![史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現了孔子倡導並實踐了的思想...]( "史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現了孔子倡導並實踐了的思想...")
- 問題詳情： 史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現了孔子倡導並實踐了的思想是A.“兼愛”、“非攻” B.“因材施教”C.“仁” D.“無爲而治”【回答】C...
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![《論語·鄉黨篇》記，一次孔子家馬廄失火，孔子退朝，問“傷人乎？”不問馬。孔子關心人而不關心馬，這主要體現了( ...]( "《論語·鄉黨篇》記，一次孔子家馬廄失火，孔子退朝，問“傷人乎？”不問馬。孔子關心人而不關心馬，這主要體現了( ...")
- 問題詳情：《論語·鄉黨篇》記，一次孔子家馬廄失火，孔子退朝，問“傷人乎？”不問馬。孔子關心人而不關心馬，這主要體現了( ) A、孔子主張平等對待下人 B、春秋時奴隸地位提高 C、孔子“仁”的主張 D、孔子反對...
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![14．下列詞語中劃線字的讀音，不完全相同的一組是（ ）A．顧盼 僱傭 痼疾 故弄玄虛B．負疚 馬廄 就範 咎由...]( "14．下列詞語中劃線字的讀音，不完全相同的一組是（ ）A．顧盼 僱傭 痼疾 故弄玄虛B．負疚 馬廄 就範 咎由...")
- 問題詳情：14．下列詞語中劃線字的讀音，不完全相同的一組是（ ）A．顧盼 僱傭 痼疾 故弄玄虛B．負疚 馬廄 就範 咎由自取C．慰藉 解送 芥蒂 借花獻佛D．叫囂 發酵 梟雄 惟妙惟肖【回答】D【解析】試題分析：本題考查字音，題幹要求選出“下列詞語中劃線字的讀音，不完全相同的一組...
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![孔子家的馬廄失火，孔子回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了A.有教無類 B.爲政以德 C.“...]( "孔子家的馬廄失火，孔子回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了A.有教無類 B.爲政以德 C.“...")
- 問題詳情：孔子家的馬廄失火，孔子回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了A.有教無類 B.爲政以德 C.“仁”的思想 D.“仁政”思想【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![閱讀下列材料 材料一：史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”材料二：孔子...]( "閱讀下列材料 材料一：史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”材料二：孔子...")
- 問題詳情：閱讀下列材料 材料一：史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”材料二：孔子辦學，不問出身貴賤，先後培養的學生有3000人。他對不同的學生，給予不同的教育。學生冉求膽小，遇事退縮，孔子有意識地教育他，凡事要抓緊，馬上去做。學生仲由敢作敢爲，但不...
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![史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現出孔子倡導並實踐了他的思想...]( "史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現出孔子倡導並實踐了他的思想...")
- 問題詳情：史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽後，問“傷人乎？”這則故事體現出孔子倡導並實踐了他的思想（ ）A.“因材施教” B.“兼愛”、“非攻” C.“無爲而治” D.“仁”【回答】D...
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![馬廄造句怎麼寫]( "馬廄造句怎麼寫")
- 他給馬廄鋪了新鮮稻草。我們的馬被小馬伕安頓好在馬廄裏了。我們的馬廄和他的住所毗連。耶穌誕生在馬廄內，馬秣槽被用作他的牀。於是他將馬牽去別的地方，馬廄果然也燒燬了。我瞧見第二個馬廄裏的分隔欄不太完善.崇拜身上帶着馬廄味道的嬰兒，是正常的。他們跟隨着張莊主在他...
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![打掃馬廄造句怎麼寫]( "打掃馬廄造句怎麼寫")
- 1、叫湯姆打掃馬廄。2、他過去每天早上打掃馬廄。3、我們給小馬駒取名“甜豆”，馬丁每天來餵它，還打掃馬廄。4、從前有兩個女生被指派去打掃馬廄，一人關注於她在鏟的東西，另一人思忖道，“附近一定有匹小馬。”5、如果要避免不潔和一切罪惡，你就熱忱地工作吧，即使是打掃馬廄也行...
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![Laurawenttothestable（馬廄）.Fourhorsesstoodthere.Sheputasa...]( "Laurawenttothestable（馬廄）.Fourhorsesstoodthere.Sheputasa...")
- 問題詳情：Laurawenttothestable（馬廄）horsesstoodputasaddleonStar,abigandbrownsister,Janice,___41___(choose)Moon,awhitewerebothgoingtoexercisethehorses.Itwasa___42___(sun)gotonthehorsesandstartedwalking___43___(they)minuteslater,LaurawastellingJaniceaboutt...
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![孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了 A．兼愛 B.克己復禮 ...]( "孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了 A．兼愛 B.克己復禮 ...")
- 問題詳情：孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬。此事反映了 A．兼愛 B.克己復禮 C.仁者愛人 D.民貴君輕【回答】C知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![閱讀下面選文，根據要求回答問題。【*】我在寧夏和甘肅所看到的紅*部隊，往在窯洞裏，富有地主原來的馬廄裏，用泥土...]( "閱讀下面選文，根據要求回答問題。【*】我在寧夏和甘肅所看到的紅*部隊，往在窯洞裏，富有地主原來的馬廄裏，用泥土...")
- 問題詳情：閱讀下面選文，根據要求回答問題。【*】我在寧夏和甘肅所看到的紅*部隊，往在窯洞裏，富有地主原來的馬廄裏，用泥土和木料草率建成的營房裏，以前的官吏或駐*丟棄的場地和房子裏。他們睡在硬炕上，甚至沒有草墊，每人只有一條棉毯……【乙】紅*戰士一個個站出來願意冒生命危險...
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![廄螫蠅造句怎麼寫]( "廄螫蠅造句怎麼寫")
- 流行病學研究發現廄螫蠅的地理分佈和阪崎腸桿菌感染直接相關。又有研究人員從廄螫蠅中腸中分離到阪崎腸桿菌？薰因而認爲廄螫蠅幼蟲腸道是阪崎腸桿菌的環境宿主之一。又有研究人員從廄螫蠅中腸中分離到阪崎腸桿菌？薰因而認爲廄螫蠅幼蟲腸道是阪崎腸桿菌的環境宿主之不過，據《...
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![閱讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“...]( "閱讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“...")
- 問題詳情： 閱讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“馬首是瞻”等有關“馬”的用語特別多，而現代常用文字中“機器”“機艙”“機車”“機電”“機工”“機構”“機械”“機帆船”“機關*”等關於“機...
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![孟子曾哀嘆“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓殍”，杜甫也曾憤慨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他們在揭露社會弊...]( "孟子曾哀嘆“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓殍”，杜甫也曾憤慨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他們在揭露社會弊...")
- 問題詳情：孟子曾哀嘆“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓殍”，杜甫也曾憤慨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他們在揭露社會弊端時都流露出了A．民本思想 B．*思想 C．宗法觀念 D．強權理念【回答】A知識點：*傳統文...
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![下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（ ）A．廄監(jiàn) 列觀(guàn) 屬文(zhǔ)...]( "下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（ ）A．廄監(jiàn) 列觀(guàn) 屬文(zhǔ)...")
- 問題詳情：下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（ ）A．廄監(jiàn) 列觀(guàn) 屬文(zhǔ) 劊子手(kuài) B．盜跖(zhí) 亢旱(kàng) 檣櫓(lú) 汗涔涔(cén)C．罪愆(qiān) 症候(zhèng) 掙揣(chuài) 闢公府(bì) ...
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![馬和馬造句怎麼寫]( "馬和馬造句怎麼寫")
- 瞧那匹馬和馬車。斑馬和馬有親緣關係。亞蘭王便哈達騎着馬和馬兵一同逃跑。在不斷的自我反思，我認識到，與千里馬和馬的關係：到底是第一次，馬前，千里馬來嗎？草原斑馬、山斑馬和野馬組成的羣體就是屬於上述的後宮系統，這通常可以提供雌馬和馬仔一個相對穩定、有利生存的環境。...
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![閒廄使造句怎麼寫]( "閒廄使造句怎麼寫")
- 庚辰,王琚爲中書侍郎,加實封二百戶;姜皎殿中監,仍充內外閒廄使,加實封二百戶;李令問殿中少監、知尚食事,加實封二百戶。庚辰，王琚爲中書侍郎，加實封二百戶;姜皎殿中監，仍充內外閒廄使，加實封二百戶;李令問殿中少監、知尚食事，加實封二百戶。...
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![中廄造句怎麼寫]( "中廄造句怎麼寫")
- 如受吾*而借吾道，則是我取之中府，而藏之外府；取之中廄，而置之外廄也。武字子卿，少以父任，兄弟併爲郎，稍遷至栘中廄監。...
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![*古代的社會結構中存在着君臣、君民兩個基本關係。（孟子）曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓莩，此率獸...]( "*古代的社會結構中存在着君臣、君民兩個基本關係。（孟子）曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓莩，此率獸...")
- 問題詳情：*古代的社會結構中存在着君臣、君民兩個基本關係。（孟子）曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓莩，此率獸而食人也。獸相食，且人惡之，爲民父母，行政，不免於率獸而食人，惡在其爲民父母也?”這反映出（ ）A．孟子立論的基礎是儒家的道德體系B．在君臣關係上孟子與孔子的觀點截然...
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![廄肥造句怎麼寫]( "廄肥造句怎麼寫")
- 馬糞尿摻上土,就是所謂的廄肥.由於施用混合肥料或廄肥使交換*鉀過渡累積.以有機肥、遲效肥爲主,如廄肥、土雜肥、餅肥、草木灰等,適當配施速效氮、*和鉀肥。施於玉米的廄肥對後作花生表現出明顯的後效.栽後,上面施一層混合肥土(由腐熟堆肥和廄肥加人畜肥、草土灰等混拌均...
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![廄造句怎麼寫]( "廄造句怎麼寫")
- 馬廄緊靠着主屋。馬廄裏有六個欄。馬廄裏的那匹馬跑了。馬在廄欄上擦着身子。他把馬牽回了馬廄。羊舍裏積起了一層廄肥。他們每年都挖廄肥。除了廄肥和堆肥外，還有些什麼有機肥?這些農民*了以後把我帶到馬廄。馬未偷走前，廄門先鎖上。收藏。廄焚。子退朝，曰：“傷人乎？”不問馬...
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![《史記》載：“(商紂)厚賦稅以實鹿臺之錢，而盈鉅橋之粟。”這裏的“鹿臺”是指 A．錢庫 B．鹿廄 ...]( "《史記》載：“(商紂)厚賦稅以實鹿臺之錢，而盈鉅橋之粟。”這裏的“鹿臺”是指 A．錢庫 B．鹿廄 ...")
- 問題詳情：《史記》載：“(商紂)厚賦稅以實鹿臺之錢，而盈鉅橋之粟。”這裏的“鹿臺”是指 A．錢庫 B．鹿廄 C．舞臺 D．糧倉【回答】A知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 31868
![孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬，此事反映了孔子（ ）A．兼愛 B．克己復禮 C．仁...]( "孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬，此事反映了孔子（ ）A．兼愛 B．克己復禮 C．仁...")
- 問題詳情：孔子家的馬廄失火，孔子退朝回家，問人是否受傷，而不問馬，此事反映了孔子（ ）A．兼愛 B．克己復禮 C．仁者愛人 D．民貴君輕【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成爲正統思想題型：選擇題...
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![馬馬造句怎麼寫]( "馬馬造句怎麼寫")
- 他做事情總是馬馬虎虎。祝你馬年工作馬馬虎虎，抄底馬到成功，逃頂駟馬難追，賺錢馬不停蹄，跳槽一馬當先，身體龍馬精神。語言是思想的工具。馬馬虎虎地對待語言，那就是馬馬虎虎的思想。祝你馬年工作馬馬虎虎，馬屁拍夠兇，身邊馬子很多，打混一馬當先，加薪馬到成功，牀上龍馬精神，便祕馬上就...
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![人們有幾句順口溜說得好：“震前動物有預兆，羣測羣防很重要.牛羊騾馬不進廄，豬不吃食*亂咬，鴨不下水岸上鬧，雞飛...]( "人們有幾句順口溜說得好：“震前動物有預兆，羣測羣防很重要.牛羊騾馬不進廄，豬不吃食*亂咬，鴨不下水岸上鬧，雞飛...")
- 問題詳情：人們有幾句順口溜說得好：“震前動物有預兆，羣測羣防很重要.牛羊騾馬不進廄，豬不吃食*亂咬，鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫.……”某些動物能感覺到地震之前發出的次聲波，而人耳卻聽不見，這主要是因爲( )A.次聲波的響度小於0dBB.次聲波的響度大於0dBC.次聲波的聲源...
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