![探索社會主義建設道路過程中涌現了大批的先進人物，如兩*元勳 、縣委書記 等。]( "探索社會主義建設道路過程中涌現了大批的先進人物，如兩*元勳 、縣委書記 等。")
- 問題詳情：探索社會主義建設道路過程中涌現了大批的先進人物，如兩*元勳 、縣委書記 等。【回答】*稼先；焦裕祿知識點：艱*探索與建設成就題型：填空題...
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![下圖人物曾經出現在美國西點*校的招生廣告上，與他不屬於同一時期的先進人物是 ...]( "下圖人物曾經出現在美國西點*校的招生廣告上，與他不屬於同一時期的先進人物是 ...")
- 問題詳情：下圖人物曾經出現在美國西點*校的招生廣告上，與他不屬於同一時期的先進人物是 A.王進喜 B.焦裕祿 C.袁隆平 D.*稼先【回答】C知識點：艱*探索與建設成...
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![新*第一個五年計劃實施期間，涌現出大批先進人物，“鐵人”王進喜、兩*元勳*稼先成爲全國*的楷模。]( "新*第一個五年計劃實施期間，涌現出大批先進人物，“鐵人”王進喜、兩*元勳*稼先成爲全國*的楷模。")
- 問題詳情：新*第一個五年計劃實施期間，涌現出大批先進人物，“鐵人”王進喜、兩*元勳*稼先成爲全國*的楷模。【回答】×知識點：艱*探索與建設成就題型：判斷題...
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![爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價筐觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖...]( "爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價筐觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖...")
- 問題詳情：爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價筐觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖片展等，展現了各行各業典型人物大公無私、樂於奉獻、愛崗敬業、誠實友善等的精神風貌，收到了良好的社會效果。這些活動的開展有助於（ ）A.提高人們的思...
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![下列關於*社會主義建設時期先進人物的描述正確的是A、“人的生命是有限的，可是爲*服務是無限的……”——焦裕...]( "下列關於*社會主義建設時期先進人物的描述正確的是A、“人的生命是有限的，可是爲*服務是無限的……”——焦裕...")
- 問題詳情：下列關於*社會主義建設時期先進人物的描述正確的是A、“人的生命是有限的，可是爲*服務是無限的……”——焦裕祿B、“兩*元勳”——*稼先 C、“縣委書記的好榜樣”——王進喜D、“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”——*【回答】B知識點：艱...
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![爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價值觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖...]( "爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價值觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖...")
- 問題詳情：爲學習、宣傳和踐行社會主義核心價值觀，全國各地紛紛開展一系列活動，如舉辦典型人物先進事蹟報告會，先進人物事蹟圖片展等，展現了各行各業典型人物大公無私、樂於奉獻、愛崗敬業、誠實友善等的精神風貌，收到了良好的社會效果。這些活動的開展有助於A.提高人們的思想道...
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![近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最美司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些...]( "近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最美司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些...")
- 問題詳情：近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最美司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些事尋常但不平凡，無不令人心生溫暖。這樣做的《文化生活》依據是①文化對人的影響是強制的、無形的 ②文化對人的影響其有潛移...
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![近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最關司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些...]( "近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最關司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些...")
- 問題詳情：近段時期，各級新聞媒體大力開展先進人物事蹟宣傳報道，“最關司機”吳斌、最美女教師張麗莉、“託舉哥”周衝……這些事尋常但不平凡，無不令人心生溫暖。這樣做的《文化生活》依據是①文化對人的影響是強制的、無形的②文化對人的影響其有潛移默化的特點③文化爲人的...
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![“鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身上...]( "“鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身上...")
- 問題詳情：“鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身上共同體現出的時代精神是①艱苦創業 ②*主義、人道主義 ③同仇敵愾抗擊侵略 ④全心全意爲*服務 A．①② B．①④ ...
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![在我國全面進行社會主義建設時期，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，如王進喜、*稼先、焦裕祿等，他們分別被譽爲...]( "在我國全面進行社會主義建設時期，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，如王進喜、*稼先、焦裕祿等，他們分別被譽爲...")
- 問題詳情：在我國全面進行社會主義建設時期，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，如王進喜、*稼先、焦裕祿等，他們分別被譽爲( )A．鐵人、兩*元勳、黨的好乾部 B．黨的好乾部、兩*元勳、鐵人C．黨的好乾部、鐵人、*公僕 D．*公僕、黨...
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![在探索建設社會主義道路中，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，其中被譽爲“兩*元勳”的是（ ） A.楊振寧...]( "在探索建設社會主義道路中，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，其中被譽爲“兩*元勳”的是（ ） A.楊振寧...")
- 問題詳情：在探索建設社會主義道路中，廣大*和幹部中涌現出大批先進人物，其中被譽爲“兩*元勳”的是（ ） A.楊振寧 B.李世光 C.*稼先 D.袁隆平【回答】C知識點：科技文化成就——從“兩*一星”到漫步太空題型：選擇題...
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![“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。這句古訓至今仍有深刻的現實意義。這句話的現實意義是勉勵我們①以先進人物爲榜...]( "“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。這句古訓至今仍有深刻的現實意義。這句話的現實意義是勉勵我們①以先進人物爲榜...")
- 問題詳情：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。這句古訓至今仍有深刻的現實意義。這句話的現實意義是勉勵我們①以先進人物爲榜樣做一個道德上至善的人②嚴於律己不斷完善道德修養 ③在變化的時代背景下堅守永恆的道德準則 ④道德理想的實現不僅在知善惡，更在爲與不爲的行...
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![反映了鴉片戰爭以後，地主階級知識分子裏的先進人物，開始面向世界，注重研究現實問題的是 （ ） A侯德...]( "反映了鴉片戰爭以後，地主階級知識分子裏的先進人物，開始面向世界，注重研究現實問題的是 （ ） A侯德...")
- 問題詳情：反映了鴉片戰爭以後，地主階級知識分子裏的先進人物，開始面向世界，注重研究現實問題的是 （ ） A侯德榜 B詹天佑 C魏源 D嚴復 【回答】C知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
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![近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成...]( "近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成...")
- 問題詳情：近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成全民族全社會的道德力量。以模範人物爲榜樣，青年學生要①見賢思齊，追求更高思想道德目標 ②大處着眼，不受小節的束縛③崇尚科學，優先提高科學文化修...
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![在探索建設社會主義道路時期，涌現出了大批先進人物。其中，如圖所示的全心全意爲*服務的*好戰士是A．*稼先...]( "在探索建設社會主義道路時期，涌現出了大批先進人物。其中，如圖所示的全心全意爲*服務的*好戰士是A．*稼先...")
- 問題詳情：在探索建設社會主義道路時期，涌現出了大批先進人物。其中，如圖所示的全心全意爲*服務的*好戰士是A．*稼先 B．* C．焦裕祿 D．王進喜【回答】B知識點：艱*探索與建設成就題型：選擇題...
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![幾年來，*電視臺連續組織“感動*年度人物”評選活動，衆多先進人物的感人事蹟傳遍祖國大地。*電視臺舉辦這項...]( "幾年來，*電視臺連續組織“感動*年度人物”評選活動，衆多先進人物的感人事蹟傳遍祖國大地。*電視臺舉辦這項...")
- 問題詳情：幾年來，*電視臺連續組織“感動*年度人物”評選活動，衆多先進人物的感人事蹟傳遍祖國大地。*電視臺舉辦這項活動①有利於加強社會主義精神文明建設②有利於弘揚正氣，促進社會*發展③有利於打造名人，促進名人經濟④有利於提高*電視臺的知名度A．①② ...
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![*近代先進人物在向西方學習方面，呈現出不斷深入的趨勢。導致這種趨勢的最主要原因是（ ） A．*知識分子提...]( "*近代先進人物在向西方學習方面，呈現出不斷深入的趨勢。導致這種趨勢的最主要原因是（ ） A．*知識分子提...")
- 問題詳情：*近代先進人物在向西方學習方面，呈現出不斷深入的趨勢。導致這種趨勢的最主要原因是（ ） A．*知識分子提倡和傳播西學 B．西方文化成果的先進* C．*社會的變化和逐步轉型 D．西方列強的侵入，西學不斷涌入*【回答】 C知識點：近代*的思想解放...
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![先進人物造句怎麼寫]( "先進人物造句怎麼寫")
- 對先進集體、先進人物在晉職、晉級上給予優先考慮.與會的先進人物代表暢談了感受.對於先進人物、先進事蹟，就是要大張旗鼓地進行宣傳。我們要向身邊的先進人物學習。我和大家一樣，聽過許多先進人物先進事蹟的介紹，也曾經爲那些模範人物感到興奮和激動。(2)在抓綱治國的日子...
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![在社會生活中，我們經常看到國家舉辦精神文明創建活動、道德模範評比活動、各類先進人物表彰活動等。國家這樣做的依據...]( "在社會生活中，我們經常看到國家舉辦精神文明創建活動、道德模範評比活動、各類先進人物表彰活動等。國家這樣做的依據...")
- 問題詳情：在社會生活中，我們經常看到國家舉辦精神文明創建活動、道德模範評比活動、各類先進人物表彰活動等。國家這樣做的依據是（ ）A．在一定條件下文化可以轉化爲物質力量B．舉辦文化活動是一個國家興旺發達的標誌C．文化的影響表現在每個人的成長曆程之中D．精神上富有是實現...
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![在社會主義建設中涌現出許多先進人物，他們的全心全意爲*服務的品質值得我們去學習。下列哪些是1956—1966...]( "在社會主義建設中涌現出許多先進人物，他們的全心全意爲*服務的品質值得我們去學習。下列哪些是1956—1966...")
- 問題詳情：在社會主義建設中涌現出許多先進人物，他們的全心全意爲*服務的品質值得我們去學習。下列哪些是1956—1966年十年探索時期出現的先進人物①王進喜 ②*稼先 ③焦裕祿 ④孔繁森A．①②③④ B．①③④...
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![2009年2月5日，由*電視臺舉辦的2008年度“感動*”人物評選活動揭曉。學習先進人物的事蹟，加強思想道...]( "2009年2月5日，由*電視臺舉辦的2008年度“感動*”人物評選活動揭曉。學習先進人物的事蹟，加強思想道...")
- 問題詳情：2009年2月5日，由*電視臺舉辦的2008年度“感動*”人物評選活動揭曉。學習先進人物的事蹟，加強思想道德建設，要求我們要建立的社會主義思想道德體系是A．與社會主義市場經濟相適應 B．與中華民族傳統美德相承接C．與資本主義市場經濟相適...
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![在社會主義建設過程中涌現出大批先進人物。被譽爲“兩*元勳”的是A．李四光 B．*稼...]( "在社會主義建設過程中涌現出大批先進人物。被譽爲“兩*元勳”的是A．李四光 B．*稼...")
- 問題詳情：在社會主義建設過程中涌現出大批先進人物。被譽爲“兩*元勳”的是A．李四光 B．*稼先 C．王進喜 D．袁隆平【回答】B知識點：第三次科技*題型：選擇題...
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![在社會主義建設時期，涌現出了大批先進人物，如有“鐵人”稱號的石油工人 ；水稻專家袁隆平因成功培育出...]( "在社會主義建設時期，涌現出了大批先進人物，如有“鐵人”稱號的石油工人 ；水稻專家袁隆平因成功培育出...")
- 問題詳情：在社會主義建設時期，涌現出了大批先進人物，如有“鐵人”稱號的石油工人 ；水稻專家袁隆平因成功培育出秈型雜交水稻，被*農學界譽爲“ ”。【回答】王進喜 雜交水稻之父知識點：科技文化成就——雜交水稻與青蒿素題型：填空題...
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![“鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身...]( "“鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身...")
- 問題詳情： “鐵人”王進喜、“黨的好乾部”焦裕祿等先進人物，爲社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成爲全國*的楷模。他們身上共同體現出的時代精神是：①艱苦創業 ②*主義、人道主義 ③同仇敵愾抗擊侵略 ④全心全意爲*服務 A.①② B.①④ ...
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![多年來，“感動*十大人物”評選活動引起社會各界強烈反響。先進人物的感人事蹟總能使人們的心靈受到震撼，思想得到...]( "多年來，“感動*十大人物”評選活動引起社會各界強烈反響。先進人物的感人事蹟總能使人們的心靈受到震撼，思想得到...")
- 問題詳情：多年來，“感動*十大人物”評選活動引起社會各界強烈反響。先進人物的感人事蹟總能使人們的心靈受到震撼，思想得到淨化。這說明（ ）A.文化能夠促進人的全面發展B.文化對人的影響是深遠持久的C.文化能夠豐富人的精神世界D.優秀文化能夠增強人的精神力量【回答】D【解...
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