![14、李贄提出的人人都可以順其“自然之*”，使個*得到自由發展的思想衝擊了理學的什麼觀點（ ）A、四書五...]( "14、李贄提出的人人都可以順其“自然之*”，使個*得到自由發展的思想衝擊了理學的什麼觀點（ ）A、四書五...")
- 問題詳情：李贄提出的人人都可以順其“自然之*”，使個*得到自由發展的思想衝擊了理學的什麼觀點（ ）A、四書五經 B、存天理，來人慾 C、致良知 D、三教合一【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![閱讀下面名著片斷，完成後面各題。洪教頭惱恨林沖來，又想贏得這錠銀子，又怕輸了銳氣。把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶...]( "閱讀下面名著片斷，完成後面各題。洪教頭惱恨林沖來，又想贏得這錠銀子，又怕輸了銳氣。把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶...")
- 問題詳情：閱讀下面名著片斷，完成後面各題。洪教頭惱恨林沖來，又想贏得這錠銀子，又怕輸了銳氣。把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做把火燒天勢。林沖想道：“柴大官人心裏只要我贏他。”也橫着棒，使個門戶，吐個勢，喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖往後一退...
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![使代數式有意義的整數x有( )A．5個 B．4個 C．3個 D．2個]( "使代數式有意義的整數x有( )A．5個 B．4個 C．3個 D．2個")
- 問題詳情：使代數式有意義的整數x有()A．5個 B．4個 C．3個 D．2個【回答】.B知識點：二次根式題型：選擇題...
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![“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯”，“一個人的精神發...]( "“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯”，“一個人的精神發...")
- 問題詳情： “讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯”，“一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決於國民的閱讀趣味，一個*的視野遠見在於官員羣體的閱讀水平”。這共同說明（ ）①優秀文化能夠豐富人的精神世界，促進...
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![兩個小天使造句怎麼寫]( "兩個小天使造句怎麼寫")
- 1、他們很聽話，就像兩個小天使一樣。2、後來三姐病死了，大姐有了自己的家庭，雖然不富裕，但是很快樂，還有兩個小天使。...
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![已知一段信使RNA上有30個鹼基，其中A和G有12個，那麼轉錄成信使RNA的DNA分子中應有C和T：A.12個...]( "已知一段信使RNA上有30個鹼基，其中A和G有12個，那麼轉錄成信使RNA的DNA分子中應有C和T：A.12個...")
- 問題詳情：已知一段信使RNA上有30個鹼基，其中A和G有12個，那麼轉錄成信使RNA的DNA分子中應有C和T：A.12個 B.18個 C.24個 D.30個【回答】D知識點：基因的概念與表達題型：選擇題...
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![設函數，區間，*，則使成立的實數對有 A．0個 B．1個 C．2個 ...]( "設函數，區間，*，則使成立的實數對有 A．0個 B．1個 C．2個 ...")
- 問題詳情：設函數，區間，*，則使成立的實數對有 A．0個 B．1個 C．2個 D．無數多個【回答】A知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![《天使是個倒黴蛋》經典語錄]( "《天使是個倒黴蛋》經典語錄")
- 《天使是個倒黴蛋》改名爲《和藤井樹停留在最好時光》大學畢業到今天已經是第7個年頭，這7年來，我周邊的所有人應該都轉變過工作，轉換過跑道，最離譜的傢伙轉了十二份工作，居然從一個汽車銷售人員變成了酒吧駐唱歌手，而我依舊待在同一家公司，一家當年完全靠我自己力量面試成功的小...
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![使分式的值爲整數，則整數x可取的個數爲A.2個 B.3個 C.4個 D.5個]( "使分式的值爲整數，則整數x可取的個數爲A.2個 B.3個 C.4個 D.5個")
- 問題詳情：使分式的值爲整數，則整數x可取的個數爲A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【回答】C知識點：分式題型：選擇題...
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![在中，能使不等式成立的有（ ）A、4個 B、3個 C、2個 D、1個]( "在中，能使不等式成立的有（ ）A、4個 B、3個 C、2個 D、1個")
- 問題詳情：在中，能使不等式成立的有（ ）A、4個 B、3個 C、2個 D、1個【回答】B知識點：不等式題型：選擇題...
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![最後一個天使造句怎麼寫]( "最後一個天使造句怎麼寫")
- 1、做你感情裏最後一個天使。沈煜倫2、做你感情裏最後一個天使。3、想賴着你一輩子，做你感情裏最後一個天使。4、想賴着你一輩子，做你感情中的最後一個天使。5、想賴著你一輩子，做你感情裏最後一個天使，如果夢醒時還在一起，請容許我們相依爲命。6、-┈﹣-﹥＞﹏想賴著你一輩子做你感情...
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![使用這個造句怎麼寫]( "使用這個造句怎麼寫")
- 我們需要使用這個滑車。然後在原先使用那個表達式的地方使用這個變量。我使用這個例子來簡單的*這個原理。你可以使用這個爲不法的企圖。您將會在下一節中使用這個編輯器。你可以使用這個小東西，小叮噹？我使用這個詞是出於疏忽。以後您將使用這個密鑰名來定位密鑰。我們將...
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![如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）.Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 ...]( "如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）.Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 ...")
- 問題詳情：如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）.Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 Ｄ．個【回答】B知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
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![將3個1，11個0排成一列，使得每兩個1之間至少隔着兩個0，則共有]( "將3個1，11個0排成一列，使得每兩個1之間至少隔着兩個0，則共有")
- 問題詳情：將3個1，11個0排成一列，使得每兩個1之間至少隔着兩個0，則共有__________種不同的排法.【回答】120【分析】符合條件的排列中，3個1將11個0分成四段，設每一段分別有個0，令，，則，將7個1與3塊隔板進行排列即可．【詳解】解：符合條件的排列中，3個1將11個0分成四段，設每一段分別有個0，則...
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![一位同學在使用電流表測較小電流時，應該使用“—”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱...]( "一位同學在使用電流表測較小電流時，應該使用“—”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱...")
- 問題詳情：一位同學在使用電流表測較小電流時，應該使用“—”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他*作正確，這樣會出現：（ ）A．指針不動 B．指針反向偏轉C．指針擺動偏小 D．指針擺動太大，電流表可能被燒壞【回...
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![愛上一個天使造句怎麼寫]( "愛上一個天使造句怎麼寫")
- 1、愛上一個天使的缺點，用一種魔鬼的語言。2、愛上一個天使的缺點，用一種惡魔的語言，上帝在雲端只眨了一眼。愛上一個認真的消遣，用一朵花開的時間，五月的晴天閃了電。3、愛上一個天使的笑臉用一種魔鬼的語言你站在雲端只眨了眨一眼五月的晴天閃了電...
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![某計算機網絡有n個終端,每個終端在一天中使用的概率爲p,則這個網絡中一天平均使用的終端個數爲 .]( "某計算機網絡有n個終端,每個終端在一天中使用的概率爲p,則這個網絡中一天平均使用的終端個數爲 .")
- 問題詳情：某計算機網絡有n個終端,每個終端在一天中使用的概率爲p,則這個網絡中一天平均使用的終端個數爲.【回答】 np知識點：計數原理題型：填空題...
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![使每一個人造句怎麼寫]( "使每一個人造句怎麼寫")
- 這氣味足以使每一個人嘔吐。***說，聯合國千年首腦會議提出，一定使每一個人實現發展權，使全人類免於飢餓和貧困。正是混雜着焦慮、害怕、傷痛、不安全感和天真，才使每一個人如此特別。元宵是和家人團聚的機會，使每一個人--青年人、老年人，不論貧富，都好好享受這個節日。理智會促...
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![《愛上一個天使》經典語錄]( "《愛上一個天使》經典語錄")
- 經典語錄也許一個故事的開始，僅僅是一件微不足道的小事。也許一段愛情的萌生，只是一封久遠的信。每件事都應該有個結果，每段感情都應該圈個結局。世界上最難下定的決心，就是忘記你。你很久不說話，也很久不逛街。你認爲所有的美好只存在於夢裏，存在於畫中。你就像一隻翩翩起舞的...
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![下列的值能使成立的有（ ）-1，A.1個 B.2個 C.3個 D.4個]( "下列的值能使成立的有（ ）-1，A.1個 B.2個 C.3個 D.4個")
- 問題詳情：下列的值能使成立的有（ ）-1，A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【回答】C，提示：把每個數代入不等式成立的有-1，故選C；知識點：不等式題型：選擇題...
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![使得整個畫面造句怎麼寫]( "使得整個畫面造句怎麼寫")
- 這樣一來是多餘的空間參差錯落，使得整個畫面緊湊而不呆滯，顯得活靈活現。徐悲鴻將西歐古典傳統的構圖法與*歷史人物相融合,在構圖中最大限度地利用了空間,使得整個畫面充實、均衡、雄渾有力。深夜，漆黑的窗外飄着細雨。屋內很暗。只開着一盞檯燈。夜風夾雜着雨絲吹動窗簾，吹...
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![《找個天使替我去愛你》經典語錄]( "《找個天使替我去愛你》經典語錄")
- 經典語錄落葉隨風將要去何方只留給天空美麗一場曾飛舞的聲音像天使的翅膀劃過我幸福的過往愛曾經來到過的地方依昔留着昨天的*芳那熟悉的溫暖像天使的翅膀劃過我無邊的心上相信你還在這裏從不曾離去我的愛像天使守護你若生命直到這裏從此沒有我我會找個天使替我去愛你愛...
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![寫出一個負數，使這個數的絕對值小於3]( "寫出一個負數，使這個數的絕對值小於3")
- 問題詳情：寫出一個負數，使這個數的絕對值小於3__________．【回答】-1【分析】根據絕對值的定義及有理數的大小比較方法求解即可．【詳解】解：∵|-1|=1，1<3，∴這個負數可以是-1．故*爲：-1（*不唯一）．【點睛】一個正數的絕對值等於它的本身，零的絕對值還是零，一個負數的絕對值等於它的相反數...
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![如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 Ｄ．個]( "如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 Ｄ．個")
- 問題詳情：如圖，已知，，增加下列條件：①；②；③；④．其中能使的條件有（ ）Ａ．個 Ｂ．個 Ｃ．個 Ｄ．個【回答】B知識點：三角形全等的判定題型：選擇題...
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![使代數式有意義的整數有（ ）A．5個 B．4個 C．3個 D．2個]( "使代數式有意義的整數有（ ）A．5個 B．4個 C．3個 D．2個")
- 問題詳情：使代數式有意義的整數有（ ）A．5個 B．4個 C．3個 D．2個【回答】B知識點：各地中考題型：選擇題...
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