典著作之一。 C．《我...
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![下列對第二單元有關內容的解說不正確的一項是（ ）（3分）A．《我的老師》作者是魏巍，代表作是《誰是最可愛的...]( "下列對第二單元有關內容的解說不正確的一項是（ ）（3分）A．《我的老師》作者是魏巍，代表作是《誰是最可愛的...")
- 問題詳情：下列對第二單元有關內容的解說不正確的一項是（ ）（3分）A．《我的老師》作者是魏巍，代表作是《誰是最可愛的人》，短篇小說《東方》B．《再塑生命的人》作者是海倫.凱勒，美國女作家、教育家。C．詞語往往附帶有或褒或貶的感**。D．《我的早年生活》作者是擔任過兩屆英國首相的...
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![魏巍在《地球上的紅飄帶》中說：地球上曾經有過一條紅飄帶。一頭連着黃土高原，一頭連着 瑞金城外。他所描寫的歷史事...]( "魏巍在《地球上的紅飄帶》中說：地球上曾經有過一條紅飄帶。一頭連着黃土高原，一頭連着 瑞金城外。他所描寫的歷史事...")
- 問題詳情：魏巍在《地球上的紅飄帶》中說：地球上曾經有過一條紅飄帶。一頭連着黃土高原，一頭連着 瑞金城外。他所描寫的歷史事件是 A.紅*長征 B.南昌起義 C.北伐戰爭D.解放戰爭【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![右圖取材於著名作家魏巍的《誰是最可愛的人》和電影《英雄兒女》，當中曾被譽爲“最可愛的人”的**隊是( ...]( "右圖取材於著名作家魏巍的《誰是最可愛的人》和電影《英雄兒女》，當中曾被譽爲“最可愛的人”的**隊是( ...")
- 問題詳情：右圖取材於著名作家魏巍的《誰是最可愛的人》和電影《英雄兒女》，當中曾被譽爲“最可愛的人”的**隊是( ）A.八路* B.新四* C.** D.**志願* 【回答】D知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![時下,人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前,作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章—...]( "時下,人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前,作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章—...")
- 問題詳情：時下,人們愛用“最美”一詞讚美危難關頭捨己爲人的英雄。六十多年前,作家魏巍發表過一篇充滿*、膾炙人口的文章——《誰是最可愛的人》,生動報道了在朝鮮戰場上英勇作戰、捨生忘死的()A.*工農紅* B.八路*C.**志願* ...
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![巍巍造句怎麼寫]( "巍巍造句怎麼寫")
- 紅塵巍巍幾人破？青絲白裳葬窮年。……北山巍巍，寶頂崢嶸，川渟嶽峙，鍾毓豪英……前方鬥母坎宮放出巍巍紫光,至尊至貴,凌絕三界。右手打了個響指,左手繼續蹂躪着那巍巍的肉峯。五嶽山川，巍巍聳立，那是祖國不屈的脊樑。龔遜一時膽虛,顫巍巍說了聲:大王在上,下官有禮了。伊莉安顫顫...
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![巍巍崑崙造句怎麼寫]( "巍巍崑崙造句怎麼寫")
- 巍巍崑崙山,悠悠玉虛宮。巍巍崑崙,蕭蕭易水,長纓在手,衛我家園。巍巍崑崙，蕭蕭易水，長纓在手，衛我家園。巍巍崑崙，萬山之祖，乃華夏文化發祥聖域。巍巍崑崙，總有一層說不清道不明的神祕面紗遮擋着整個崑崙，這種感覺，彷彿是模模糊糊的。長*黃河，奔騰你的血液；巍巍崑崙，挺直不屈的脊樑；...
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![依巍巍造句怎麼寫]( "依巍巍造句怎麼寫")
- 歷城二中始建於1958年，地處南宋愛國詞人*棄疾故里，南依巍巍泰山，北瀕滾滾黃河。歷城二中始建於1958年,地處南宋愛國詞人*棄疾故里,南依巍巍泰山,北瀕滾滾黃河。...
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![紫巍巍造句怎麼寫]( "紫巍巍造句怎麼寫")
- 兩邊亂蓬蓬的鬢毛,卻都是些胭脂染*;三四紫巍巍的髭髯,恍疑是那荔枝排芽。上面有個紫巍巍,明幌幌,圓丟丟,亮灼灼,大金葫蘆頂;下面有天妃懸掌扇,玉女捧仙巾。青妍與陳東陵手上紫青雙劍光華大漲,一道紫巍巍一道青顫顫交相合在一起,隱隱可見光華內一青一紫兩條蛟龍相互纏繞,...
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![巍巍然造句怎麼寫]( "巍巍然造句怎麼寫")
- 說大人則藐之，勿視其巍巍然。象是活人身上敷了一層雲石，光滑、潔白、巍巍然。塞滿了大部頭著作的巍巍然的書架使他自慚渺小，卻也刺激了他夏天的掛樹，巍巍然鬱鬱蔥蔥，一派生機，驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。聖維森特角巍巍然向西北隱沒，紅日西沉，如華嚴光輪，向卡通茲灣旋落...
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![巍巍乎造句怎麼寫]( "巍巍乎造句怎麼寫")
- 巍巍乎武夷高山，蕩蕩乎九曲流水。巍巍乎,東海濤竦立,時乘六龍以御地。巍巍乎，東海濤竦立，時乘六龍以御地。巍巍乎,唯帽爲兇;蕩蕩乎,我無能名焉;煥煥乎,不在其位,不謀其政。大哉妻之爲道也，巍巍乎惟天爲大，惟妻則之，蕩蕩乎無能名焉，不識不知，順妻之則。大哉妻之爲道也,巍巍乎惟天...
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![顫巍巍造句怎麼寫]( "顫巍巍造句怎麼寫")
- 老爺爺拿着雨傘，顫巍巍地離開了。聲音很甜很細，顫顫巍巍的，飽含着一股深潭流水般的情感。伊莉安顫顫巍巍的站起身,他微微的沖剋雷德鞠了個躬,恭敬的問道。扶搖顫顫巍巍地朝顧清鷂跑去,用哭聲發泄自己的悲傷。可實在對依依無計可施，只能顫顫巍巍地撥打了郝逸的電話號碼。清風...
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中文谷
