![1．下列各句中，沒有語病的一項是A．美國*進階官員透露，IS越來越多地使用人肉盾牌，特別是兒童，以防止聯*不...]( "1．下列各句中，沒有語病的一項是A．美國*進階官員透露，IS越來越多地使用人肉盾牌，特別是兒童，以防止聯*不...")
- 問題詳情：1．下列各句中，沒有語病的一項是A．美國*進階官員透露，IS越來越多地使用人肉盾牌，特別是兒童，以防止聯*不對拉馬迪等重要區域實行空中打擊。B．由於金融市場的誤導，讓我們產生了錯誤的財富增長預期，過度投資和消費，結果背上債務，更值得身處十字路口的我們*惕。C．選擇加入SDR而非...
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![22．下面是兩副對聯的上聯，請對出它的下聯（選作一題，平仄不論）。（4分）（1）上聯：讀書須眼界開闊 ...]( "22．下面是兩副對聯的上聯，請對出它的下聯（選作一題，平仄不論）。（4分）（1）上聯：讀書須眼界開闊 ...")
- 問題詳情：22．下面是兩副對聯的上聯，請對出它的下聯（選作一題，平仄不論）。（4分）（1）上聯：讀書須眼界開闊 下聯： （2）上聯：學海無邊*勤可渡 下聯： ...
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![有一副對聯，上聯“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛”。下列觀點與這副對聯所蘊含...]( "有一副對聯，上聯“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛”。下列觀點與這副對聯所蘊含...")
- 問題詳情：有一副對聯，上聯“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛”。下列觀點與這副對聯所蘊含的哲理不一致的是A.人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度B.飛矢不動C.飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風。臥看滿天雲不動，不知雲與我俱東D.年年歲...
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![《不再聯繫》經典語錄]( "《不再聯繫》經典語錄")
- 經典語錄我和你不再聯繫，不代表我不想你多少次我告誡自己不再爲你流淚到一敗塗地...
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![不再聯繫經典語錄]( "不再聯繫經典語錄")
- 經典語錄也許還能在網上看到你的消息；也許我唱的歌還存在你的手機；也許我愛你埋在心底變成祕密；也許你想你的時候，我也在想你；可是，所有的一切，都只是也許；畢竟我們回不去了。...
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![27、*多次指出：“與蘇聯結盟只是*方針，不是倒向蘇聯懷抱……在戰略上是聯合，但戰術上不能沒有批評。”這...]( "27、*多次指出：“與蘇聯結盟只是*方針，不是倒向蘇聯懷抱……在戰略上是聯合，但戰術上不能沒有批評。”這...")
- 問題詳情：*多次指出：“與蘇聯結盟只是*方針，不是倒向蘇聯懷抱……在戰略上是聯合，但戰術上不能沒有批評。”這主要是因爲（）A．*堅持*自主方針 B．兩大陣營對峙局面的形成C．二戰後亞非國家的支援 D．中蘇兩國制度*質相同【回答】A知...
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![請根據上聯對出下聯。上聯：世事如棋，讓一着不會虧我下聯：]( "請根據上聯對出下聯。上聯：世事如棋，讓一着不會虧我下聯：")
- 問題詳情：請根據上聯對出下聯。上聯：世事如棋，讓一着不會虧我下聯：_______________________________________________________________【回答】示例：心田似海，納百川亦可容人知識點：其他題型：填空題...
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![聯綿不斷造句怎麼寫]( "聯綿不斷造句怎麼寫")
- 一眼望去,起伏的沙丘聯綿不斷。由於聯綿不斷的*雨,導致洪澇災害頻發,德國東部和南部遭遇了百年不遇的洪水,災區的直接損失非常嚴重。對此沒有統一的解釋，但歐洲歷史上一個重要和獨特的因素是十六世紀和十七世紀戰事幾乎聯綿不斷。隨着聯綿不斷的魔法光波飄蕩，湛藍*的小海豚...
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![有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明 ( ...]( "有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明 ( ...")
- 問題詳情：有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明 ( )①動中有靜,靜中有動 ②任何事物的存在都是相對靜止與絕對運動的統一③靜止也是一種運動,是物質的固有屬*和存在方式 ④運...
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![16.刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。(2分)上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。下聯：心田好似大海，能夠...]( "16.刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。(2分)上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。下聯：心田好似大海，能夠...")
- 問題詳情：16.刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。(2分)上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。下聯：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人刪改後的下聯：【回答】16.心田似海，納百川亦可容人（或：心田似海，納百川亦可容他）知識點：選用仿用變換句式題型：語言表達...
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![19．請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯（平仄不論）。上聯：愛國誠信乃做人根本下聯：]( "19．請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯（平仄不論）。上聯：愛國誠信乃做人根本下聯：")
- 問題詳情：19．請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯（平仄不論）。上聯：愛國誠信乃做人根本下聯：【回答】下聯：求實謙虛爲治學前提 守法明禮是修身基石（結構：包含字數、詞*等3分，內容2分）【解析】試題分析：這是一道語言運用中的對聯。該題中用拆分法，所謂拆合法也即是把一句拆成...
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![不關聯造句怎麼寫]( "不關聯造句怎麼寫")
- 怎麼可以這樣？愛着，卻互不關聯，沒有出路。舊約實際上是一本互不關聯的短篇史籍彙編，是在猶太民族的締造者逝世將近千年之後編成的。計算機能夠解決最爲複雜的數學問題，或把成千個互不關聯的事件按順序排列起來。...
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![根據上聯整理下聯，完成（1）～（2）題。上聯：青山不墨千秋畫下聯用字：古綠弦萬水無琴（1）將整理後的下聯抄寫在...]( "根據上聯整理下聯，完成（1）～（2）題。上聯：青山不墨千秋畫下聯用字：古綠弦萬水無琴（1）將整理後的下聯抄寫在...")
- 問題詳情：根據上聯整理下聯，完成（1）～（2）題。上聯：青山不墨千秋畫下聯用字：古綠弦萬水無琴（1）將整理後的下聯抄寫在“田”字格內，要求做到準確、規範、端正、整潔。（2）按照傳統習慣，張貼對聯時，上聯應貼在進門的 （左、右）邊。【回答】綠水無弦萬古琴 右知識點：字形題型：填空題...
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![請你談談串聯電路和並聯電路的一些不同。]( "請你談談串聯電路和並聯電路的一些不同。")
- 問題詳情：請你談談串聯電路和並聯電路的一些不同。【回答】答：串聯元件相互影響、按順序連接；並聯元件並列連接，互不影響……（合理即可，每個各1分）知識點：串聯和並聯題型：簡答題...
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![下面是一副對聯的上聯，請對出它的下聯（平仄不論）。（4分）上聯：讀書須眼界開闊 ...]( "下面是一副對聯的上聯，請對出它的下聯（平仄不論）。（4分）上聯：讀書須眼界開闊 ...")
- 問題詳情：下面是一副對聯的上聯，請對出它的下聯（平仄不論）。（4分）上聯：讀書須眼界開闊 下聯：【回答】【*】參考示例：做人要襟懷坦白、處事應心底無私【解析】試題分析：本題考查考生仿寫句子的能力。一般說來，要根據提供的語言材料...
- 32885
![不聯繫造句怎麼寫]( "不聯繫造句怎麼寫")
- 該聯繫你的自然會聯繫你，不聯繫你的也不用聯繫 我不聯繫你，你就不聯繫我，真有默契。我不聯繫你，我們之間就真的沒聯繫了。和伴侶、熟人和同事保持聯繫。不要在初度聯繫後就不聯繫了。我們僅有的默契就是，我不聯繫你，你也不聯繫我。 從淡聯繫到不聯繫再到毫無關係總該慢慢去適...
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![有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明了（ ）...]( "有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明了（ ）...")
- 問題詳情：有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明了（ ）A.運動和靜止是相互聯繫的 B.物質與意識分不開C.理論與實踐是相互聯繫的 D.現象與本質相統一【回答】A【解析】解答本題需要針對材料資訊進行作答。“舟...
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![不許聯想造句怎麼寫]( "不許聯想造句怎麼寫")
- 他的反應是將這語帶譏諷的語句改爲對反諷本身的聲明：“不許聯想”。拔高或者貶低王曉峯和他的《不許聯想》，都違背了王曉峯所信奉的真實原則。文化風氣是社會精神的表徵，《不許聯想》正是敏銳地把握到了這一點，透過鍼砭文化痼疾，來體現作者似乎並不太願直接承認的人文關懷。...
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![有一幅對聯，上聯是：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。下聯是：天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。這形象地說明了靜止 ①...]( "有一幅對聯，上聯是：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。下聯是：天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。這形象地說明了靜止 ①...")
- 問題詳情：有一幅對聯，上聯是：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。下聯是：天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。這形象地說明了靜止 ①就是絕對的不運動 ②與運動相互依存 ③是運動的普遍狀態 ④相對於一定的參照系，事物的空間位置相對不變 A．①② B．...
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![聯繫不上造句怎麼寫]( "聯繫不上造句怎麼寫")
- 申雪的老家沒有電話,也聯繫不上。項目經理、老總都聯繫不上了,老孫急了,乾脆上門去找.莫輕狂,昨天一天爲什麼都聯繫不上你呢?是不是把我拉黑了?少年嘴裏說着和瓷娃娃般可愛外貌完全聯繫不上的穢言污語,要是有人聽到一定會驚訝不已吧。通話記錄顯示,小呂給騙子打了97分51...
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![下列關於聯會的說法不正確的是（ ）A．聯會的染*體不是隨機的，具有專一*B．減數第一次*中期不具有聯會現...]( "下列關於聯會的說法不正確的是（ ）A．聯會的染*體不是隨機的，具有專一*B．減數第一次*中期不具有聯會現...")
- 問題詳情： 下列關於聯會的說法不正確的是（）A．聯會的染*體不是隨機的，具有專一*B．減數第一次*中期不具有聯會現象C．聯會開始於減數第一次*前期D．在男*睾丸中，聯會的染*體形態並非完全相同【回答】解：A、聯會的染*體不是隨機的，具有專一*，只發生在同源染*體之間，A正確；B、減數第一次*中...
- 11419
![1916年*街頭出現了一副對聯，上聯是:“袁世凱死了。”下聯是:“**萬歲。”圍觀者說，上下聯對不起來，...]( "1916年*街頭出現了一副對聯，上聯是:“袁世凱死了。”下聯是:“**萬歲。”圍觀者說，上下聯對不起來，...")
- 問題詳情：1916年*街頭出現了一副對聯，上聯是:“袁世凱死了。”下聯是:“**萬歲。”圍觀者說，上下聯對不起來，作者說:“袁世凱就是對不起**。”袁世凱在*亥*後竊取了勝利果實，建立了( )A．封建統治 B．殖民統治 C．...
- 16201
![16．刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。（2分）上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。 下聯：心田好似大...]( "16．刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。（2分）上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。 下聯：心田好似大...")
- 問題詳情：16．刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。（2分）上聯：世事如棋，讓一着不會虧我。 下聯：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人刪改後的下聯：_________ ______【回答】心田似海，納百川亦可容人【解析】試題分析：本題考查仿用句式的能力。仿用...
- 19848
![不要再聯繫造句怎麼寫]( "不要再聯繫造句怎麼寫")
- 1、許久不聯繫的朋友，就不要再聯繫了。2、沒事不聯繫，聯繫就有事的人以後麻煩你不要再聯繫我。3、是永遠在一起，還是永遠不要再聯繫。4、不要再做朋友了，也不要再聯繫了，更不要再見面了。5、如果因長時間不聯繫而使友誼變淡，那就不要再聯繫了。6、[分手了,說不要再聯繫的哪一方...
- 32035
![有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明（ ）①...]( "有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明（ ）①...")
- 問題詳情：有一副對聯，上聯是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯是“天心*，*中鴿，鴿飛*不飛。”這形象地說明（ ）①動中有靜,靜中有動②任何事物的存在都是相對靜止與絕對運動的統一③靜止也是一種運動,是物質的固有屬*和存在方式④運動是靜止的一種特殊狀態,沒有絕對靜止的事物A...
- 31579
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