![語言運用（3分）2011年10月27日，湖北興山縣兩名初中生與父母發生矛盾後，結伴離家出走，家長苦尋三天無音訊...]( "語言運用（3分）2011年10月27日，湖北興山縣兩名初中生與父母發生矛盾後，結伴離家出走，家長苦尋三天無音訊...")
- 問題詳情：語言運用（3分）2011年10月27日，湖北興山縣兩名初中生與父母發生矛盾後，結伴離家出走，家長苦尋三天無音訊。如果你是他們的同學，你將如何勸說他們回家？要求：語言得體，有說服力，不超過80字。（3分） ...
- 9645
![初中生小明聰明伶俐，成績優異，但自從沉迷於*情網站後，整日想入非非，精神萎靡，這表明①不良誘惑直接危害未成年人...]( "初中生小明聰明伶俐，成績優異，但自從沉迷於*情網站後，整日想入非非，精神萎靡，這表明①不良誘惑直接危害未成年人...")
- 問題詳情：初中生小明聰明伶俐，成績優異，但自從沉迷於*情網站後，整日想入非非，精神萎靡，這表明①不良誘惑直接危害未成年人的身心健康②未成年人應遠離網吧③未成年人應增強明辨是非和自我控制的能力④網絡有百害而無一利A．①② B．③④ ...
- 25230
![根據要求完成下面題目。(8分)國家大力提倡在中小學中開展“陽光體育運動”，增強青少年的身體素質。我市每年初中生...]( "根據要求完成下面題目。(8分)國家大力提倡在中小學中開展“陽光體育運動”，增強青少年的身體素質。我市每年初中生...")
- 問題詳情：根據要求完成下面題目。(8分)國家大力提倡在中小學中開展“陽光體育運動”，增強青少年的身體素質。我市每年初中生的體育中考也充分地體現了*大衆對青少年身體健康的關注。但很多青少年對體育運動的重視不夠，方法不當，認識淺薄。於是，我校決定開展以“我與體育鍛煉”...
- 12851
![下面是初中生王華的一天，其行爲或故法值得點讚的是（ ）①早上起來他感覺家裏有煤氣味，趕緊關閉閥門，開啟窗戶②...]( "下面是初中生王華的一天，其行爲或故法值得點讚的是（ ）①早上起來他感覺家裏有煤氣味，趕緊關閉閥門，開啟窗戶②...")
- 問題詳情：下面是初中生王華的一天，其行爲或故法值得點讚的是（）①早上起來他感覺家裏有煤氣味，趕緊關閉閥門，開啟窗戶②上午在上學的路上，爲了節省時間他橫跨馬路，翻越護欄，感覺很“酷”③在數學課上，他發現老師講的有點差錯，和同桌議論說“這樣的老師太粗心，“不稱職”④下午放學回家...
- 7446
![13歲的初中生小藝，在一個平靜的早晨，以網絡遊戲中的“飛天”造型，沉醉而安祥地從24層高樓墜落，飛進他神往的虛...]( "13歲的初中生小藝，在一個平靜的早晨，以網絡遊戲中的“飛天”造型，沉醉而安祥地從24層高樓墜落，飛進他神往的虛...")
- 問題詳情：13歲的初中生小藝，在一個平靜的早晨，以網絡遊戲中的“飛天”造型，沉醉而安祥地從24層高樓墜落，飛進他神往的虛幻世界……小藝的悲劇說明（ ）A．文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式B．人們接受文化影響的方式是消極被動、無目的的C．文化對人的影響是有形的、...
- 24475
![作文閱讀下面的文字，按要求作文。作爲一名初中生，家長、老師給予我們太多的關心、呵護和幫助。其實，我們已經不是小...]( "作文閱讀下面的文字，按要求作文。作爲一名初中生，家長、老師給予我們太多的關心、呵護和幫助。其實，我們已經不是小...")
- 問題詳情：作文閱讀下面的文字，按要求作文。作爲一名初中生，家長、老師給予我們太多的關心、呵護和幫助。其實，我們已經不是小孩子了，在生活和學習中，有時我們更需要理解，有時我們更需要信任，有時我們更需要*……請以“我已經不是小孩子了”爲題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不...
- 15696
![初中生小靜自學習(道德與法治》課程後，成了家庭“法律小顧問”。情境一:來家玩要的表弟無聊時對小靜說:“我打11...]( "初中生小靜自學習(道德與法治》課程後，成了家庭“法律小顧問”。情境一:來家玩要的表弟無聊時對小靜說:“我打11...")
- 問題詳情：初中生小靜自學習(道德與法治》課程後，成了家庭“法律小顧問”。情境一:來家玩要的表弟無聊時對小靜說:“我打119，說附近有人家失火，逗着玩。”(1)此時，小靜的正確做法是______________________。(2)理由是______________________。情境二:媽媽對小靜說:“小顧問，我考...
- 22796
![現有一份爲初中生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心．你認爲加入下列哪種食物會更合理（ ）A．炒米粉 B．...]( "現有一份爲初中生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心．你認爲加入下列哪種食物會更合理（ ）A．炒米粉 B．...")
- 問題詳情：現有一份爲初中生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心．你認爲加入下列哪種食物會更合理（）A．炒米粉 B．南瓜餅 C．燜牛肉 D．乾煸豆角【回答】C知識點：合理營養與食品安全題型：選擇題...
- 9598
![某初中生向鎮*提出：增設法制專欄，幫助人們瞭解《物權法》的內容。該同學的做法是在行使公民的A．建議權 ...]( "某初中生向鎮*提出：增設法制專欄，幫助人們瞭解《物權法》的內容。該同學的做法是在行使公民的A．建議權 ...")
- 問題詳情：某初中生向鎮*提出：增設法制專欄，幫助人們瞭解《物權法》的內容。該同學的做法是在行使公民的A．建議權 B．批評權 C．自我保護權 D．選舉權【回答】A知識點：權利和義務的一致*題型：選擇題...
- 15684
![下列對公民基本權利與義務歸類正確的是①年滿18週歲的小勇響應國家號召,積極報名參*②初中生小李在校接受九年義...]( "下列對公民基本權利與義務歸類正確的是①年滿18週歲的小勇響應國家號召,積極報名參*②初中生小李在校接受九年義...")
- 問題詳情： 下列對公民基本權利與義務歸類正確的是①年滿18週歲的小勇響應國家號召,積極報名參*②初中生小李在校接受九年義務教育③小明年滿18週歲，可以參加村委會的選舉④大學畢業後，小*找到工作，努力實現自身價值，爲國做貢獻⑤劉老闆總是誠信經營，主動納稅⑥小明透過*網站向...
- 31893
![陝西到山西五一假期,西安初中生*來山西進行爲期3天的遊學。據說他已遊學多個省份,可來山西還是第一次。常言道:...]( "陝西到山西五一假期,西安初中生*來山西進行爲期3天的遊學。據說他已遊學多個省份,可來山西還是第一次。常言道:...")
- 問題詳情：陝西到山西五一假期,西安初中生*來山西進行爲期3天的遊學。據說他已遊學多個省份,可來山西還是第一次。常言道:“三千年文明看陝西,五千年文明看山西”“地上文明看山西,地下文明看陝西”。對於這次遊學,他期待了好久。爲此,作爲同齡人,又是在網上交往多年的朋友...
- 17310
![下列數據中最接近生活實際的是：（ ）A．初中生的平均身高約爲1.65×105μm B．新的...]( "下列數據中最接近生活實際的是：（ ）A．初中生的平均身高約爲1.65×105μm B．新的...")
- 問題詳情：下列數據中最接近生活實際的是：（ ）A．初中生的平均身高約爲1.65×105μm B．新的2B鉛筆的長度爲30mm C．人正常步行的平均速度是1.2m/s D．電動自行車的最高速度爲30m/s【回答】C知識點：運動和力單元測試題型：選擇題...
- 5578
![初中生小華在與同學交往中，一方面因成績優秀而自信滿滿，另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理，我們...]( "初中生小華在與同學交往中，一方面因成績優秀而自信滿滿，另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理，我們...")
- 問題詳情：初中生小華在與同學交往中，一方面因成績優秀而自信滿滿，另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理，我們應幫助他樹立正確的觀念是（ ）A．接納自我，欣然接受自己 B．要用發展的眼光看自己C．謙虛使人進步，驕傲使人...
- 31655
![初中生李東，在無人管束的情況下結交了社會上許多不三不四的朋友。受他們的影響，他頂撞老師，在同學中擺闊，參與打架...]( "初中生李東，在無人管束的情況下結交了社會上許多不三不四的朋友。受他們的影響，他頂撞老師，在同學中擺闊，參與打架...")
- 問題詳情：初中生李東，在無人管束的情況下結交了社會上許多不三不四的朋友。受他們的影響，他頂撞老師，在同學中擺闊，參與打架等。出現這些行爲的主要原因是 A．沒有明辨是非，把握好自己生活的方向B．對朋友要以誠相待，互幫互助 C．無人管束，情有可原 D．沒有自覺培養高雅的...
- 7149
![初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地說:“我家二叔作爲農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了國...]( "初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地說:“我家二叔作爲農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了國...")
- 問題詳情：初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地說:“我家二叔作爲農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了*總理所作的*工作報告,並向大會提交了有關保護農民工權益的提案…”小敏的這段話說明①在我國,公民是國家和社會的主人②*羣衆可直接參與管理國家事務③全...
- 6506
![下列說法正確的是（ ）A．瞭解“孝感市初中生每天課外閱讀書籍時間的情況”最適合的調查方式是全面調查B．*乙兩...]( "下列說法正確的是（ ）A．瞭解“孝感市初中生每天課外閱讀書籍時間的情況”最適合的調查方式是全面調查B．*乙兩...")
- 問題詳情：下列說法正確的是（ ）A．瞭解“孝感市初中生每天課外閱讀書籍時間的情況”最適合的調查方式是全面調查B．*乙兩人跳繩各10次，其成績的平均數相等，，則*的成績比乙穩定C．三張分別畫有菱形，等邊三角形，圓的卡片，從中隨機抽取一張，恰好抽到中心對稱圖形卡片的概率是D．“任意畫一個...
- 18473
![在下列調查中，比較容易用普查方式的是（ ） A.瞭解貴陽市居民年人均收入 B.瞭解貴陽市初中生體育中考的成...]( "在下列調查中，比較容易用普查方式的是（ ） A.瞭解貴陽市居民年人均收入 B.瞭解貴陽市初中生體育中考的成...")
- 問題詳情：在下列調查中，比較容易用普查方式的是（）A.瞭解貴陽市居民年人均收入B.瞭解貴陽市初中生體育中考的成績C.瞭解貴陽市中小學生的近視率D.瞭解某一天離開貴陽市的人口流量【回答】，B知識點：統計調查題型：選擇題...
- 7739
![我們提倡初中生應善於運用不同的學習方法，下列學習方法不合理的有①與同學相互幫助，在交流*同完成任務②遇到難題...]( "我們提倡初中生應善於運用不同的學習方法，下列學習方法不合理的有①與同學相互幫助，在交流*同完成任務②遇到難題...")
- 問題詳情：我們提倡初中生應善於運用不同的學習方法，下列學習方法不合理的有①與同學相互幫助，在交流*同完成任務②遇到難題自己解決，決不請教父母、老師和同學③帶着問題去探究，*思考，善於提問④認真聽取其他同學的意見和建議，同學們有好的學習方法都要嘗試A．①② ...
- 28556
![家住邵陽的初中生小*暑假期間去杭州看望外婆。下火車後，他順利地找到了外婆 家。第二天，他遊覽了杭州名勝西湖。...]( "家住邵陽的初中生小*暑假期間去杭州看望外婆。下火車後，他順利地找到了外婆 家。第二天，他遊覽了杭州名勝西湖。...")
- 問題詳情：家住邵陽的初中生小*暑假期間去杭州看望外婆。下火車後，他順利地找到了外婆家。第二天，他遊覽了杭州名勝西湖。整個過程中，地圖爲小*提供了很大幫助，他共使用了四幅地圖：①*地形圖，②南方地區鐵路分佈圖，③杭州市交通目，④杭州西湖導遊圖。根據以上內容回答(l)一(3)題：(1)...
- 12284
![初中生小銘經常愛向同學炫耀。有一天，他謊稱自己的爸爸是很有成就的商人，會花高價給自己買名牌衣服。回家後，他哀求...]( "初中生小銘經常愛向同學炫耀。有一天，他謊稱自己的爸爸是很有成就的商人，會花高價給自己買名牌衣服。回家後，他哀求...")
- 問題詳情：初中生小銘經常愛向同學炫耀。有一天，他謊稱自己的爸爸是很有成就的商人，會花高價給自己買名牌衣服。回家後，他哀求做小本生意的爸爸給他買了一套名牌衣服。一時間，他以爲自己成了同學們眼中的“中心人物”，非常得意。結合上述材料，回答下列問題。（1）小銘的行爲是一種什...
- 29204
![下面是某些初中生近期的行爲表現及其評價,正確的一組是①男生小華與女生小梅家在同一單元,他們上學放學經常一起走，...]( "下面是某些初中生近期的行爲表現及其評價,正確的一組是①男生小華與女生小梅家在同一單元,他們上學放學經常一起走，...")
- 問題詳情：下面是某些初中生近期的行爲表現及其評價,正確的一組是①男生小華與女生小梅家在同一單元,他們上學放學經常一起走，說說笑笑，還談學習的心得和體會。一這是早戀現象,應該制止②在新冠病毒肺炎疫情期間,小麗看到人們爲抗疫募捐,她將自己的100元壓歲錢也捐了出去。一...
- 7572
![下列的調查中，選取的樣本具有代表*的有( )A．爲了解某地區居民的防火意識，對該地區的初中生進行調查B...]( "下列的調查中，選取的樣本具有代表*的有( )A．爲了解某地區居民的防火意識，對該地區的初中生進行調查B...")
- 問題詳情：下列的調查中，選取的樣本具有代表*的有( )A．爲了解某地區居民的防火意識，對該地區的初中生進行調查B．爲了解某校1200名學生的視力情況，隨機抽取該校120名學生進行調查C．爲了解某商場的平均晶營業額，選在週末進行調查D．爲了解全校學生課外小組的活動情況，對該校的...
- 22663
![初中生陳某因經常敲詐同學的小額錢財曾被公安機關拘留過，但他仍執迷不悟，不思悔改，後又因持*搶劫他人錢財被*法...]( "初中生陳某因經常敲詐同學的小額錢財曾被公安機關拘留過，但他仍執迷不悟，不思悔改，後又因持*搶劫他人錢財被*法...")
- 問題詳情：初中生陳某因經常敲詐同學的小額錢財曾被公安機關拘留過，但他仍執迷不悟，不思悔改，後又因持*搶劫他人錢財被*法院判處有期徒刑3年。這一事實說明A．一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B．有一般違法行爲的人必然要走向犯罪C．陳某的前後行爲都是犯罪D．陳某的前後行爲都...
- 18774
![初中生小冬不允許自己有消極情緒，“我不應該焦慮、不應該沮喪、不能生氣，這些都代表我是一個不會管理情緒的人。”小...]( "初中生小冬不允許自己有消極情緒，“我不應該焦慮、不應該沮喪、不能生氣，這些都代表我是一個不會管理情緒的人。”小...")
- 問題詳情：初中生小冬不允許自己有消極情緒，“我不應該焦慮、不應該沮喪、不能生氣，這些都代表我是一個不會管理情緒的人。”小冬的這些想法A．是正確的，他透過自我暗示有效管理情緒B．是正確的，要堅決拒絕消極情緒C．是錯誤的，情緒本身並無好壞之分，要順其自然D．是錯誤的，應學會接納情緒...
- 23002
![（呵護親情，傳承美德）著名教育家馬卡連柯說：“沒有父母的愛所培養出來的人，往往是有缺陷的人。”初中生渴望得到愛...]( "（呵護親情，傳承美德）著名教育家馬卡連柯說：“沒有父母的愛所培養出來的人，往往是有缺陷的人。”初中生渴望得到愛...")
- 問題詳情：（呵護親情，傳承美德）著名教育家馬卡連柯說：“沒有父母的愛所培養出來的人，往往是有缺陷的人。”初中生渴望得到愛，更渴望得到理解、信任和尊重，可現實恰恰相反，兩代人在愛與被愛之間發生了無休止的“戰爭”。經過對50名初中生的問卷調查，統計出如下結果。（1）這種現象產生的...
- 16826
中文谷
